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正文內(nèi)容

20xx學(xué)生上網(wǎng)課的心得體會(huì)感受500字(5篇可選)(文件)

 

【正文】 中,可我們依舊能無(wú)憂無(wú)慮地享受著每天知識(shí)賦予我們的力量,我相信這也是為我們網(wǎng)課教學(xué)辛苦著的每一位老師的心愿。 由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。 我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。 她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。老師在家里要備課、做 PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。包含的內(nèi)容非常多,而時(shí)間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)容。 教數(shù)學(xué)網(wǎng)課的老師非常適應(yīng)這個(gè)平臺(tái),聽他的課很輕松,上著上著他就會(huì)發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個(gè)真正喜歡教書的人,當(dāng)他的學(xué)生自然也會(huì)被感染。 于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng) 》,這算不算多年之后的啟蒙 ?我終于“開化”了。 第四篇: 2020 上網(wǎng)課的感受心得體會(huì) _在家上網(wǎng)課心得體會(huì) 停課不停學(xué),讓我們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)前行。 我的媽媽是一位高三教師,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生和藹可親,學(xué)生都很喜歡她,親切地稱她為“趙姨”。有時(shí)候, 我們正在安靜地看書,忽然就會(huì)聽見媽媽對(duì)著手機(jī)大講特講“ A 為什么不對(duì), B 哪里有問題??”直到前幾天,焦躁的媽媽才安靜下來(lái),她全神貫注地坐在電腦前忙碌:制作 PPT、整理習(xí)題??甚至還讓我教她如何使用數(shù)位板 (繪畫板 )。正應(yīng)了那句俗話:辦法總比困難多。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺得特別清醒。 老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。英語(yǔ)呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽 ! 一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。就在這個(gè)雨天里,我第一天上網(wǎng)課。如今換了一種模式,雖然還是老師在講 ,我們?cè)诼?,但是已?jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式。但是上網(wǎng)課也有不好的一面,因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,我總覺得有些虛擬。為什么說是學(xué)習(xí)的邊緣,因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,一會(huì)兒覺得自己在家,一會(huì)兒有覺得自己在學(xué)校,畢竟在我的心里,家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的。 上網(wǎng)課足不出戶心得體會(huì) 4 今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識(shí)點(diǎn)也總結(jié)的很到位。在這樣的背景下,教育部發(fā)布通知“停課不停學(xué)”,正式開辟了一種嶄新的學(xué)習(xí)方式,網(wǎng)上授課。在學(xué)校是每一個(gè)學(xué)科只有一個(gè)老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同 的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn),進(jìn)而可以得知自己感興趣的教學(xué)方式。待到春暖花開時(shí), 我們?cè)倬坌@。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業(yè)余時(shí)間按照課件來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)。 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。老師這講題的時(shí)候有些話我也聽不懂,大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通 話吧。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊,老師不一樣,當(dāng)然方法就不一樣。傳統(tǒng)課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點(diǎn)小動(dòng)作,都可能影響這節(jié)課的專注程度,而在家里,沒有過多的外界干擾,孩子們學(xué)習(xí)專注程度反而更加提升了。我相信我們終會(huì)度過這場(chǎng)難關(guān),迎來(lái)美好的明天。我心情就像近期美好的天氣 —— 艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里一般。在這個(gè)特殊時(shí)期,每個(gè)人要保護(hù)好自己的同時(shí),還要保護(hù)好家人已經(jīng)很不容易了,可學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各科老師不光要做到保護(hù)好自己及家人,還要心系自己的學(xué)生,花時(shí)間和精力為學(xué)生付出 !真心感恩和感謝你們 !愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業(yè)季心想事成、創(chuàng)佳績(jī) !祝老師們桃李滿天下 ! 光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間緊迫的高三學(xué)子們經(jīng)不起時(shí)間的浪費(fèi),不能讓因?yàn)闃O少數(shù)人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來(lái)的長(zhǎng)跑,毀掉了無(wú)數(shù)個(gè)奮斗的白天和夜晚。家長(zhǎng)們最大的顧慮不也就是孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)程嗎,學(xué)習(xí)生活能夠在網(wǎng)絡(luò)上正常開展了,也就不影響正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。我們不僅在學(xué)校里開展了一系列計(jì)算機(jī)課程,而且現(xiàn)在,我們也開始上網(wǎng)課了。對(duì)于學(xué)霸來(lái)說,上網(wǎng)課或許是一種比較好的學(xué)習(xí)方法??偟脕?lái)說,學(xué)霸與學(xué)渣上網(wǎng)課,得到的效果是有差異的。但實(shí)體課則必須要有教室、有書、有時(shí)間、所以上網(wǎng)課要比實(shí)體課方便多了。 一說是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。 至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài) 度消極諸如此類,這是自身的問題,不能把它加在網(wǎng)課上。所幸我聽這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課??慢慢就適應(yīng)了。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。 (想想老師跟我們一起受著折磨,有沒有快樂一點(diǎn)呢 ?) 根據(jù)我上的網(wǎng)課,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)。問題是這類知識(shí)點(diǎn)只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的 PPT 背誦了。 這次也算是全民網(wǎng)課吧,就連一年級(jí)的翡翠也下載了釘釘。 在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學(xué)習(xí),我突然有了種“老媽媽”的幸福感。 為了讓學(xué)生不懈怠,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度,教育局決定通過網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí),獲取知識(shí)。各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做 PPT,來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn) 。 人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜,這也不無(wú)道理。其二,網(wǎng)課畢竟是在電腦上,很容易出問題,給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn),效果也不盡人意。 。如果我們可以正視這些問題,網(wǎng)課,這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”,一定會(huì)贏。在家中上網(wǎng)課,豐富學(xué)識(shí),生活作息規(guī)律,好處一定是有的,而且很多,但是也不得不說一些弊端。同學(xué)們每天盯著電腦,認(rèn)真地做著筆記,即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學(xué)習(xí)。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷,也能在家中為抗疫獻(xiàn)出 一份微薄之力。 疫情學(xué)生上網(wǎng)課 心得體會(huì) 2020 年,一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái),全國(guó)封城,所有人留在家中,嚴(yán)格管控。 于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》,這算不算多年之后的啟蒙 ?我終于“開化”了。 教數(shù)學(xué)網(wǎng)課的老師非常適應(yīng)這個(gè)平臺(tái),聽他的課很輕松,上著上著他就會(huì)發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個(gè)真正喜歡教書的人,當(dāng)他的學(xué)生自然也會(huì)被感染。包含的內(nèi)容非常多,而時(shí)間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)容。老師在家里要備課、做 PPT、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。 她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。 我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。 由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺得這是非常值得提倡的。只有自己 努力拼搏,才可能會(huì)有好的結(jié)果。 網(wǎng)課雖然有弊端,也有一個(gè)巨大的優(yōu)勢(shì)。而那些學(xué)渣呢,這網(wǎng)課對(duì)他們來(lái)說,就算是一種“福利”。一個(gè)是在老師眼皮子底下,一個(gè)是不依賴于老師自己學(xué)習(xí)網(wǎng)課,地點(diǎn)不定。學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)三方共同度過這個(gè)困難時(shí)期。 我從孩子那里聽說 _二中高三學(xué)生將在 2月 9日實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,我之 前的擔(dān)憂減少了。在原本應(yīng)該已經(jīng)回到學(xué)校里正 常行課的時(shí)候,我們的孩子們卻因一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情被困置在了家中,不能回到學(xué)校進(jìn)行正常的復(fù)習(xí)生活。早上比往常還要更準(zhǔn)時(shí)的起床,吃早餐,上網(wǎng)課,下課后會(huì)和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長(zhǎng)也很開心 !學(xué)校組織好了學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這段期間不等于放假,而是在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)繼續(xù)有條不紊地學(xué)習(xí)。今年卻沒有這樣的感覺和過程??,作為母親的我最擔(dān)心高三的大寶貝,畢竟即將高考 。 而且現(xiàn)在黨和國(guó)家如此重視當(dāng)今的教育,老師們也都兢兢業(yè)業(yè)奮斗在崗位上,并沒有因此說一句不耐煩的話,任勞任怨服務(wù)著學(xué)生,服務(wù)著社會(huì),我很感激來(lái)自黨和國(guó)家的幫助,來(lái)自 老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣,雖然方法不一樣,但是我還是挺喜歡這些老師講課的。 說起英語(yǔ)老師的話,這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文,全程沒有說一個(gè)中文字,這很讓我頭疼,這單元的詞我能聽懂,但是老師講的其他的英文單詞,我有五分之四的有聽不懂。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。 每天上班我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把節(jié)省下來(lái)的時(shí)間充分的利用起來(lái),網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老師講課,課后整理每門功課的筆記,并把學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到我們?nèi)粘I钪?,學(xué)以致用。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標(biāo),合理安排時(shí)間,掌握知識(shí)鞏固能力,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關(guān)資料,讓自己在學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,用理論武裝頭腦,為國(guó)家貢獻(xiàn)一份微薄之力 ! 一、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式主要網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主、結(jié)合自學(xué)為輔。 總而言之,我們?cè)谶@足不出戶的冬日勃發(fā)著學(xué)習(xí)的興趣。老師們每節(jié)課在直播間里以課件的形式向我們授課,整節(jié)課的知識(shí)框架變得清晰明朗了起來(lái),這是十分有利于我們接受并消化東西的。 2020年春節(jié),一場(chǎng)新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情籠罩了中華大地。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。通過上網(wǎng)課,我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。而今天,從我上的這網(wǎng)課來(lái)看,雖然在線上,我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),但不知為何,總會(huì)覺得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感。時(shí)間剛剛好,老師也才開始講課。 今天是第一天,我對(duì)此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統(tǒng)的模式。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣 。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。 看著緊閉的房門,雖然看不見媽媽如何上課
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