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正文內(nèi)容

承擔(dān)責(zé)任的記敘文(精選合集)(文件)

 

【正文】 國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。 【名言】 盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩 ,但不履行責(zé)任 ,只能是懦夫 ,不折不扣的廢物。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。 —— 毛姆 這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。 —— 易卜生 1改造自己,總比禁止別人來(lái)得難。 (顧炎武 ) 1凡是我受過(guò)他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。 例文 一、擔(dān)負(fù)責(zé)任 教師將汗水揮灑在三尺講臺(tái),日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄冎?,這是一個(gè)人民教師該負(fù)的責(zé)任;白衣天使“救死扶傷,與死神戰(zhàn)斗到底”他們累了倦了,可他們毫無(wú)怨言,依然堅(jiān)強(qiáng)拼搏,因?yàn)樗麄冎溃@是每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者該負(fù)的責(zé)任;莘莘學(xué)子十二載寒來(lái)暑往,“為中華之崛起而讀書,為祖國(guó)之富強(qiáng)而努力”,不懼寒冷,不怕困難,因?yàn)樗麄冎?,這是每一個(gè)中華兒女該負(fù)的責(zé)任?!泵舷楸笕缡钦f(shuō)。最后,少年得救了,而英雄孟祥斌卻永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。 “照顧好班上的每一位同學(xué)。林浩不是不畏懼死亡,但他知道,他是班長(zhǎng),是同學(xué)們心目中的小紅帽,他要驅(qū)趕走“大灰狼”,正是因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,這個(gè)八歲的孩子才顯得臨危不懼,英勇無(wú)比。因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著振興中華的責(zé)任?!? 平時(shí),我能夠禮貌待人,熱心幫助同學(xué),對(duì)待別人的請(qǐng)教,我也可以耐心地回答。當(dāng)每一次考卷發(fā)下來(lái)后,我與他一起分析錯(cuò)誤原因。還有一次,英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)以后,得知他沒(méi)有考出理想成績(jī)。下課期間,不追逐不 打鬧。有一次,幾個(gè)同學(xué)在教室里投飲料瓶,我見之,想要阻止他們。 我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可 以做到尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩。雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“最大的幸福在于我們的缺點(diǎn)得到糾正和我們的錯(cuò)誤得到補(bǔ)救。小周對(duì)所承擔(dān)的責(zé) A.①②④ B. C.①②③ D. 答案: B ,經(jīng)常一起上網(wǎng)、打游戲。你認(rèn)為張棟的做法是() ①錯(cuò)誤的,他維護(hù)的是小團(tuán)體的不正當(dāng)利益②對(duì)的,他非常重視同學(xué)友情③錯(cuò)誤的,他沒(méi)有堅(jiān)持原則,分清是非④對(duì)的,他有很強(qiáng)的 A.①②③ B. C.①③ D. 答案: C 、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、社會(huì)公益等領(lǐng)域形成了一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目??尚≠皇前嚅L(zhǎng),在協(xié)助老師調(diào)查考試作弊的過(guò)程中,她說(shuō)出了小麗的秘密。小倩明確自己的責(zé)任,并認(rèn)真地加以履行 ,她的做法是正確的。他堅(jiān)持的理由很簡(jiǎn)單 —— 沒(méi)有人不喜歡蔚藍(lán)的天、碧綠的草和優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們不妨放下手中的筆,走出門外看一看,讓社會(huì)大課堂來(lái)錘煉自己。對(duì)此,九年級(jí)( 3)班的小球迷 乙不贊成:“關(guān)鍵原因在于法國(guó)隊(duì)講究配合,整體性好,實(shí)力強(qiáng)嘛 !” 丙則說(shuō):“要說(shuō)實(shí)力,巴西隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于法國(guó)隊(duì),個(gè)個(gè)都是球星,可惜的是每個(gè)人都沒(méi)發(fā)揮好?!叭诵凝R,泰山移。 盡管生活拮據(jù),但他從未申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,還拿錢資助其他困難同學(xué)。④作為普通公民:關(guān)愛(ài)社會(huì)、扶危濟(jì)困、 ( 2)我們通過(guò)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的事跡,在面對(duì)升學(xué)與擇業(yè)、成功與失 ①加強(qiáng)品德修養(yǎng),做不畏困難、樂(lè)觀向上、自立自強(qiáng)、開拓進(jìn)取的人?;卮鸬冢?2)問(wèn),圍繞升學(xué)和擇業(yè)來(lái)組織答案。 ( 2)如果有以上材料中的錯(cuò)誤還能不能做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民?為1)提示:如誠(chéng)信為榮,失信可恥;誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花等。 ,北京市海淀區(qū)法院知識(shí)產(chǎn)權(quán)庭庭長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)公平和正義的追求,審判在她手里變成了公平和善良 的藝術(shù)。要自覺(jué)樹立社會(huì)責(zé)任感,積極承擔(dān)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的責(zé)任,努力為國(guó) 解析:在學(xué)校中我們經(jīng)常開展向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),通過(guò)哪些形式使這些活動(dòng)收到更好的效果?此題意在考查創(chuàng)新思維能力。②自身角度:(情感、態(tài)度、價(jià)值觀)如高興、激動(dòng);有助于樹立責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)情操、 ( 2)重要性:①社會(huì)角度:可以服務(wù)社會(huì),為國(guó)分憂,共同營(yíng)造“我為人人,人人為我”的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明建設(shè)。調(diào)查中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了很多平凡而感人的事跡,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象。 ④有些同學(xué)考試經(jīng)常作弊,甚至以技術(shù)高超為榮,沾沾自喜地“傳 ⑥有些同學(xué)不愿意在公開場(chǎng)合與在家務(wù)農(nóng)的父母說(shuō)話,嫌父母沒(méi) ( 1)這些現(xiàn)象看似小事,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),卻可能會(huì)影響一個(gè)人一生的生活態(tài)度。事后,我挺后悔的,其實(shí)當(dāng)時(shí)可以出面制止或報(bào)告老師、撥打 110 報(bào)警等。請(qǐng)針(義務(wù)) ①維護(hù)社會(huì)正義的責(zé)任 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ( 2)在上述現(xiàn)象中,選擇你最有感觸的一點(diǎn),談?wù)勛约旱挠H身經(jīng) ( 3)調(diào)查后,同學(xué)們決定寫一份調(diào)查報(bào)告。以下 ①有些同學(xué)看到同學(xué)無(wú)辜被人欺負(fù),卻視而不見,只怕招惹麻煩。 20.(2021 浙江臺(tái)州 ) 在《學(xué)習(xí)做社會(huì)調(diào)查》一課后,老師布置同學(xué)們開展社會(huì)調(diào)查。為此,某中學(xué)組成了一個(gè)“雛鷹”青年志愿者服務(wù)隊(duì),帶領(lǐng)同學(xué)們參加“向居民宣傳防火知識(shí)”“無(wú)償資助貧困孤兒”“義務(wù)植樹”“維護(hù)交通秩序”“保護(hù)環(huán)境宣傳周”等社會(huì)公益活動(dòng),得到了社會(huì)的 ( 1)如果你也參加過(guò)類似的志愿者活動(dòng),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你參加了哪些活2)如果你沒(méi)參加過(guò)類似的志愿者活動(dòng),請(qǐng)談?wù)勥@一活動(dòng)的重要性及 1)活動(dòng)內(nèi)容如:參加義務(wù)植樹、向居民宣傳防火知識(shí)、無(wú)償資助艾滋病孤兒等。幾年來(lái),在神州大地上涌現(xiàn)出一大批孔繁森式的好干部,徐虎式的好工人,徐洪剛、李向群式的好戰(zhàn)士, ( 1 ( 2)假若圍繞該主題開展系列活動(dòng),請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種活動(dòng)形式。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民要勇?lián)^(guò)錯(cuò)。要求學(xué)生能有認(rèn)識(shí)的大提升,并能身體力行。③在工作學(xué)習(xí)生活中,努力做到把學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗統(tǒng)一。②作為子女:承擔(dān)了孝敬、贍養(yǎng)、照料父母的責(zé)任。 16.(2021 山東濰坊 )湖南懷化學(xué)院大學(xué)生洪戰(zhàn)輝,在家庭屢遭變故、生活艱辛的情況下, 12 年來(lái)克服種種困難,把一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系的棄嬰一手養(yǎng)大。而集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織和配合。按球王貝利的說(shuō)法:“法國(guó)隊(duì)著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個(gè),而巴西隊(duì)人人都稱得上是球星。他付出了,但 ( 1)小王所從事的志愿者工作并不輕松,但他為什么不覺(jué)得苦呢 ? ( 2)小王付出了什么 ?收獲了什么 ? ( 3)我們應(yīng)向小王學(xué)習(xí)什么 ? 答案:( 1)因?yàn)樵趨⑴c社會(huì)活動(dòng)的過(guò)程中,他既承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任, ( 2)付出了勞動(dòng)、汗水。扮演的角色越多,意味著我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任越多。每個(gè)人都在自己的生活圈中扮演不同的角色,承擔(dān)多種責(zé)任?!边@些樸實(shí) A. B. C. 答案: D 。一次,張棟的一個(gè)朋友在校外跟人打架,當(dāng)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查時(shí),張棟幫助他隱瞞真相,逃避責(zé)任。她所在班級(jí)不僅在學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比中,連續(xù)多次獲得衛(wèi)生紀(jì)律紅旗班的稱號(hào),而且在學(xué)校組織的“幫殘助困”等獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中表現(xiàn)突出。 武威十三中七年級(jí)( 7)班李榮 第五篇:承擔(dān)責(zé)任 單元即時(shí)練 1.“責(zé)任”一詞,古已有之,古代中國(guó),對(duì)此尤為看重 —— “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”就是很好的例證。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動(dòng)員兩個(gè)表弟一起做家務(wù)。為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,回到了座位上。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定。 在校,我都會(huì)自覺(jué)得將地上的垃圾撿起來(lái)。第一次講解他沒(méi)聽懂,我就再次講解,但還是沒(méi)講通,我仍耐心地進(jìn)行講解。每天都主動(dòng)去幫助他。 第四篇:承擔(dān)責(zé)任 校園文明之星事跡材料: 承擔(dān)責(zé)任激發(fā)文明火花 雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無(wú)限的?!币话俣嗄昵?,梁?jiǎn)⒊壬鷮懴铝诉@句至理名言。無(wú)情的地震摧毀了他們美好的校園??稍谀巧谰駬竦哪且凰查g,他心底的那份責(zé)任在吶喊,他把生的希望留給別人,把死的遺憾留給自己。突然,一名少年失足落江。九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,正因?yàn)橛幸慌缲?fù)著“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”這一莊嚴(yán)神圣使命和責(zé)任的華夏子孫,神 州大地才有這 30 年翻天覆地的歷史巨變。”僅僅因?yàn)樯厦婺蔷湓挘ㄌ乜偨y(tǒng)的支持率驟然上升了 10%以上。 —— 愛(ài)因斯坦 1高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。 —— 歌德【德】 一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功! —— 心有睛天 我們應(yīng)該
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