六年級(jí)匆匆讀后感作文5則范文(文件)
【正文】 感而發(fā)，寫(xiě)下此文，意在闡明韶華易逝，年輕人必須珍惜光陰，萬(wàn)勿使其錯(cuò)過(guò)。揭示了既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走一遭的主題思想。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會(huì)無(wú)愧于心，展望未來(lái)才會(huì)充滿信心，也只有這樣，才會(huì)在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。書(shū)是中午耀眼的陽(yáng)光，陽(yáng)光溫暖著我的心扉 。朱自清原名自華，字 佩弦，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。最后發(fā)自內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情?！弊x了《匆匆》一文后，讓我懂得了：時(shí)間是很寶貴的，它在時(shí)間的海洋里顯得那么渺小，消逝的那么快。如果書(shū)是天空，那我就是在天空里自由飛翔的一只小鳥(niǎo)。十幾年光陰，轉(zhuǎn)瞬而逝，就這樣了無(wú)痕跡的 從我身邊溜走，仿佛剛上學(xué)的那一幕幕就在昨天?！笔前?，時(shí)間就這么無(wú)聲無(wú)息，來(lái)去匆匆的。白發(fā)是多么突兀，皺紋是多么猙獰。晚上，坐在窗前，看暗夜?jié)u漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時(shí)，我們又能干些什么呢 ?時(shí)間就像流水一樣，匆匆向東流 。因此，我們要珍惜時(shí)間，讓以后的每一天都過(guò)得更有意義。這篇課文主要寫(xiě)時(shí)間的匆匆，寫(xiě)他很想挽留時(shí)間的真實(shí)心情。文章中有一句話：“我掩著面嘆息。我在周末，有的時(shí)候就會(huì)無(wú)聊，于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。 (二 )匆匆讀后感 300字 今天我讀了《朱自清散文 集》這本書(shū)，讀了以后，我深有感觸。像流星在宇宙中穿梭。 我收集了一些關(guān)于珍惜時(shí)間的 名言來(lái)鼓勵(lì)自己： 時(shí)間就是生命。 —— 莎士比亞 因?yàn)闅q月不饒人，再有本事的人也無(wú)法將時(shí)間留住，所以我們要珍惜時(shí)間，把時(shí)間有在學(xué)習(xí)上，這樣長(zhǎng)大后才能為社會(huì)和國(guó)家效力，才不算在地球上白走這一遭。這正告訴我們要珍惜時(shí)間。洗澡時(shí)，我總遲遲不出浴室 。每當(dāng)同事們還在思索如何計(jì)算時(shí)，他想的卻是如何更快地計(jì)算。 (四 )匆匆讀后感 300 字 入夜，天空中掛著一輪明月，我坐在椅子上讀起了《匆匆》這片文章，讀后身受啟發(fā)。 。 讀完這片文章，我也感到了時(shí)間的逃去如飛，但是對(duì)于時(shí)間的匆匆，我們也只能惋惜與無(wú)奈，除了惋惜與無(wú)奈，剩下的也只有抓緊時(shí)間了，今日的事情今日做不能只等明日做，就像明日歌里說(shuō)的那樣：我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。人的一生是短暫的，要是能用 這短暫的時(shí)間，去完成更多的事情，時(shí)間就不會(huì)被浪費(fèi)。時(shí)間便從我身邊悄悄溜走。武漢有一名學(xué)生，考入華中科技學(xué)院，可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，大一還沒(méi)讀完，就被開(kāi)除了。朱自清對(duì)自己的一事無(wú)成發(fā)出了重重的感慨。 —— 海倫朱自清很珍惜時(shí)間，而我平時(shí)的行為很浪費(fèi)時(shí)間。 時(shí)間像飛鳥(niǎo)一樣在天空中不留痕跡 。而我就無(wú)聊就無(wú)聊著?！彼敲茨贻p，還掩著面嘆息，人能活這么久算不錯(cuò)的了。 這篇課文感覺(jué)有點(diǎn)悲觀，好像是某個(gè)老作家很老的時(shí)候?qū)懙摹Ｒ韵率瞧覆艦榇蠹宜阉髡淼?，歡迎大家閱讀。時(shí)間就像日暮一樣，匆匆向西沉去。 古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。吃飯的時(shí)候，日子從碗里過(guò)去 。 高爾基曾說(shuō)過(guò)“世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。因此，我們更要珍惜眼前的每一天，利用好手中的每一個(gè)日子，只有這樣，將來(lái)才不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲 !”讀《匆匆》讓我懂得：必須珍惜時(shí)間，把握時(shí)光，才能有所成就 ! 如果書(shū)是海洋 ，那我就是在海洋中翻騰的一朵浪花 。 “百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。他寫(xiě)的散文都是我們學(xué)習(xí)的典范。 1931 年至 1932 年曾到英國(guó)留學(xué)。今天，我靜靜的倚在書(shū)房上，細(xì)細(xì)地、默默地品讀著《匆匆》一文。書(shū)是什么 ?他是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén) 。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的色彩 ?答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間。最后 發(fā)出內(nèi)心的感嘆，流露出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情。 朱自清的散文《匆匆》寫(xiě)于 1922 年 3 月 28 日?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，積極支持反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動(dòng)。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。書(shū)是什么 ?書(shū)是旋律優(yōu)美 的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。朋友，人生雖短暫，但細(xì)細(xì)地算一算，一生中我們有多少時(shí)間是用在學(xué)習(xí)上呢 ?記得陳忠實(shí)曾經(jīng) 說(shuō)過(guò)：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧 !因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。到了星期日，我又因?yàn)樨澩娑浟藢?xiě)作業(yè)。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。 六年級(jí)匆匆讀后感作文 2 古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。人的一生看似漫長(zhǎng)，其實(shí)是由一分一秒組成的。然而事實(shí)上并非每一個(gè)人都珍惜時(shí)間。需要什么，都可以制造。不少古人詠嘆時(shí)間的流逝、生命的短暫。 “燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。 當(dāng)我讀到“于是 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去 。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)匆匆讀后感作文，供大家參考。 2021 年的新年已過(guò)，我 9 歲了，不可能再回到 8
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