環(huán)境調(diào)查報告(文件)
【正文】 ，因此堆積了大量的生活垃圾，影響了附 近居民的正常生活。是不是我們的情況也是這樣呢 ?調(diào)查中發(fā)現(xiàn) 55%的學(xué)生認為是“方便，超近道”、 28%的學(xué)生認為是“跟著別人走”。此外還有 18%的學(xué)生認為是“道路不夠?qū)挕?，如北區(qū)逸夫樓右側(cè)則是這種原因造成的。 當然校園的建設(shè)不能只靠學(xué)校單方面的努力，也需要學(xué)生的共同努力，共同愛護，自我約束來完成。所以很多衛(wèi)生檢查組，在檢查衛(wèi)生問題時，第一個去的地方就是廁所?？赡苣銓F大的印象便先“植入”不那么好的印象吧。但是我們也注意到，“不滿意”和“非常不滿意”的總結(jié)達一半 (共計 51%)。還有 37%學(xué)生認為應(yīng)該解決好廁所衛(wèi)生問題， 42%的學(xué)生認為應(yīng)該解決好毀損的廁所門、窗、鎖等問題。那么，我們的大學(xué)生是不是應(yīng)該更加能夠踐行呢 ?我們的校園更應(yīng)該清潔呢 ?調(diào)查結(jié)果顯示，認為在校園里幾乎見不到垃圾的僅占 4%，而認為在“垃圾桶周圍”、“卓箱里”、“垃圾池周圍”會經(jīng)常見到垃圾分別為 41%、 30%、23%。除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱，這是一個很意外的結(jié)果，看來學(xué)生們的習(xí)慣急需要改變，難道就不能做到“輕輕的我走了，不留下一片垃圾”嗎 ?課桌是用來學(xué)習(xí)的地方，丟垃圾在桌箱里不僅影 響校容，對他人的學(xué)習(xí)也帶來不便 (有 38%的學(xué)生認為是自習(xí)時最大的問題 )。對于“垃圾池周圍”出現(xiàn)垃圾，則應(yīng)加強清潔工作者的責任心，加強監(jiān)督管理，加強清掃的次數(shù)、程度等措施來解決，有 23%的學(xué)生就是這認為的。無數(shù)的事實已經(jīng)告訴我們，環(huán)境保護刻不容緩，保護環(huán)境不僅是國家和政府部門的責任，也是我們“拱中”公民的責任。污染源主要是 工廠煙囪排放的黑煙，機動車輛排出的尾汽。空氣污染指數(shù)小于 50，說明空氣良好，污染物濃度小于環(huán)境空氣質(zhì)量標準中的一級標準限值，為一級優(yōu)，符合自然保護區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)等一些需要特殊保護地區(qū)的空氣質(zhì)量要求空氣污染指數(shù)大于 50，小于 100，表明空氣質(zhì)量一般污染物濃度小于環(huán)境空 氣質(zhì)量標準中的二級標準限值，為二級良好，符合城鎮(zhèn)居住區(qū)、商業(yè)交通居民混合區(qū)、文化區(qū)、一般工業(yè)區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的空氣質(zhì)量要求。植物有過濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能，樹林尤為顯著，所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。 今天的我們是明天社會的主人，保護和改善周圍的環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。 車輛排放的尾氣。 造成環(huán)境污染的污染物有：廢氣、廢水、糞便、塑料袋、一次性餐盒、一次性筷子等等。 我們是 21 世紀的主人，我們要讓山更綠，水更清，天空更藍，大地更美。我們應(yīng)該趕快行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性生活用品，建議使用環(huán)保用品，保護水資源，多植樹造林。 各種加工廠制造的噪聲。唉！原來是這些環(huán)境問題悄悄地成為人們健康的黑殺手。 (3)多組織宣傳活動，咨詢活動，增強人們的環(huán)保意識。 珠海是我們的“家”，應(yīng)該把她建設(shè)得更美好。 大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。我根據(jù)珠海周圍的環(huán)境特點和所發(fā)現(xiàn)的問題，上網(wǎng)進行了調(diào)查。這可能也是為什么 很多垃圾亂扔的一個客觀原因之一吧。自覺并不是那么容易的，應(yīng)該加大宣傳力度。很多學(xué)生扔垃圾時總是一個“拋物線”遠遠的就扔了出去，而不管其結(jié)果是否已經(jīng)達到。衛(wèi)生環(huán)境更應(yīng)該改善的是南區(qū) (41%)和男生 (37%)。 那么具體存在哪些問題，如何進行改善呢 ?除上面提到的那個廁所的問題外，我們學(xué)校其他廁所也不同程度的有這樣那樣的問題。 那么，我們在校的學(xué)生對我們的廁所問題持什么樣的態(tài)度呢 ?是不是同樣的已“植入”不好的印象呢 ?調(diào)查結(jié)果表明，僅有 5%的人對現(xiàn)在的廁所衛(wèi)生滿意，女生中甚至只有 3%。可是我們貴州大學(xué)的廁所衛(wèi)生一直以來都是一個死角。此次調(diào)查中，我們也特對這些警示牌的應(yīng)如改進設(shè)計了問題，調(diào)查結(jié)果顯示，認為“標語更加形象”、“放在 更加明顯的地方”分別為 38%和37%，總計占了大多數(shù)，這樣有利我們下步作類似工作是的改進。
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