【正文】 (2)不入二廳是指不入游戲廳和舞廳 .(√ ) (3)同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。不涉足未成年人不宜的活動和場所（√） （ 13）這些作業(yè)我不會做，不如拿同桌的來抄抄吧。 見到老師禮貌點兒，打掃衛(wèi)生積極點兒。 接受批評虛心點兒，改正錯誤及時點兒。 起立要站直，坐下不亂晃。 生一：在一個好的班級里學習和生活那該多好?。∥覀児餐?chuàng)建一個好的班風。 你拍三我拍三，自己事情自己干。 你拍七我拍七，誠實守信不忘記。 公民道德要牢記，爭當禮儀小衛(wèi)士。為了克服不良習慣，養(yǎng)成良好習慣，我們班委會發(fā)出如下倡議： ①課堂有紀律，認真聽講，做好筆記，不頂撞老師 ②課間有秩序，不喧嘩打鬧 ③語言有禮貌，不講臟話，語氣和藹 ④穿著得體，不盲目追求時尚 ⑤心中有他人，不自私，多為他人著想 ⑥后進生有進步，要不甘落后，奮起直追 ⑦講究衛(wèi)生，地上無痰跡、紙屑，墻上無污痕，桌上無刻劃，門窗無破損 ⑧勤儉節(jié)約，不浪費水電資源，發(fā)揚刻苦耐勞的精神 ⑨不與社會上行為放蕩分子來往，不上網(wǎng)，打游戲機 ⑩不抽煙，不喝酒，不斗毆打架 生一：同學們，讓我們以實際行動點燃好習慣的心靈之燈吧！讓我們簽上自己的名字，讓文明永遠留在三年六班！由于時間的關系，我們決定選派各組組長以及全體演員上來簽名，其余同學下課后再簽。讓我們齊心協(xié)力，從改變細小的不良習慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。 十五天里，各位專家、老師所表現(xiàn)出的淵博的知識素養(yǎng)，無私奉獻的精神風貌， 夜以繼日的工作作風，精湛的教學藝術，給我們留下了深深的印象。 新教育的路上我們才剛剛起步，這條路怎么走還得靠專家引領，這條路能走多遠還要靠上級領導的支持和各實驗學校的幫助。構建新型的課堂教學模式是提高課堂效率最有效的辦法。 20xx 年，“雙基教學，雙培育人”教學在我校全面實施，但在實施的過程中，我們發(fā)現(xiàn)老師們對新教學方式理解不夠，存在很多問題和困惑。結(jié)合本班學生的學習狀況制定的目標要具體，恰當。 我們先請老師談談自己是怎樣在教學中落實雙基雙培中的導學的 ? 執(zhí)教教師說課：教學目標、重難點、設計的哪些環(huán)節(jié)符合雙基雙培教學，教學過 程中的得與失。 主持人總結(jié)：時間過的真快，感謝各位老師的積極發(fā)言。 每一節(jié)課，我們一定要結(jié)合教學目標抓住一個切入點，由這個切入點展開學習， 這樣，既能使課堂簡潔，也能使課堂更有效。 四、主題研討 針學我們數(shù)學課堂常規(guī)進行了分工分組研討，通過交流討論對我們數(shù)學課堂每節(jié)課學生該做什么，我們老師該什么進行了梳理，讓一節(jié)課更清晰化、目標化，這樣大大提高了一節(jié)課的效果和效率。而且，當研究成為老師們的自覺行為，成為老師的習慣后，又會促進 數(shù)學學科教學的整體發(fā)展。 在大山老師演講中，有一個發(fā)手環(huán)的環(huán)節(jié)，老師一直重復“要不要手環(huán)”的問題，很多同學看到說“想要”的同學越來越少，就不再堅持，但一直大聲喊“想要”的最終也沒有拿到，手環(huán)最終屬于上前爭取的同學。 在遠足活動中，同學們在去的路上歡聲笑語、歌聲飛揚，但在歸途中就顯得體力不濟，十分沉悶，隊形有些散，甚至還有同學掉了隊。二是三人相互激勵，以樂觀的態(tài)度面對，我看到有同學大聲 朗讀路旁的鼓勵性標語來激勵自己，這也不失為一種樂觀的方式。其次，各實習學校學生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾?。?chuàng)新精神是推動科技進步和社會發(fā)展的最可貴的精神。 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 同志們： 今天，我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結(jié)表彰大會在這里隆重召開。全市全年完成國內(nèi)生產(chǎn)總值 X 億元，增長 X%；實現(xiàn)地方財政一般預算收入 X 億元，同口徑增長 X%；全社會固定資產(chǎn)投資 X 億元，增長 X%；農(nóng)民人均純收入 X 元，增加 X 元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入 8067 元，增長 X%。 研究經(jīng)濟運行中的新情況，解決經(jīng)濟增長中的新問題，靠什么 ?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。提高企業(yè)競爭力靠什么 ?靠提高職工素質(zhì)，加快創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，是青年成才的關鍵。面對競爭，不學習要落后，落后就要被淘汰，這是每一個企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。海爾平均每天申請專利 個，專利不是員工憑空想象的，而是來自于公司“干什么學什么，缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力，加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，成為我市工業(yè)強市的合格建設者；不斷豐富更新自身的知識結(jié)構，使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手；加強實踐鍛煉，在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長才干，在投身經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成 才，為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。要以生動活潑的形式來吸引青年 ，通過活動幫助青年學習新知識，掌握新技能，滿足他們成長成才的需求，增強青年對活動的認同感。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動 的開展為契機，把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去，銳意進取，開拓創(chuàng)新，以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的 .激情，為推進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè)，創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績 ! 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位領導、老師們： 大家好 !首先熱烈歡迎檢查團的領導們參加我校數(shù)學教研組的這次研討活動。雙培：在教學的整個過程中要始終貫穿對學生自主學習能力、日常行為習慣的培養(yǎng)。上次通 過大家的研討，已經(jīng)達成共識，制定教學目標首先要充分理解教材，準確把握教材 ?！边@個主題展開研討，希望老師們暢所欲言。 。 主持人：聆聽了老師的說課，大家肯定會有很多話要說，希望 大家積極發(fā)言，也熱烈歡迎現(xiàn)場的領導參與我們的討論。 今天，我們一起觀摩了老師的《》一節(jié)數(shù)學課的動態(tài)呈現(xiàn)。于是本學期，我校確定了圍繞“如何有效的落實雙基，雙培教學 ?”為主題的校本教研。這是我校校級領導赴河南永威學校參觀學習后，通過全校教師的參與討論，結(jié)合學校教學工作現(xiàn)狀和學生的學習實際情 況，從而決定在全校開展“雙基教學，雙培育人”的教學改革。要把扶持青年精英與推動全員參與相結(jié)合，使整個活動既是明星璀璨，又有群星閃爍。 作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動，“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本，確?！皟纱龠M” (促進企業(yè)發(fā)展，促進青年成才 )。學習出 創(chuàng)造力，學習出競爭力，學習出發(fā)展力。例如，海爾集團在 1983 年至 1984 年還是一個僅有 100 余名員工的虧損企業(yè)，從虧損 147 萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出，靠他們追求卓越的理念。 第二，全市青年職工要牢固樹立學習意識，爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。雖然大家工作崗位不同，成長經(jīng)歷各異，但大家的成功都有一個共同點，那就是立足崗位，敢于創(chuàng)新；靠管理增效益，以創(chuàng)新提效率。從國家發(fā)展的需要來看，推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略，構建國家創(chuàng)新體系，提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，青年朋友大有可為。我們高興地看到，近年來，全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動 (爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號，創(chuàng)新創(chuàng)效 )，在提高青年職工素質(zhì)，引導青年職工服務企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作，取得了顯著成績。同時，此次有關豐寧地域文化的活動更是使廣大同學進一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。同時，這也是對我們實習生的一次鍛煉，它提高了我們的組織能力，培養(yǎng)了我們的科學創(chuàng)新意識。其中包括：“結(jié)合區(qū)域特色挖掘教育資 源”、“弘揚剪紙文化，傳承中華文明”、“我運動、我健康、我快樂”以及“知識武裝頭腦，科普點亮青春”四個主題活動。他們何以堅持下這二十余公里？在我看來，原因有二：一是有目標，有任務。機會從來都是靠自己爭取的，不是別人 給的，同學們，要行動起來，不要只會坐等，要積極行動，努力爭取。校本教研要立足學校實際，創(chuàng)建有效的“研究動場”很關鍵。 我的思考：上周的教研活動，我外出參加全區(qū)的首次數(shù)學教研，學校的教研活動由老師們自己進行。展示結(jié)束后由參加教研活動的各位數(shù)學老師們針對本次展示內(nèi)容發(fā)表一下自己的建議，通過老師們的發(fā)言可以看出口算對于低年級 1— 3 年級學生非常有必要的，而對于高年級學生應該進行筆算非常有效。本次圍繞“雙基雙培”教學中的導學這個主題的數(shù)學教研活動，通過聽課、評課，研討，達成共識。 ()在新教學方式下如何指導學習 ? 主持人：上面幾位老師對教師如何指導學習 ?這個問題，結(jié)合本節(jié)課認真的交流了自己的看法并提出了“設計有效的教學環(huán)節(jié)”和“設置有效問題”等，很好的建議。下面就請大家以這節(jié)課為載體，圍繞“如何落實雙基雙培教學中的導學。我們將從“怎樣制定教學目標 ?” “如何設計有效的導學 ?”和“檢測題目的制定 ?”三個方面對本主題進行研討。雙基：課堂上努力使每個學生掌握每節(jié)課的基本知識、基本技能 。只要我們?nèi)w師生堅持不懈，哪怕在前進的路上會遇到問題和困惑，我們會努力研究，我們有信心、有決心通過我們的努力，促進學校的發(fā)展，提高的教師素質(zhì)，把學校辦成師生幸福的樂園！ 祝各位領導、專家、記者、支教團全體成員工作順利，事業(yè)有成！歡迎各位再一次光臨我校指導工作！謝謝。 十五天來，你們通過開展“晨誦、午讀、暮醒”新教育兒童生活方式和“專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)研究”新教育教師專業(yè)成長兩個核心實驗項目的打造，為我們堅持開展新教育實驗打下了堅實的基礎。 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 3 各位領導、新教育共同體的各位成員： “靈山 —— 新教育” 20xx 貴州行支教團一行來我校進行為期 15天的支教活動已圓滿結(jié)束。培養(yǎng)和教育。 六、倡議書 我們要遵規(guī)守紀養(yǎng)成良好的行為習慣，克服缺點為集體爭光。 你拍九我拍九，鍛煉身體要持久。 你拍五我拍五，同學之間不動武。請聽發(fā)自同學們內(nèi)心快樂的聲音—— 《拍手歌》 你拍一我拍一，文明禮儀排第一。 發(fā)言先舉手，回答要響亮。 愛護花草主動點兒，文明歌謠記牢點兒。 發(fā)言聲音洪亮點兒，作業(yè)寫得工整點兒。 生二：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來。 (√ ) （ 7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會兒再說（╳） （ 8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關系（√） （ 9）認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。壞的習慣卻能誤導我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。 2．結(jié)合同學們的發(fā)言，說一說自己在以后的學習中怎樣改進，爭取更大的進步。 如：文明禮貌，見老師主動問好，同學之間謙讓。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好！同學你早！團結(jié)友愛心一條，團結(jié)友愛心一條！ 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友們呀咱們一定要記牢。 播下一種性格，你將收獲一種命運。 活動總結(jié)發(fā)言稿篇 2 【活動過程】 一、準備篇 生一：我們是祖國的花朵，是社會主義事業(yè)的建設者和接班人。全鎮(zhèn)整合 60 萬扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā) 展資金，吸引社會資金 x 萬元，建成羊肚菌、中藥材、油牡丹等產(chǎn)業(yè)基地，帶動全鎮(zhèn) 151 戶貧困戶戶均增收 x 元以上。 實施“庭院清潔”行動，展現(xiàn)脫貧奔康新面貌。讓黨員亮身份，爭當先鋒。 【活動總結(jié)發(fā)言稿模板錦集七篇】相關文章： 文比賽活動總結(jié)錦集七篇 第三篇：活動總結(jié)發(fā)言稿模板錦集活動總結(jié)發(fā)言稿篇 1 xx 鎮(zhèn)在“大學習、大討論、大調(diào)研”活動中，堅持扶貧先扶志，奔康闖新路，努力打造農(nóng)民更富、農(nóng)業(yè)更強、農(nóng)村更美的示范鄉(xiāng)村。使我們公司的經(jīng)營更上一層樓，讓我們雅純在化妝品行業(yè)有更好的名聲，成為最有影響力的一個企業(yè)。 通過自查自糾，發(fā)現(xiàn)問題且提出解決問題方案，讓我們每一個對自己工作崗位的工作，由不清楚到清楚，由清楚到熟悉，且對不符合事實的工作流程作進一步的完善及改進。我們公司的第一個質(zhì)量月已經(jīng)過去了，質(zhì)量月是我們今年的經(jīng)營目標“精耕細作，穩(wěn)步增長”的一個重大舉措，提高了全員質(zhì)量意識，促進公司產(chǎn)品質(zhì)量再上一個新臺階。 ，出現(xiàn)短暫冷場，必須總結(jié)經(jīng)驗，沒氣氛活動效果就打折扣。 經(jīng)驗總結(jié)： ，有些太僵硬，其實幼兒園的活動太客套的話語不必那么多 。 優(yōu)勢總結(jié)：首先家長的參與使活動順利進行，有個別家長說工作忙不想來參加活動，就勸說他來參加， (別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來，寶寶會 有失落感，對寶寶不好，活動幾個月才有一次，