【正文】 名志愿者，在外邊代表的是合肥學院的整個形象，你要是真的發(fā)火了，外界人又該如何看待我們的學校，又會怎么評價我們合肥學院，所以當時慢慢調整呼吸，心平氣和的上完了那節(jié)課，后來那個小孩估計也認識到了自己的錯誤，也 慢慢的開始聽課了，最后成績也得到了提高，在以后的活動中你們肯定也會遇到類似的情況比如食堂小紅帽時，人家不端盤子，你上去進行文明勸導，但人家聽都不聽，直接走掉了，這時你該怎么辦？又比如交通協(xié)管時，人家問路，而你也不知道該怎么走時，該怎么辦，又如做義務家教時碰到有些家長故意刁難，當然這種情況很少見但并不排除，你又該怎么辦？鑒于以上情況，大家千萬不要逞強，量力而行。會議基本達到了預期效果，是在場志愿者對本次活動有了一個大致了解，但是由于時間倉促，所有問題不是面面俱到，在后來活動的實際開展過程中，盡管我們有很多種活動預案，但依然暴露出了很多問題，比如人員分配不均，少數(shù)志愿者積極性不足等??生物系交通協(xié)管志愿者動員培訓大會總結第一項培訓材料（節(jié)選） 交通保安協(xié)管員法律知識培訓材料 加強非機動車、行人的交通管理是樹立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是緩解城市交通擁堵、改善交通秩序、減少交通事故的有效措施。對非機動車、行人的交通管理是頭疼的事，不但勞動強度高，管理瑣碎，而且成效不是立竿見影，屬于吃力不討好的事。其根本原因，不在市民素質差，而是交通管理不到位，執(zhí)法不嚴，長期‘容忍’所致。 法律法規(guī)知識 一、相關交通用語含義： (一 )“道路”，是指公路、城市道路和雖在單 位管轄范圍但允許社會機動車通行的地方，包括廣場、公共停車場等用于公眾通行的場所。 (五 )“交通事故”，是指車輛在道路上因過錯或者意外造成的人身傷亡或者財產(chǎn)損失的事件。 第二項會議總結 2021 年 10 月 12 日晚，我系組織召開了交通協(xié)管志愿者動員培訓會議，本次會議向在場志愿者著重強調了三個問題： （ 1）安全問題，考慮到參加本次交通協(xié)管的主要是大一同學，我系先鋒隊決定每隊安排一名大二優(yōu)秀志愿者，使得在活動中能夠經(jīng)常提醒大一志愿者注意自身安全。所以在今后的活動中我們要將培訓內容具體到真是發(fā)生的事情，而不是只講書面的，沒有切實效果。在交通協(xié)管方面，針對金寨路與黃山路交叉口復雜的道路情況，我們始終把志愿者的人身安全放在第一位，多少影響了活動的效果，與 青志聯(lián)制定的預期效果發(fā)生了沖突。 活動主題：文明從小事做起文明從你我做起 活動目的和意義： 從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。 樹校園文明新風。 在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴格，須經(jīng)嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。 （ 3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。 關于志愿者的篩選問題，同時注重志愿者的篩選問題，志愿者的耐心和安全意識一定要強，注意保護個人的安全。因此，需要對志愿者進行一定的安撫和鼓勵，是他們始終保值較高的激情。 遇到突發(fā)狀況，要求相應小隊長提前 2 小時通知，我們做出相應的決定。（此策劃書最終解釋權歸生物系先鋒分享 免費 隊所有）生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊 2021108 生物系“共建文明校園”志愿者動員培訓大會總結第一項培訓材料（節(jié)選） 志愿者培訓 何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供的服務。 應該說我們這個社會許多人不缺乏愛心，也有許多人愿意成為一名志愿者。在這些活動中我們應該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨，校園志愿者是指響應團委招募，且自愿報名，愿意接受團委及學生會先鋒隊的安排，為學校內外需要服務的地方或者人員服務；自愿服從《合肥學院生物與環(huán)境工程系志愿者管理條例》?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結如下： 一、以校園文化建設為契機，加強組織領導，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展 學校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的目標，隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組，由校長全面負責創(chuàng)建工作，團總支、德育處各負其責，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。 二、鑄師魂，練師能，打造一流的教師隊伍，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎 “振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學習，抓黨員帶頭，抓好骨干隊伍建設，抓好質量創(chuàng)優(yōu)。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。主要分布在教學樓、辦公樓樓道，其內容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。主要分布在教師宿辦樓后小院內。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色： ，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導學生增強愛國之心，報國之志。 大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。 。 利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。 如果活動貧乏，我們的教育教學就是平淡的，效果也將是蒼白的。 共建文明校園活動總結 2021(二 ) 一、主題 構建和諧校園，樹立文明新風 二、活動宗旨 加強學生宿舍 安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。 、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。 五、舉辦工作 (小組 )，班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園 ! 收銀員工作總結【三】 昨天轉瞬就過，對于今天，就讓我們對過去工作來個回顧和總結。營造一個良好的工作氛圍，綠色小盆景和溫馨小貼士。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助，共同完成每天的收尾工作?？嫉米畈畹娜说谜埧停瑢W習和娛樂相間，其樂融融。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。特別卓真，她的進步那是我們有目共睹的。 還有我們 也有我們的服務小竅門，就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務熱情。其次在最近的兩個月的工作上，還出現(xiàn)了 3 次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。 其次在輪崗員工培訓的過程中，我們忽略了按照公司的營運操作指然，而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結起來并采用了“填鴨式”的方法，這些失誤在后來的測試了暴露無遺。在此我們也進行了相互了溝通，提高這方面的意識，并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒，大家群策群力。 我班有學生人，不少同學都存在著這樣那樣的問題，比如他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教誨，不遵守課堂紀律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在利用班會時間多次組織學生學習了“全國青少年文明禮儀教育讀本”，在認真研讀，互相交流的基礎上，我們又組織學生進行了讀后感的撰寫，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學生內心的文字中，我看到了學生對“文明”的向往。在校園中良好的文 明禮儀風氣的形成過程中，榜樣的作用是不可忽視的。 三、形成制度，人人作主 我班級開展班 級量化考核制度，分值周班長與值日班長，并將每生的日常。另外，在校運動會上獲得了年段二等獎，全校總分第四的好成績。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所提高。 一、加強宣傳，堅持教育 文明是人與人之間進行友好交流的窗口，只有我們每個人自覺提高文 明意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會發(fā)展，人們的生活才會愉悅。同時也希望得到所有同事的支持。 再者，我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。還有在工作上，出現(xiàn)了不必要的錯誤，雖然沒有造成損失，但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔，在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。在總結我們做好的方面的同時，也說說我們做得不足的方面： 作為組長的監(jiān)督力度不夠，特別是我本身對自己的要求不夠嚴格，在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細，導致了不必要的錯誤。此次店鋪使用了服務評價系統(tǒng)，也讓我們的服務更上一個臺階。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。會的溫習一遍，還沒掌握及時提出來，共同學習。 第二、學習氛圍和工作業(yè)務技能的進步 工作要做好，還要有扎實的崗位技能和業(yè)務知識。由于在工作職責上有了明確的分工，落實到位，責任到位，同時也做到了賞罰分明，并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調整，用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。 我從 2 個方面來談談上半年的工作總結。本次舉 辦的活動既提高了我們的素質，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。 情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。 。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。 今年，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下，盡管取得了較好成績，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作，提高了學生的鑒賞能力，使文明建設呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術性的特點。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文 化覆蓋到校園的每一個角落。 。每年開展紅歌演唱會，唱響“好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。 、黑板報上，主要內容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內容，學生在此通過學習、吸收、內化，可以品味人生真諦，爭做文明人。學校大門內側“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學生愛校，重學的意識，教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內的各種條幅及宣傳板，處處教育學生，從而養(yǎng)成遵紀守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習慣。我們堅持以“人文精神為指導，科學精神為基礎”的方針，按照“協(xié)調和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成： “為學生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務實，銳意進取”的校訓，其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。注重“兩個結合”即：表彰和處罰相 結合，考核和監(jiān)督相結合 。團總支負責升國旗儀式，積極落實《德育化實施系列方案》，負責文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作 。然后在活動中我們應該注意以下幾點：本新聞共 3 頁 ,當前在第 1 頁 123 分享 第五篇：共建文明校園活動總結 文明，是人們通過長時間的積累才創(chuàng)造出來的財富，因此，作為一名學生，要講文明，為校園創(chuàng)造一個好的環(huán)境。還有人認為我們做的志愿活動沒有多少意義，認為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運志愿者，世博志愿者，亞運會志愿者，其實一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂。每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。 這個問題要放在活動開始前來解決，我們可以做些培訓，通過培訓能使志愿者心里明白，到時候要做些什么。解決預案： ，應講清志愿者是自愿的，對其說明志愿者的精神，同時也要為開展文明校園打下準備未避免志愿者在共建文明校園時期作出一些違反志愿者說應做的，應對其進行培訓，如在服務區(qū)是應懂得禮儀。保證整個活動的進行以一個高效率分享 免費 的狀態(tài)運轉，同時各個活動的主責任人也要向部門的主管定期的匯報各自負責工作的開展情況，及時記下出勤狀況。 對活動進行及時總結。 活動具體方式： 此活動共分為四個環(huán)節(jié)： （ 1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際 情況來 分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、