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大學班級工作總結(jié)報告范文5篇(已修改)

2025-05-11 03:48 本頁面
 

【正文】 大學班級工作總結(jié)報告范文 5 篇 第一篇:大學班級工作總結(jié)報告范文 大學班級工作總結(jié)報告范文 回顧這個學期,我們在一起學習生活,每個人都做出了屬于自己驕傲的成績,收獲了自己在大學的果實。下面是關于大學班級工作總結(jié)報告范文。 大學班級工作總結(jié)報告【 1】 這個學期已經(jīng)是我們上大學的第三個學期了,在開學后的一個月后,按照全班同學無記名投票的方式推舉班委、團委成員,充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時,以這種方式產(chǎn)生班級干部成員。由于得到全班同學的普遍認可,更有利于以后各項班級工作的開展。 班級工作主旨:為感謝全班同學的信任和支持以及輔導員老師的認可,全體班級干部決心以全心全意為班級服務為主旨,相互合作,努力做好各自本職工作,為打造團結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻力量。班級由一開始的人際陌生,到充滿歡聲笑語,到開始互相幫助、相互扶持。這一切的一切都 預示著一個具有凝聚力的班級的崛起,預示著一個具有競爭力的班級的奮發(fā)。 班風建設:我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎。同時也是有不足的地方,有些同學還是 不能按照學校的規(guī)則去規(guī)范自己,但是總體上還是不錯的,希望在下個學期得到更加的好合團結(jié)努力。 在校運會上,大家也都積極踴躍參加。在活動進行的過程中,同學們各展其能,為系里的榮譽而戰(zhàn),已經(jīng)深深地烙在了每一個同學的心中。雖然我們沒有獲得多少獎狀,但是每個同學都去爭取過,都去努力過,這種精神是這次活動中的收獲 —— 它是可貴的。 我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、籃球大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們積極登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。 在活動上,我班已實現(xiàn)自主參與,在實現(xiàn)自主參與的同時,“為班級的榮譽而戰(zhàn)”的精神已經(jīng)牢牢的刻在每一個同學的心中。在下一步,將逐步實現(xiàn)“積極參加,保證質(zhì)量”,積極追求在質(zhì)量上的大突破。進一步提高同學的活動能力。進一步增強同學們的組織能力,并培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神。在班級在科技文化藝術節(jié)中負責的東盟志愿者、《電腦發(fā)展史》和《局域網(wǎng)設計大賽》中體現(xiàn)出我們 之間的團結(jié)和努力。 我們班有組織了很多的活動,以走進東盟為主題的全班前往會展中心,去感受會展的魅力。在平常中大家經(jīng)常組織班里的同學去參加各種不同的有意義的活動,在科技文化藝術節(jié)中參加很多的活動,同學們都前往加油,增進我們的互信,使我們更加的團結(jié),這些是我們共同的寶貴的記憶。 大學班級工作總結(jié)報告【 2】 班級活動: 組織同學們民主選舉班干部。 一年來,基本上每周班會按時召開,班會形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會,網(wǎng)上班會,把群社區(qū)和群郵箱這個大的平臺利 用起來,班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。 上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。 組織同學們積極參與學校和院系活動,同學們從中收獲良多。 下學期組織同學們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。 工作總結(jié) 擔任班長一年來,對于我的班級,確實有些話想說。 首先,說一下進步的地方。從大一開學到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學們自己選的班干部管理起班級來也會更加得心應手 。我們見證了同學們之間關系的不斷融洽 。見 證了班會的不斷召開及班會多平臺的應用,我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當然缺點不斷改正,矛盾不斷解決,班級也就不斷進步了 。我們見證了各項班級活動的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的 。我們見證了同學們對大學生活的適應,同學們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進步,這是最值得我欣慰和高興的地方。 然而最重要的是,這學期我們見證了旅管一班 新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級獎懲制度,透明了班級財務狀況,明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規(guī)是一個班級的憲法,班規(guī)的誕生標志著班級從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級事務有法可依,有條可據(jù),班級真正進入規(guī)范化管理進程,這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會不斷完善。 我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級當成自己的一項事業(yè),現(xiàn)在確實是一切為了班級,為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的 不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對同學們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴,但正如姚老師說的,以后他們會明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認真起來,我必須為我的班級負責。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會中,五個班長中我是說的最多,最啰嗦的一個。說完班級事務,還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的,不管他人怎么看,我認為這些必須要說,這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視 對我的同學思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長不是保姆,班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內(nèi)在的東西是一個人的根本,如果心不正便不能成為一個合格的大學生。 我是一個感性的人,更是一個儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個特點,只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到,他們做事情偏激與否,對錯與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時又有誰跟他們交流這些東西呢 ?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當,別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎 ?姚老師說 過班長要了解同學們的心理動態(tài),但是如果不解決,不認真,不引導他們,了解再多又有什么用 ?班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關系,班長也不是單純管理者的化身。 那個問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級學風不正,這只是體現(xiàn)在個別同學身上。該考試了,還有同學對學習不負責。 針對班級存在的問題,我一定會認真對待,從根源上找到解 決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時,堅持班會的定期召開,堅持對同學們思想上的教育引導 。嚴格貫徹院系大的方針,堅定不移地落實班規(guī)班紀 。統(tǒng)籌同學們學習、生活及工作上的建設 。督促同學們不折不扣地完成學期任務 。加緊對班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級制度和思想建設 。注重對班干部能力的提升引導,鼓勵他們多參與
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