國際審計學院20xx屆畢業(yè)論文教學大綱-免費閱讀
【正文】 論文答辯結(jié)束后，如果答辯小組成員認為論文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及表達方式等方面存在明顯缺陷而需要作修改的，應由答辯小組提出修改意見，要求學生進行修改。答辯小組成員如對學生的回答有疑義或由原提問延伸出其他問題，可以進一步追問。論文評閱表的格式由學校統(tǒng)一安排。 （二）論文指導的總體要求 指導教師要認真研讀和領會校級和院級關于畢 業(yè)論文工作的具體要求和進程安排； 指導教師一定要認真負責，不得敷衍了事； 在論文撰寫期間，指導教師應定期（每周不少于一次）與學生 聯(lián)系 ，予以指導和幫助； 指導教師不能為其指導的學生撰寫論文或提供現(xiàn)成的文稿； （三）指導方法 指導教師應啟發(fā)學生獨立思考，注意論文的理論依據(jù)，培養(yǎng)學生的獨立工作能力，充分發(fā)揮學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性。 參考文獻的要求 （ 1）學生應當在論文的正文后面標注本文寫作過程中查閱和利用的主要參考文獻。 （三）論文的要求 論文的組成內(nèi)容包括以下幾個部分： （ 1）封面 （ 2）材料目錄 （ 3）題目 （ 4）摘要（中英文）、關鍵詞 （ 5）正文 （ 6）主要參考文獻 4 有些論文可以在正文后面增加“結(jié)論”部分；或在論文最后增加“附錄”或“ 附件”部分。開題報告反映了學生對擬撰寫的畢業(yè)論文的總體情況的把握 程度，是畢業(yè)論文工作中的重要環(huán)節(jié)。 評閱論文。學生完成論文初稿以后，交由指導教師審閱，提出修改意見。其工作程序如下： 布置任務。 二、內(nèi)容要求 畢業(yè)論文指導書的主要內(nèi)容包括：選題范圍及目的要求；工作程序及內(nèi)容；各階段的時間安排；對學生的要求；答辯工作；成績評定 標準 等。 撰寫開題報告。修改后的論文經(jīng)指導教師審閱后， 學校利用知網(wǎng)系統(tǒng)檢測合格后，指導老師 認為達到規(guī)定要求的，可以定稿。畢業(yè)論文的成績原則上由答辯委員會參考指導教師成績、評閱人意見和答辯成績綜合確定，最后成績采用五級制。文獻綜述的基本要求是： 查閱和搜集的文獻資 料必須是與論文相關的資料，不能將與所撰寫論文明顯不相關的文獻資料摘錄在文獻綜述中，以滿足篇幅的要求。 （ 2）正文的字數(shù)不少于 8000 字。它在整個論文工作中起著重要的作用。 每篇
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