小學(xué)黨員教師對(duì)照黨章黨規(guī)找差距對(duì)照檢查材料(文件)
【正文】 時(shí)代發(fā)展的要求，看齊意識(shí)不強(qiáng)，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，不善于在大格局中找定位、定目標(biāo)。 、光明磊落，嚴(yán)格執(zhí)行重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度。 ，對(duì)于部分教職工的奢靡行為，不批評(píng)、不教育。 ，做到說(shuō)實(shí)話、做老實(shí)人、干老實(shí)事，對(duì)黨和人民忠誠(chéng)；規(guī)范自己的一言一行，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。 （八）是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面： ，秉公辦事，生活中沒(méi)有不良嗜好，不濫交朋友。 ，在落實(shí)黨中央和上級(jí)決策部署時(shí)，對(duì)能夠立竿見(jiàn)影的工作比較重視，對(duì)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。 （四）是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等問(wèn)題方面 : ，全面認(rèn)真梳理了親友關(guān)系，不存在有親友參與涉及黑惡勢(shì)力現(xiàn)象，自身沒(méi)有為黑惡勢(shì)力充當(dāng)保護(hù)傘，不存在損害群眾利益等問(wèn)題。 。 （五）是否存在生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求 低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問(wèn)題方面 : ，以工作和家庭為重，注重家風(fēng)家教。 （三）是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢(shì)力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡(jiǎn)單粗暴等損害群眾利益等問(wèn)題方面： ，堅(jiān)定理想信念，篤信馬列主義，崇尚科學(xué)文明，堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng)，堅(jiān)決反對(duì)陽(yáng)奉陰違的兩面派行為，不存在優(yōu)親厚友、政商勾結(jié)，充當(dāng)黑惡勢(shì)力保護(hù)傘等問(wèn)題。 ，對(duì)五個(gè)年和十個(gè)一落實(shí)不夠有力有效，對(duì)汲取侯新華、趙海仙嚴(yán)重違紀(jì)違法案件教訓(xùn)不夠深刻，對(duì)一些敏感問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力，沒(méi)有從政治的高度上去分析、去研究，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。 ,班子成員之間批評(píng)與自我批評(píng)氛圍不濃，在組織生活中 ,有時(shí)怕傷和氣 ,存在留情面或不徹底的情況 ,辣味不夠 ,相互之間出汗不夠
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