【正文】 催人淚下。 還有《雪球事件》和《訪問傷員》，我也很喜歡。讀了這兩篇文章后，我已經(jīng)喜歡上卡羅菲那誠實勇敢、心地善良、大方的好性格。 篇二：愛的教育讀后感 400 字 我現(xiàn)在總是感到媽媽對我的愛少了，我對媽媽的愛戴也少了。她兒子喬治由于想讓母親回到身邊，便開始尋找母親。當母親看到自己的兒子后，萬分激動，垂危的生命又重新有了動力。可我卻一直煩她，因此剛想出的辦法被我一攪和就忘了，因此工作、稿子常常比別人晚那么 一、兩拍才交，也常常被老板批評?！稅鄣慕逃分?要以一個名叫安利柯的小學(xué)生的日記來顯示出生活中的愛。愛是什么？愛是沒有明確答案的，但愛是無限的，愛是陽光，愛是雨露，愛是寬容，愛是責任，愛是給予，愛可以給我們力量和勇氣。通過一個四年級男孩安利柯之口，講述了從四年級 10 月份開學(xué)的第一天到第二年的 10 月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，反映了社會各階層的人以及他們對各種事物的不同態(tài)度、不同情感和不同的處置方法。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。 這本書為我們介紹了一個個鮮明的人物，如那個愛國的少年，卡隆幫助弱者等等等等?；ハ嗬斫狻Ｋ脴闼仄降恼Z言，塑造出一個個貌似渺小，但實際上卻很不平凡的人物：老鐵匠父子、老石匠父子、賣菜婦女、賣柴人、賣炭人父子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。它講的是：有一個小男孩，他叫安利柯，在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事，他把它們都用日記記錄了下來。直到有一天，西西洛正真的爸爸來了，他才發(fā)現(xiàn)認錯了人，原來那個病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛還是守護在那個病人身邊，后來，因為他病的太重了，最終還是死了，西西洛才依依不舍地走了。于是，晚上睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫著：“爸爸辛苦了！”第二天，爸爸表揚了我，因為紙條上雖然只有一句話，但是它代表了我對爸爸的心意，我高興極了！ 篇七：愛的教育讀后感 400 字 這是第一本讓我覺得奇怪的書。 因為愛，是最令人感動的！ 每一篇日記，都記錄著安利柯都社會的趕出，他的身邊總是被各種各樣的愛而影 響，有父母對子女的愛，有兄弟姐妹的愛，朋友，老師，甚至是一些不認識的陌生人，都有著各種各樣的愛。小小年紀的安利柯能夠發(fā)現(xiàn)這些微不足道的愛，就連細心的科學(xué)家也未必能比他及時發(fā)現(xiàn)。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。盡管老師非常辛苦，但是還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責備。 篇九：愛的教育讀后感 400 字 “愛是恒古長明的燈塔，他定睛望著風暴而兀不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿了酒的酒杯。愛就像空氣，充斥在生活的周圍，充滿人的內(nèi)心，它的意義已經(jīng)融入了生命。 靜下心來，靜靜品味一切，一定會發(fā)現(xiàn)這個世界上愛你的人，你愛的人都在為 你投醫(yī)診治的情感。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他為了救人不惜自 己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎？讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國！ 第五篇：《愛的教育》讀后感 400 字 《愛的教育》讀后感 400 字 何莊小學(xué)利軍 在我看過的書中，意大利作家亞米契斯的？愛的教育？這本書給我的映象最深刻。例如，每月故事中的《六千里尋母》。 。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，憑借著自己堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了媽媽。這本書是以一個小男孩 —— 安利柯的視角，來看日常生活中的學(xué)校、家庭里發(fā)生的一件件充滿愛的事情。它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。這本書里也正是 想表達這一點。！ 第四篇：愛的教育讀后感 400 字 《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事，愛的教育讀后感 400 字。 《愛的教育》這本書中，有一群活潑向上的少年，他們來自不同的家庭，但他們都充滿著愛。這本書寫的是四年級的意大利孩子恩里科在一個學(xué)年十個月中所記的日記。 這本書為我們介紹了一個個鮮明的人物，如那個愛國的少年，卡隆幫 助弱者等等等等。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。這會是多么美好的世界！ 愛，的確是不可以教育的，但可以用心去感悟，最后，你便會被它所感動。世上的家庭，能有多少個會像這一家人一樣的和諧？ 因為愛，是對父母的信賴！ 在生活中，我們也有像安利柯一樣多的愛，只是我們沒有他細心，沒有認真地去觀察這個世界。里面的每一個文字似乎都把我征服了，令我產(chǎn)生一種迫不及待地想要把整本書一口氣吞進肚子里。他還關(guān)心他人，后來他明明知道病人不是爸爸了，還熱情的服侍著他，直到他死了才離開他。他看到自 己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。 這本書讓我學(xué)到了對父母的愛、對老師的敬重和終 身不忘、對同學(xué)們的關(guān)心、對窮苦人的同情、對殘疾人的幫助和尊重、對祖國的熱愛、對英雄的敬仰，要做一個勇敢、正直、不圖回報、善良的人?？梢娙收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛心。 篇五：愛的教育讀后感 400 字 書中每個人物皆栩栩如生，以高尚的感情聯(lián)系在一起，組成一幅幅生動的人生畫面一直印在我的腦海里，久久不能抹去。盡管老師非常辛苦，但是還有一些家長常常為自己的孩子發(fā)出責 備。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。德。安利柯的身旁有一群雖然性格各異，但是感情非常深厚的好朋友：卡隆是一個熱愛老師、樂于助人、扶弱抗強的好少年；“小石匠”是一個石匠的兒子，他愛裝鬼臉，制造快樂的氣氛；可萊諦是賣柴人的兒子，非常勤勞，他經(jīng)常幫爸爸運柴、扛柴、批發(fā)柴，邊干活邊學(xué)習；代洛