【正文】 更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！ 天行健，君子以自強(qiáng)不息！在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng)新去譜寫(xiě)屬于我們的新華章！ 09 級(jí)生物技術(shù)及應(yīng)用 ???????? 第 1 頁(yè)，共 8 頁(yè) 第四篇：大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)新生從中學(xué)步入大學(xué) ,從熟悉的環(huán)境步入一個(gè)完全陌生的環(huán)境 ,在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都會(huì)出現(xiàn)一定程度的不適應(yīng) ,新生班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)這段時(shí)期 ,使學(xué)生順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。 2)設(shè)計(jì)了 xx 級(jí)口腔 1 班學(xué)生資料調(diào)查表格，對(duì)每一個(gè)同學(xué)的基本情況 (包括 個(gè)人和家庭 )進(jìn)行調(diào)查。 在高中階段 ,由于多方面壓力 ,很大 一部分學(xué)生都處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài) ,一旦進(jìn)入大學(xué) ,一下子好象覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以做 ,可能短期內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性 ,表現(xiàn)出求知欲不強(qiáng) ,對(duì)前程比較迷茫等特點(diǎn)。 為此，針對(duì)這一特點(diǎn)，在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下，我們組織了一次班會(huì)，先由同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，然后王主任給同學(xué)們介紹了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況，讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容 : (1)大學(xué)期間所學(xué)課程及其進(jìn)度安排 。 這樣 ,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) ,并不斷向這一目標(biāo)邁進(jìn) ,而不是在黑暗中盲目摸索。 1)掌握同學(xué)們本學(xué)期的課程安排， 不定期的到課堂上點(diǎn)名，不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課，遲到，早退的壞習(xí)慣。 總之，在我擔(dān)任班主任工作的第一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)和幫助下，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷著轉(zhuǎn)變，我是從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，他們是從高中的被?dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活， 師生交往 ,不僅包括以傳授知整理提供識(shí)為中介的教育關(guān)系 ,也包括以 認(rèn)知、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎(chǔ)的具有濃厚感情色彩的心理關(guān)系。在這一年里，我一直在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式，在摸索的過(guò)程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提 高自己。 在班級(jí)制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，從新制定了班級(jí)考勤制度、班級(jí)管理制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)寢室管理制度。 在班風(fēng)建設(shè)上，我們擬訂了班訓(xùn)：“為自己多想點(diǎn)，為同學(xué)多想點(diǎn)，為班集體多想點(diǎn)。大家結(jié)伴上自習(xí)，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得蔚然成風(fēng)。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí)，還加大對(duì)大功率電器的檢查力度，在每周班會(huì)都強(qiáng)調(diào)。班干部定期召集組織全班同學(xué)進(jìn)行多項(xiàng)文體活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，反應(yīng)也很熱烈。 雖然在過(guò)去的一學(xué)期中，我們經(jīng)歷過(guò)彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任的關(guān)懷下、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下和支持下，全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下，在未來(lái)的日子里，國(guó)經(jīng)貿(mào)xxx 班一定能夠取得更加出色的成績(jī)，贏得更多的喝彩。以后我們還會(huì)堅(jiān)持搞好這些活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級(jí)的向心力。 在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí)，我們也沒(méi)有忽視開(kāi)展課外活動(dòng)。但總體上，努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級(jí)中形成了一股風(fēng)氣。在過(guò)去的一學(xué)期里，我班同學(xué)積極努力下，班級(jí)呈現(xiàn)了“相互幫助，關(guān)心他人，熱愛(ài)集體”良好班風(fēng)。班委在每周的班級(jí)例會(huì)上公布本周或今段時(shí)間班級(jí)各項(xiàng)考勤和工作以及積極聽(tīng)取同學(xué)們對(duì) 下一段時(shí)間班級(jí)活動(dòng)或工作就方向的意見(jiàn)，爭(zhēng)取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，參加班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力。出色的完成了學(xué)期前制定的班級(jí)工作計(jì)劃?！敖楹鯉熡阎g、成為知心朋友” ,我想應(yīng)該是許多大學(xué)生對(duì)自己班主任的默默期望。考查同學(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語(yǔ)單詞，提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視。大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 最后，對(duì)學(xué)生的日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。 (3)為了適應(yīng)社會(huì)、提高技能 ,學(xué)生可以參加哪些職業(yè)資格考試。尤其是面對(duì)少部分不喜歡自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生 ,更要有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo) ,把本專(zhuān)業(yè)與他們認(rèn)為的其它“好”專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對(duì)比性了解 ,讓他們更清 晰地認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)的重要社會(huì)意義及其優(yōu)勢(shì)所在 ,對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣 ,奠 定牢固的專(zhuān)業(yè)思想。 4)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行卡特爾心理調(diào)查，科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況。 大學(xué)新生剛進(jìn)校時(shí) ,他們都來(lái)自不同的地方 ,彼此也不認(rèn)識(shí) ,這時(shí)班主任應(yīng)該在了解、研究本班班情的基礎(chǔ)上 ,根據(jù)學(xué)校的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo) ,制定出班集 體共同的奮斗目標(biāo) ,讓每一個(gè)同學(xué)都能做到心中有底 ,從而能按照目標(biāo)努力學(xué)習(xí) ,并把個(gè)人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中 ,從而形成一個(gè)具有凝聚力的班集體。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬(wàn)無(wú)一失，避免到時(shí)候手忙腳亂 .同時(shí)要將集團(tuán)的利益放在第一位 ,爭(zhēng)取為同學(xué)們獲得更多的利益和機(jī)會(huì) .班費(fèi)用在實(shí)處 ,讓同學(xué)監(jiān)督 ,當(dāng)然自身素質(zhì)的加強(qiáng)是必須的 回首這學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意 義非凡的一個(gè)學(xué)期。工作中生活中 ,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考 ,立場(chǎng)不同 ,角度不同 ,對(duì)問(wèn)題的看法也會(huì)不同 .學(xué)會(huì)換位思考 ,帶來(lái)的是對(duì)別人的理解 ,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇 . 3，感恩的心 在工作中生活中 ,無(wú)時(shí)無(wú)刻 ,有許多人都在默默的幫助自己 ,自己也許知道 ,也許不知道 .可是沒(méi)有別人的幫助 ,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功 !在以后的人生道路中 ,無(wú)論何時(shí)何地 ,我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事 ,我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友 ,成功屬于大家 !成功屬于我們的班級(jí) ! 4，注重方式方法 ,種什么豆結(jié)什么果 .良好的方法會(huì)取得意想不到的 效果 ,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)方針政策 這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)想兄弟姐妹一樣的生活在 3 班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。實(shí)驗(yàn)以小組為單位 ,積極動(dòng)手 ,團(tuán)結(jié)合作 . 對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。 五、學(xué)習(xí)方面 在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，同學(xué)們不在有初入大學(xué)的迷惘，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。至此，我班４０人中，１８人參加了黨校學(xué)習(xí)，成為入黨積極份子；１人發(fā)展為預(yù)備黨員。召開(kāi)班會(huì)目的為了使同學(xué)樹(shù)立自尊心、自信心和自豪感，并更早 的接觸相關(guān)的招聘信息和當(dāng)前世界格局 ４，設(shè)立班級(jí) 流言蜚語(yǔ) 心墻留言板，吾手寫(xiě)吾心 ,傳遞祝福和發(fā)表意見(jiàn)； ５，組織參加校大合唱，其中張 其健 ,韓亮 ,武婷敏 ,孫亞偉 ,董囡獲得先進(jìn)個(gè)人；參加生物工程系第一屆技能大賽中 ,韓亮 ,林倩獲中級(jí)技工證 。 三、活動(dòng)方面 這學(xué)期組織和參與的活動(dòng)有： 。每一次組織活動(dòng)，班委團(tuán)委都盡心盡責(zé)，努力 為同學(xué)們服務(wù)。在這項(xiàng)工作中，主要圍繞著三點(diǎn)來(lái)展開(kāi)工作： ，使班級(jí)管理具有更強(qiáng)的操作性，提出具體要求如下：定期舉行男女生互訪，通過(guò)照片實(shí)錄的方式加強(qiáng)真實(shí)性； ，做到民主決定班級(jí)走向：通過(guò)選舉產(chǎn)生班委 `團(tuán)委 ,活動(dòng)分配細(xì)化到個(gè)人