窗邊的小豆豆讀后感（優(yōu)秀范文五篇）(文件)
【正文】 好校長，我多么想也有一個這樣的老師，還想有一個像巴學(xué)園那樣神齊 、有趣、快樂的學(xué)校，我經(jīng)常在想如果我在這里上學(xué)一定會很快樂。 窗邊的小豆豆讀后感【 篇 10】 在寒假期間我讀了一本書《窗邊的小豆豆》這本書的主人公就叫小豆豆。 這個巴學(xué)園是一個特別的學(xué)校，用電車做教室，全校共有五十個學(xué)生，每人在學(xué)校里都有一棵樹“自己的樹”如果有人想爬別人的樹就要和樹的主人說一聲“不好意思 ，我打擾了”等人家同意，才能爬別人的樹。小豆豆他們的學(xué)園生活太豐富了，可以住在帳篷里露營，可以去大冒險，可以去溫泉旅行?? 我希望我們的學(xué)習(xí)能像巴學(xué)園 一樣，即使放學(xué)之后，孩子們也不愿易回家。 這本書記敘的是作者黑柳徹子上小學(xué)時候的一段真實的故事。但是從書中描述的故事中，我們同時也可以感受到一個小姑娘的聰明、可愛、熱情。小豆豆因為淘氣被退學(xué)了，一個全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接受了她。“巴學(xué)園”的午餐：每到午餐開始的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不 想讓小朋友們偏食，所以蔬菜、肉類、魚類，都得吃；“巴學(xué)園”的教育方法：自己從喜歡的課程開始學(xué)起。沒有師生之分，無論老師、學(xué)生，甚至校長都是好朋友，完全丟掉了學(xué)生在老師面前的拘束。 作者因為淘氣，上小學(xué)一年級的時候，就被退學(xué)了?！叭绻淹藢W(xué)的真實情況告訴她，從此就會留下自卑的情結(jié)。我常常一有空就去看，一看就會被書里的故事深深的吸引住，不能自拔。結(jié)果媽媽發(fā)火了，直接打開門闖了進來?！摆s緊出來洗洗手吃飯了?！蔽姨鹛鸬匦α恕＞臀乙粋€人在家，無聊極了。等到爸爸下班回到家已經(jīng)是下午四點多了。這時我才意識到真的沒吃 肚子餓的咕咕叫。書，對我來說就像一位無話不談的好朋友、一盞指路明燈。作品講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事，描述了一所讓人無限向往的理想樂園，一位讓人崇拜的理想校長，一個善解人意、仁慈的媽媽，當(dāng)然，還有一個調(diào)皮、可愛的小豆豆。在小林先生的關(guān)愛、寬容下，深深觸動到了小豆豆的心靈深處，最終決定選擇做一個好學(xué)生，做一個向小林先生一樣的老師。在散步的過程中，老師還會給學(xué)生介紹一些課外知識。 書中小豆豆是一個非常淘氣、多動、可愛而又善良的小姑娘，她每天對好多的事情都充滿好奇心，經(jīng)常做一些讓大人不能理解的事情，因為這些被學(xué)校退學(xué)，后來進了一所叫“巴學(xué)園”的學(xué)校，那里有很多的大樹和電車教室，還認(rèn)識了小林宗作校長和其他的老師和同學(xué)。 因為小林校長的寬容、耐心和理解影響著小豆豆，讓她從一個調(diào)皮淘氣的孩子變成一個有愛心、樂觀、積極和真誠的好孩子。還有他讓學(xué)生穿最舊的衣服來上學(xué)，目的是為了讓同學(xué)們毫無顧及的去玩，還陪同學(xué)們在學(xué)校的禮堂搭帳蓬，體驗野外生活。就算是散步也只會單純的散步，很少傳授給孩子們知識，如果我們的老師不留那么多的作業(yè)，不讓我們做那么多的題，我們是不是會更優(yōu)秀呢？如果今天還有巴學(xué)園的話，可能就不會有孩子討厭上學(xué)了吧？ 第五篇：《窗邊小豆豆》讀后感 《窗邊小豆豆》讀后感 這本書是媽 媽去年給我買的，里面有很多我不認(rèn)識的字，所以每天媽媽陪我一起讀。 在巴學(xué)園里，一個班的孩子不超過三十個。盡管它只存在了短暫的一段時間，但它成為了孩子們真正想去 的地方，它讓孩子們樂而忘返，孩子們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。 第四篇：《窗邊小豆豆》讀后感 讀后感 是否已經(jīng)忘了童年的味道？ 是否還記得小時侯因為走神或上課說話而被老師罰站？ 是否因為好奇心而被老師和同學(xué)反感？ 本來我也覺得自己淡忘了，但不經(jīng)意間拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，悄悄提醒了我。我傻傻地笑了。我說吃了，早吃了。猛然看見《窗邊小 豆豆》安靜的躺在床上，眼睛豁然一亮 :昨天那一章節(jié)還沒看完呢。臨走前給我準(zhǔn)備了午餐錢放在桌子上，并千叮萬囑叫我中午飯自己解決?！闭f完就走了出來，徑直朝臥室走去。“你呀你！一進去就大半天，叫你 也不回答，我以為你掉廁所里去了呢 !我能不著急嗎 !”當(dāng)她看見我手中的書，似乎又明白了什么。一個人在那里呆呆地看了半個多小時的書?！眿寢屝睦锵?:你看，作者多幸福啊 !有一位如此疼愛她的好媽媽。同時也沒有告訴她退學(xué)的真實情況。它的作者是日本大名鼎鼎的作家黑柳砌子?！鞍蛯W(xué)園”的活動：上午，如果把課程都學(xué)完了，下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然；夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”，聽校長講旅行故事??“巴學(xué)園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。 ?“巴學(xué)園”的教室：一個個廢棄不用的電車車廂。我覺得小林校長特別了解孩子的 心理，善于幫助孩子去掉自卑心。除此之外，對小豆豆這個天真爛漫的小女孩的行為、想法的描寫生動逼真，讀來覺得非常有意思。巴學(xué)園就是那么一所充滿魅力的學(xué)校。開始上課了，從你喜歡的那門課開始，先上語文也行，先上數(shù)學(xué)也許，喜歡作文的同學(xué)在寫作文，后面的位置上喜歡物理的同學(xué)點起了酒精燈。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。 當(dāng)初小豆豆被退學(xué)是因為淘氣，而在巴學(xué)園時，校長并沒有覺得她跟隨其他人不同，反而還很喜歡小豆豆，耐心地聽小
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