湖州機(jī)床廠三級教育(文件)
【正文】 可燃性液體，氣體，化工原料，電氣設(shè)備等初起火災(zāi)。可用于各類公共 場合、辦公場所、賓館、飯 店、汽車、輪船甚至家庭， 但不得用于撲救輕金屬材料 火災(zāi)。 《 教育卡 》 返回所在部門分廠歸檔。 部門教育：由所在部門分廠組織， 填寫 《 教育卡 》 部門教育欄。 干粉滅火器 用途：該滅火器筒內(nèi)充 裝的是磷酸銨鹽（ A、 B、 C） 干粉，以及作為驅(qū)動力的氮 氣。 6V,12V,24V,36V,42V 安全電壓 滅火器 二氧化碳滅火器 ： 用途： 二氧化碳滅火器適用於 撲滅乙醇，油類等可燃液體， 可燃?xì)怏w，電器設(shè)備等初起 火災(zāi)；使用靈活，可靠且滅 火后不留痕跡。 ④若間接、指示性安全技術(shù)措施仍然不能避免事故、危害發(fā)生，則應(yīng)采用安全操作規(guī)程、安全教育、培訓(xùn)和個人防護(hù)用品等來預(yù)防、減弱系統(tǒng)的危險(xiǎn)、危害程度。 ②間接安全技術(shù)措施。 （ 4）預(yù)防生產(chǎn)裝置失靈和操作失誤產(chǎn)生的危險(xiǎn)和危害因素。 人的不安全行為 管理不力 物的不安全狀態(tài) 事故發(fā)生的原因 環(huán)境缺陷 （六）、 事故預(yù)防對策 ① 消除： 通過合理的設(shè)計(jì)和科學(xué)的管理，盡可能從根本上消除危險(xiǎn)、危害因素；如采用無害工藝技術(shù)、生產(chǎn)中以無害物質(zhì)代替危害物質(zhì)、實(shí)現(xiàn)自動化作業(yè)、遙控技術(shù)等； ② 預(yù)防： 當(dāng)消除危險(xiǎn)、危害因素有困難時(shí)，可采取預(yù)防性技術(shù)措施，預(yù)防危險(xiǎn)、危害發(fā)生，如使用安全閥、安全屏護(hù)、漏電保護(hù)裝置、安全電壓、熔斷器、防爆膜、事故排風(fēng)裝置等； ③ 減弱： 在無法消除危險(xiǎn)、危害因素和難以預(yù)防的情況下，可采取減少危險(xiǎn)、危害的措施，如局部通風(fēng)排毒裝置、生產(chǎn)中以低毒性物質(zhì)代替高毒性物質(zhì)、降溫措施、避雷裝置、消除靜電裝置、減振裝置、消聲裝置等； ④ 隔離： 在無法消除、預(yù)防、減弱危險(xiǎn)、危害的情況下，應(yīng)將人員與危險(xiǎn)、危害因素隔開和將不能共存的物質(zhì)分開，如遙控作業(yè)、安全罩、防護(hù)屏、隔離操作室、安全距離、事故發(fā)生時(shí)的自救裝置（如防毒服、各類防護(hù)面具）等； ⑤ 連鎖： 當(dāng)操作者失誤或設(shè)備運(yùn)行一旦達(dá)到危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，應(yīng)通過連鎖裝置終止危險(xiǎn)、危害發(fā)生； ⑥ 警告： 在易發(fā)生故障和危險(xiǎn)性較大的地方，配置醒目的安全色、安全標(biāo)志；必要時(shí)，設(shè)置聲、光或聲光組合報(bào)警裝置。因?yàn)榇魇痔锥l(fā)的傷害事故是非常多的。 旋轉(zhuǎn)作業(yè)戴手套，違反規(guī)定手指掉 在生產(chǎn)工作場所，我們不能像在平時(shí)休息那樣，穿自己喜歡穿的服裝。塑料粉碎機(jī)的人料口是非常危險(xiǎn)的部位，按規(guī)定，在作業(yè)中必須使用木棒將原料塞人料口，嚴(yán)禁用手直接填塞原料，但江某在用了一會兒木棒后，嫌麻煩，就用手去塞料。在一年前，就為了解決無安全防護(hù)裝置這一隱患，專門購置了一套防護(hù)裝置，但裝上用了一段時(shí)間后，操作人員嫌麻煩，就給拆除了，結(jié)果不久就發(fā)生了事故。 裝置失效
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