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培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)最新(共5則范文)(文件)

2025-05-19 00:31 上一頁面

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【正文】 選用了好的人才,聘用了好的教師,尤 其是選用了聰明的人才和出色的教師。如果我們連自己都管理不好,又怎么能做好別的事情呢?這首先要在英語語音,語調(diào),重讀,弱讀,英語閱讀,英語聽力等基本功方面下苦功夫。這匆匆而過的培訓(xùn)留給了我滿滿的收獲和深深的思考。因此,我們的課程主要安排了英 語基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)基本功培訓(xùn)。 通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我想我應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)終生培訓(xùn)的意識(shí),不斷更新觀念,勤于學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。 提高自身素質(zhì),做合格英語教師 傅俏俐 為了增強(qiáng)我市初中英語教師對(duì)自身職業(yè)持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教育教學(xué)能力,2021 年遂昌教育局組織全縣英語教師進(jìn)行了培訓(xùn)。但因?yàn)樽陨韺I(yè)素質(zhì)的欠缺,我還是按時(shí)參加了培訓(xùn)。在不斷的交流互動(dòng)中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文章,評(píng)論;也涌現(xiàn)出了許多善于表達(dá)、口語優(yōu)秀的教師。 做為一線英語教師 ,我們也深知 ,口語障礙是英語教學(xué)一大困難 .因?yàn)闆]有語境 ,何談交流 ?目前,我們授課形式還是以傳統(tǒng)教學(xué)方法為主,以課教課,教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)主要還在知識(shí)的傳授上。認(rèn)真聆聽了來自浙師大陸老師的課,使我受益匪淺,感受頗多,現(xiàn)就談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)體會(huì): 良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。平時(shí)的隨堂課中,也會(huì)教學(xué)生利用音素進(jìn)行拼讀。 通過本次學(xué)習(xí),我覺得在教育教學(xué)方面收獲很多,讓我開闊了眼界,明白了努力方向。相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進(jìn)步。 培訓(xùn)課程名稱及時(shí)間主要如下: 課程名稱:隧道工程基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間: 2021 年 4 月課程名稱:隧道進(jìn)洞施工方案簡介培訓(xùn)時(shí)間: 2021 年 8 月課程名稱:隧道施工技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間: 2021 年 10 月培訓(xùn)課件的準(zhǔn)備情況:由于本人從事隧道施工具體一定年限,在隧道施工方面有著一定的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn),因此準(zhǔn)備的資料都是隧道施工方 面的內(nèi)容,每次培訓(xùn)的課件,都由本人從網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,這是需要各位同事諒解的地方,也是我今后需要改善的地方。通過對(duì)培訓(xùn)過程及培訓(xùn)效果進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)課件準(zhǔn)備得吸引力不足,部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺,不如動(dòng)畫視頻更形象。 帶著教育教學(xué)實(shí)踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。也讓我深深體會(huì)到了如何更好地去當(dāng)好一名教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,積極探索有效的教學(xué)方法,時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己無愧于教師這一稱號(hào)。行政部利用 8 天時(shí)間, 對(duì)新入職 5名員工進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和教育,現(xiàn)將其培訓(xùn)情況總結(jié)如下: 一、培訓(xùn)概況 新員工培訓(xùn)工作由行政部統(tǒng)一部署安排和組織實(shí)施,其他部門協(xié)作完成。其結(jié)果如下: 參加測試人員 5 人中,成績優(yōu)秀的 3 人( 80 分以上),良好的 1人( 70 分以上不滿 80 分),及格的 1 人( 60 分以上不滿 70 分),培訓(xùn)效果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)(測試題及答題情況詳見附件)。結(jié) 合各職能部門的特點(diǎn)和行政職能特點(diǎn),分階段、有針對(duì)性地安排授課,使員工能“有識(shí)可學(xué)、有思可發(fā)、有章可循”,通過專人講授、觀看教學(xué)視頻、開展交流討論等多種方式,特別是對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知、認(rèn)同,使新員工進(jìn)入公司后有了較好的職業(yè)發(fā)展方向定位,增強(qiáng)了企業(yè)的歸屬感。 (二)存在問題和不足 組織不力,計(jì)劃安排不夠周密。 培訓(xùn)內(nèi)容較少,培訓(xùn)時(shí)間短。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,相關(guān)培訓(xùn)制度逐步完善的過程中,行政部將更加科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)培訓(xùn)工作,通過這次培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題和不足,對(duì)以后的培訓(xùn)工作我們提出如下改進(jìn)措施: 進(jìn)一步加大培訓(xùn) 力度,堅(jiān)持做好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。 思想決定行為,細(xì)節(jié)決定成敗 。附件:新員工培訓(xùn)測試題 (5 份 )行政部 二○一○年十月二十六日篇五:培訓(xùn)學(xué)校某員工個(gè)人工作總結(jié) 時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在 **渡過一年多了。而且在思想修養(yǎng)上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。有句成語是:只 要功夫深,鐵杵磨成針。 二、素質(zhì)提升:在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。 三、教育教學(xué)方面 :一年來我一直擔(dān)任取聚美校區(qū)的辦公 老師 ,在工作中嚴(yán)格要求自己 ,刻苦鉆研業(yè)務(wù) ,不斷提高業(yè)務(wù)水平 ,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí) ,探索教育教學(xué)規(guī)律 ,改進(jìn)教育教學(xué)方法。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰 ,條理清楚,鞏固記憶。在工作中 ,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事 ,正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。 。另外本人在 教學(xué)之余 ,抽時(shí)間自學(xué)其他課程 ,簡單掌握了一些其他軟件的應(yīng)用。 活躍課堂氣氛,與學(xué)員多溝通,做到關(guān)系融洽,利于以后的推科。在教學(xué)中 ,深刻體會(huì)到要以學(xué)員為主 ,以學(xué)員的發(fā)展為主。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。當(dāng)意見、建議來臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。 一、思想修養(yǎng):作為一名 **員工,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。這段時(shí)間以來我心中最大的感受便是要做一名合格的 **員工不難,但要做一名優(yōu)秀的 **員工就不那么簡單了。 加大培訓(xùn)工作精細(xì)化管理力度。 建立培訓(xùn)資源,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。 以上問題反映出公司整個(gè)培訓(xùn)體系的不規(guī)范和不完善,下一步必須進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)管理制度,轉(zhuǎn)變授課人的思想觀念,真正把培訓(xùn)當(dāng)做公司的一項(xiàng)重要流程和制度進(jìn)行貫徹落實(shí),努力達(dá)到并實(shí)現(xiàn)“才為我所用、情為我所系”的人力資源最大化效應(yīng)。 培訓(xùn)形式單 一、缺少創(chuàng)新 性。 在培訓(xùn)中根據(jù)具體情況不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的模式。善始善終的培訓(xùn)使公司向正規(guī)化、精細(xì)化管理邁出了一大步,參與授課人員及受訓(xùn)學(xué)員的積極性、自律性得到了有效提高。 培訓(xùn)項(xiàng)目主要有以下幾類: 員工必修類:企業(yè)文化的認(rèn)知、職業(yè)道德規(guī)范、員工守則和管理制度等方面的培訓(xùn); 重點(diǎn)培訓(xùn)類:社會(huì)發(fā)展與市場競爭、思想觀念、工作態(tài)度、責(zé)任意識(shí)等思想認(rèn)識(shí)方面的培訓(xùn); 崗前培訓(xùn)類:機(jī)構(gòu)設(shè)置、各部門職能作用、工作流程、崗位職責(zé)規(guī)范等業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn); 輔助培訓(xùn)類:工作態(tài)度、工作責(zé)任心、有效溝通、前期工作經(jīng)驗(yàn)等方面的培訓(xùn)(參加培訓(xùn)的員工自我組織素材,進(jìn)行培訓(xùn)講解和交流討論)。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)已告一段落,但學(xué)習(xí)還在繼續(xù),教師只有“終身學(xué)習(xí)”,才能真正成為符合時(shí)代要求的合格教師。因此,在今后的工作中,我將時(shí)刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,以理服人,我會(huì)積極主動(dòng)地承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),注意發(fā)揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發(fā)揮自己的能力。在這種理論和實(shí)踐的對(duì)話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。篇三:培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 我有幸參加了“國培計(jì)劃“遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我非常珍惜,始終以培訓(xùn)要求的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,嚴(yán)格要求自己,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間非常有限,但這次培訓(xùn)活動(dòng)給我的收獲是無限的。一是工地事項(xiàng)繁雜,現(xiàn)場施工工序銜接緊湊,技術(shù)員不能全部都來參加培訓(xùn),對(duì)培訓(xùn)的整體效果有影響?,F(xiàn)就這一年多的時(shí)間里開展的主要工作做簡要總結(jié),匯報(bào)如下: 一、培訓(xùn)情況 本本人共組織培訓(xùn) 3 期(每 期培訓(xùn) 1 個(gè)內(nèi)容,分),受教育員工140 人,培訓(xùn)課時(shí)共 12 課時(shí),培訓(xùn)人員主要為項(xiàng)目各部室成員及各工點(diǎn)現(xiàn)場管理人員。通過學(xué)習(xí),我可以更加理性地反思自己的課堂教學(xué),從而在今后的教學(xué)中避免出現(xiàn)類似的問題。如何給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)真實(shí)地運(yùn)用英語進(jìn)行交流和交 際的平臺(tái),從而讓學(xué)生在“聽音能寫,見詞能讀”,這是我們在平時(shí)教學(xué)中思考的問題。只有做到這一點(diǎn),才能保證學(xué)生對(duì)課程的理解,才能學(xué)到正確的知識(shí),地道的語言;②善于利用多媒體,演唱,畫畫等各種手段輔助教學(xué),使學(xué)生接觸到的知識(shí)更立體,更直觀,更生動(dòng);③表情豐富,在課堂上能輕松、活潑地進(jìn)行授課,富有藝術(shù)性;④有扎實(shí)的英語培訓(xùn)知識(shí)作后盾,詞匯豐富,課堂充實(shí)。暫且拋開這些現(xiàn)狀不說,就我個(gè)人而言,培訓(xùn)過程中的幾次測驗(yàn),我都顯得有點(diǎn)緊張,我認(rèn)為很大的一個(gè)因?yàn)槭亲约旱膶I(yè)知 識(shí)功底不扎實(shí),對(duì)自己沒有信心,自身的專業(yè)知識(shí)水平還有極大的提高空間,在自身專業(yè)水準(zhǔn)不過關(guān)的情況下,如何把學(xué)生教好?因此我必須不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),從而提升自己的英語教學(xué)質(zhì)量,做一個(gè)合格的英語教師。理論來說,英語教學(xué)的基本任務(wù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言技能訓(xùn)練。上午的課聽完,老師幽默生動(dòng)的教學(xué) 風(fēng)格給我留下了深刻的印象。說心里話 ,剛開始時(shí)心里挺不情愿的。因此,口語、語音、技能培訓(xùn)仍然是我下一步學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。其次是最后一周的學(xué)習(xí)檢測,通過考試檢測的形式對(duì)我們前幾周的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了摸底考查。教師培訓(xùn)工作是素質(zhì)教育發(fā)展所必需的,同時(shí)也是我們中學(xué)教育發(fā)展趨勢所必需的。 遂昌縣中 學(xué)英語教師培訓(xùn)總結(jié) 余燕君 遂昌縣民族中學(xué) 繼暑假七月份為期一個(gè)月杭州外國語學(xué)校初中英語教師培訓(xùn)之后,我又參加了遂昌縣初中英語教師基本功培訓(xùn)。中國人傳統(tǒng)上有句話說:“修身,齊家,治國,平天下。 在培養(yǎng)學(xué)生的演講能力方面,要關(guān)注文化,初始階段,重心一定要放低,注意語音語調(diào)的糾正。為了較好的滿足員工的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師是至關(guān)重要的,同時(shí)培訓(xùn)課 程的設(shè)定、課件的制作、重點(diǎn)難點(diǎn)的梳理和詮釋應(yīng)該朝著大眾化、適齡化方面去編輯籌備,以確保操作規(guī)范的專業(yè)性和一致性。在具體工作流程上進(jìn)一步理順,在管理制度上多方面補(bǔ)充。而培訓(xùn)層面的不均衡,是我在 2021年需要大力改善和思考的地方。 四、存在的問題和不足 培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。開展員工自我培訓(xùn)與互補(bǔ)培訓(xùn),通過新老員工結(jié)對(duì)培訓(xùn)、組內(nèi)的結(jié)對(duì)培訓(xùn)、部門內(nèi)部培訓(xùn)等開展形式多樣的培訓(xùn)。以往,培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)人員和時(shí)效無保證,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展十分困難。共計(jì)課時(shí) XX 小時(shí),參訓(xùn)人員涉及到客服部所有在崗員工。 我的總結(jié)匯報(bào)到此結(jié)束,最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的聆聽,總結(jié) 存在諸多遺漏和不足,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家,謝謝! 總結(jié)人:陳江江 2021年 7 月 27 日 第四篇:培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié) 20XX年個(gè)人工作總結(jié) 回顧 20XX 年的培訓(xùn)工作,本人秉承“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”為原則,在推動(dòng)客服人員業(yè)務(wù)技能向更高目標(biāo)發(fā)展的道路上作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。 ,接受來自底層的鍛煉。 。 ,多做,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。作為中核動(dòng)力的一員,我們能夠在這個(gè)平臺(tái)上創(chuàng)造精品,成就自我,為公司創(chuàng)造效益的同時(shí)服務(wù)社會(huì)。新員工籃球
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