穿越童年的影子讀后感5篇范文(文件)
【正文】 那段 快樂的時光，重溫久違的快樂，再體驗一下童年的快樂。老爺爺還借了她許多書看。劉老師覺得寧湄很可憐，就把她帶到自己家，幫她復(fù)習(xí)，給她做飯。 這本書使我深有感觸。所以寧湄才會變成這樣。 穿越童年的影子讀后感 1 今天，我讀了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。一天我放學(xué)了，和好朋友一起回家，一位好朋友說：“咱們一起來打沙包吧！”“好??！”?！薄拔液孟雽W(xué)啊?！睜敔斚茸屛夷闷痃P子，在地上挖了一個小坑，然后放上種子，再把土 蓋上，澆了一點水，過了一個周，小花就長出來了一點的事情。然后我把土中的石頭拿出來，把省下的土裝進大盒子里，然后再將白菜種子放到最上面?！斑@樣可以讓白菜更輕松地發(fā)芽，而且里面還有水。小說主要講了一位小姑娘無意中認(rèn)識了一位爺爺，于是她常常到爺爺?shù)幕▓@中游玩，陪爺爺聊天，幫爺爺干活，兩人發(fā)生了不少有趣的事情。當(dāng)爺爺離開時，小姑娘就對爺爺許諾：“在沒有爺爺?shù)娜兆永?，一定會滿懷著愛對待身邊的每一個人”。那時我只有一歲左右，什么都不懂，爸爸媽媽一旦有空的時候便會帶我到姥姥家看望她，姥姥常常帶我到田野里玩，姥姥用她的大手牽起我的時候，陣陣溫暖回蕩在我的心間?！边@句名言一直伴隨著我。因為現(xiàn)在的我每天都背著個沉甸甸的大書包上學(xué)，學(xué)習(xí)壓力如山大。有一天，她無意中發(fā)現(xiàn)了一個很美的花園，并和花園里的老爺爺結(jié)成朋友。有一次考試，主人公考了 96 分，寧湄考了 60 分。后來李老師回來了，大家都很高興。范老師和李老師有矛盾，因此不公正，使主人公想做壞小孩，這說明老師彼此之間不能因為一點矛盾，就不公正。他說，“善良的人應(yīng)該快樂，快笑一笑?！靶σ恍κ晟佟?，微笑一下，對身體也有益。那為什么要讀書呢？ 現(xiàn)在，上學(xué)的我們只因老師布置的作業(yè)多而繁而大發(fā)牢騷。 快樂就應(yīng)該笑一笑，生氣就應(yīng)該想一想為什么生氣，為什么上學(xué)呢？是為了自己有出息。 這本書給我印象最深的故事是“我”的同學(xué)馬娟娟因母親生病要做手術(shù)，父親又遠在西城，而上學(xué)遲到了。 童年是多彩的，是歡樂的，那么我們更應(yīng)該珍惜它，在這大好時光里做一些有意義的事情，不要浪費了這幸福、寶貴的時光。想干什么就干什么，犯了錯也 沒有人懲罰你，只有一點點作業(yè)。于是張開雙臂，卻被一位老爺爺看見了，主人公很害羞，老爺爺走進了園子里的屋子。她傷心欲絕，希望這是一場夢。有一次，她只考了六十分，主人公考了九十六分。而寧湄失去了媽媽卻遲遲不能走出陰影，用低落、暴躁的情緒面對未來，成績直線下降。 穿越童年的影子讀后感 7 最近，我讀了一本散文書，書名叫《穿越童年的影子》?！拔摇狈浅模瑫r也感慨萬千。書中的人物使我動情：當(dāng)讀到老爺爺不相信有壞人但被壞人殺害時，我的眼眶紅了，眼睛里閃著點點淚花。 看啊，作者用如此美妙的文筆寫出了生活中的一件件普通的事，讓我看到了人美麗的一面和丑惡的一面，讓我體會到了人間的真情。當(dāng)讀到寧湄執(zhí)意把自己當(dāng)作問題兒童時，我真替她著急，希望她早日走出陰影。第三部分是“做回壞小孩”，為我們敘述了“我們”的代課老師范老師和“我們”的原班主任李老師水火不相容，處處與“我們”做對，而李老師回來后“我們”又一陣高興，恢復(fù)了以前的日子的故事。 這本書分為三部分。所以寧湄才會變成這樣。 這本書使我深有感觸。劉老師覺得 寧湄很可憐，就把她帶到自己家，幫她復(fù)習(xí)，給她做飯。老爺爺還借了她許多書看。我真想回到童年時那段快樂的時光，重溫久違的快樂，再體驗一下童年的快樂。自己的童年多么快樂，所以，我覺得童年是最美好的時光。 在我看來，這又是一樁童年小事，但在故事中的馬娟娟真是個不幸的孩子！不僅母親身患疾病，父親又不在，到了學(xué)校還要受到老師的批評??，不過，我想對馬娟娟說，在誰的童年里沒有傷心事和淚水呢？打起精神來，勇敢面對吧！的確是啊，沒有淚水就沒有成長，一定要用笑來面對不開心的事，用知錯就改的態(tài)度來面對每次的批評，這樣才能真正從一顆種子成長為一棵大樹??！ 故事還寫了“我”的同學(xué)有的是父母離婚，有的是家中火災(zāi)，親人患病甚至自己出了車禍??哎，歡樂的童年中小插曲真不少！這該給那些孩子帶來多大的影響啊。也許對于那些十來歲的孩子來說，就是玩的時光罷了，但當(dāng)我看完《穿越童年的 .影子》一書后，我懂得了童年的可貴。心 里想；為什么要做作業(yè)？為什么要讀書、上學(xué)？玩不是很好嗎？真討厭！《穿越童年的影子》上說：“有時候，就覺得讀書煩，但想想只有讀，才能考大學(xué)，才能做學(xué)者或者作家，才能像《中國院士》書中寫的人，才能像女作家陳丹燕去歐洲各國旅游??讀吧，想想還是讀吧，因為自己希望成為那樣的人，希望像他們那樣去生活。遇到快樂的事就應(yīng)該笑一笑，不必隱藏。只見車站里的人 皺著眉頭，無精打采，不是掏出手機玩 qq、發(fā)短信，就是神情呆滯，看著外面。童年，對每個人來說，都是一首韻味綿長的歌謠！ 穿越童年的影子讀后感 4 《穿越童年的影子》這本書，分為三部分，第 1 部分寫的是我把一些有趣的事，跟園子里和藹可 親的老爺爺聊天，但不幸的是，善良的老爺爺后來被可惡的壞人殺害了；第 2 部分寫的是寧湄的媽媽走了，身邊的人都護著、順著她，這卻害了她，不但成績不好，而且不懂事；第 3 部分寫的是我叫了一個綽號“蟈蟈”的好朋友，代理老師的可惡，讓我有了逆轉(zhuǎn)的心理。寧湄失去了媽媽，卻遲遲沒有走出陰影，成了問題兒童。主人公的班主任李老師請假，范老師暫時做了代理班主任?？墒怯幸惶欤蠣敔敱粔娜藲⒑α?，主人公傷痛欲絕?？上В瑫r間不回頭。 今年寒假，我買了一本書，題目叫做《穿越童年的影子》。 人世間能一直不讓我們忘記的是 ——— 愛，我想：“愛是快樂，是難過，是勇敢，是真誠，是懷念，是甜蜜，是幸福，是奉獻”，但愿我們的心里處處充滿愛。 在我的心里也有這樣的傷感。 當(dāng)快樂的日子讓小姑娘覺得自己很幸福時，一個夜黑風(fēng)高的晚上，
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