國際審計學院20xx屆畢業(yè)論文教學大綱(文件)
【正文】 體小四號字 A4 紙打印成文。 （ 3）標注參考文獻時應當寫明文獻資料的名稱、作者和資料來源、時間，參考著作的具體頁碼。 5 審閱論文初稿，提出有針對性的修改意見； 對所指導的論文是否達到可以申請答辯的要求予以認定，對可以參加答辯的論文給出成績，成績以百分數表示； 做好學生論文答辯準備的指導工作。 八、論文的評閱 論文評閱是畢業(yè)論文答辯前的一項必要工作，也是確定畢業(yè)論文成績的重要依據之一。 評閱教師應當填寫“論文評閱表”。答辯程序如下： 申請答辯的學生在 5— 10 分鐘內向答辯小組進行自述。提問一般應針對答辯論文的重點內容提出，或應與答辯論文內容相關。 答辯小組成員應分項給出主答辯學生的初評。論文成績由以下各部分成績按加權平均分計算確定： 單項成績 權重 論文成績占 70% 答辯成績占 30% 總 分 100% 60 分以下為不及格 答辯小組成員和指導教師或評閱人對所答辯的論文成績評分有較大差異或 7 異議，答辯小組無法確定其最終成績的，答辯小組可以申請由院答辯委員會做出裁定。論文不能通過的學生參加補答辯的學生論文原則上由原指導教師負責指導。 十一、不及格的情形及其處理 論文最后成績在 60 分以下為不及格。 對初評為 “ 優(yōu) ” 的論文集中由院、系組織專家（院系主任、教授、校教學督導委員會 專家、學術委員會專家）組成答辯組專題答辯，教務處全程參與，未參加該答辯組答辯的論文，不得評優(yōu)。 學生回答提問。自述應由學生按照規(guī)定的要求口頭表述，不能朗讀事先準備的文稿。 6 九、論文答辯 論文答辯是畢業(yè)論文工作的重要組成部分，是評判論文質量、檢查論文寫作過程是否符合規(guī)定要求的必要環(huán)節(jié)。 每篇論文安排 1 名專業(yè)教師評閱，指導教師不能為本人指導的論文評閱。 指導教師一般只對論文中的原則性問題負責審閱，提出意見；有關論文的論點、論據和計算的準確性以及論文的結構系統(tǒng)性、嚴謹性原則上由學生負責，指導教師可以給予一定的指 導，但不能包辦論文。它在整個論文工作中起著重
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