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學校五年級班主任個人工作計劃(含5篇)(文件)

2025-05-24 08:52 上一頁面

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【正文】 一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。 組織好學校的各項活動。 一、班級基本情況:七( 5)班本學期全班有男生 23 人,女生 25人,共 48 人。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用 “激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導、轉(zhuǎn)化后進生。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。加強后進生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學生,分類施 教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。對于個別學習不積極或?qū)W習不專心的學生,及時找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 6. 8.9. 第四篇:初二班主任個人工作計劃初二班主任個人工作計劃 1 一、指導思想: 遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持從“做人第一,全面發(fā)展”為宗旨,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階。 鼓勵學生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應初中的學習生活。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。同時,對他們不過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。 ( 2)增強班級的凝聚力 我組織互幫互學活動,使同學們在學習上互相 促進,紀律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。這樣,成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步 ,從而帶動中等生也有所進步。 加強衛(wèi)生方面管理 本班教室、擔當區(qū)的清潔保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領組員完成值日任務,并定期評選優(yōu)秀值日組,給予加操行分等多種獎勵。 全面檢查 學生的儀容儀表,評選“文明之星”、“最佳環(huán)保衛(wèi)士”。 召開“校園是我家,維護靠大家”主題班會。 二、工作目標 按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。 言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。 加強對后進生的教育工作。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細 抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。 ( 2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好 學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。 ( 1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,但同時又具有可塑性大、主動嘗 試、追求獨立等特點。他們關于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。 以上是本學期的班主任個人工作計劃,自己有決心不讓計劃成為一紙空文,在工作中一定按計劃完成各項工作。我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校的規(guī)章制度。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。針對上學期末的 39。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律; 1健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。 三、班級主要活動內(nèi)容 向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師出辦第一期黑板報。 組織學生參加學校組織的各項比賽,爭取成績。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績! 初二班主任個人工作計劃 4 新學期已經(jīng)開始,學校的各項教學工作已陸續(xù)進入正常運行。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。但由于學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續(xù)擴展的趨勢。 鼓勵藝術發(fā)展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建設融 為一體,讓活動成為學生的舞臺。 主要工作重點: 班主任本人及時了解學生學習、生活情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。如可以開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操,還可以采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫助學生提高明辨是非的能力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。 (二)、學習指導 加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的情況間接的向?qū)W生反饋,進行嚴把作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量關,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,及時而準確的將作業(yè)的收繳情況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 ( 2)建設一個良好的學習環(huán)境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風??傮w上觀察,學生情緒不穩(wěn)定,紀律散漫,而且學生的學習目的不明確,學習的自覺性差。 3.組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責,調(diào)動其積極性及時反映問題,處理問題。加強學法指導,提高學習的效率。 9.做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學生?,F(xiàn)制訂本學期的班主任工作計劃如下: 一、加強和改進學生的思想道德建設 加強班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。 充分利用班會課、校會等課程,加強思想道德建設。因此,及時了解學生的思想工作,有的放矢地加以引導,能夠使其端正思 想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。 11.對學生進行思 想教育“發(fā)掘潛能,勇于競爭。 8.常到班了解情況,多與學生交談以縮短師生間的距離。 5.尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。 四、主要措施: 1.安定學生情緒,做好思想引導。 ( 4)培養(yǎng)學生的良好的學習方法和學習習慣。 注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作, 初二班主任個人工作計劃 5 一、目的要求 班級是學校教育教學的基本單位,要充分發(fā)揮班的作用培養(yǎng)良好的班風,營造良好的學習環(huán)境促進學生全面健康發(fā)展。 初二學生正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。開學初重選班委會,重新調(diào)整組建班委,今年新增 6 個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,從而切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。 為達到以上目標,我們將采取以下措施: 三、工作措施 以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。 二、本學期的奮斗目標 努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。在上一個學年中連續(xù) 兩學期被評為校級“文明班級”,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。為了本學期能順利開展各項工作,為了能 讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫助他們走好青春第一步,根據(jù)學生的實際情況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃: 一、班級基本情況 本班原有 44 人,本學期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生 24 人,女生 19 人,共有 43 人。 抓好復習,參加期末考試。 開展慶祝國慶節(jié)活動,出辦相應的黑板報。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有上網(wǎng)的現(xiàn)象,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度; 1關心住宿生生活。我班有幾位同學在體育方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好文化課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍; 發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、 動口能力,為他們不久的將來要踏上社會打好基礎。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了初二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。 初二班主任個人工作計劃 3 為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格 的社會主義建設者和接班人,特制定班級工作計劃。根據(jù)初二學生這一心理特點,本學期準備開展一次青春期教育講座。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。與此同時,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學習。 同時,本人作為班主任,應該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解我們的學生,注意對教學成績的合 情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。 家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。 “愛”是教育的主旋律。所以,當我們要求學生做到時,我們自己應該首先做到。 加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。 召開“尋找生活中的道德細節(jié)”主題班會。 召開“遵規(guī)守紀是我們的職責”主題班會。 召開《讓語言展示美,讓行為更規(guī)范》主題班會。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。 學風建設 ( 1)在學生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學風格。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學中的不良行為。 班委班風建設 ( 1)培養(yǎng)班干部 采用先民 — 主后集中的方法選舉班干,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。 加強班委會建設,明確分工,提高學生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風學風。 三、本學期的工作要點 初二是初中階段的關鍵時期,是學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學生明辨是非的能力較差,容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學科比小學多,學習難度又加大,學生不易適應,因此制定這個學期的工作要點如下: 加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。本學 期將積極配合學校,結(jié)合實際搞好各項活動。尤其是班級的示范員,更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。同時也要加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習, 認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。對于個別學習態(tài)度不端正的學生,與家長及時聯(lián)系,要注重班主任與家長的交流,注重學校教育 與家庭教育的結(jié)合。 3.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。 3.學生的學習基礎、生活習慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。 【班主任個人工作計劃】相關文章: 2021 年工作計劃
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