【正文】 和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。如我介紹新句型時，我利用語言的輕重，語調的高低，和一定的動作表情，盡量引起學生的注意和興趣。如果我們不懂英語，怎么去了解世界 ?只有學生自覺地把自己的理想與祖國的前途和命運聯(lián)系起來，才會對英語學習真正感興趣，這種興趣也有可能轉為學習英語的動力。 ，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。 學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響到英語學習的效果，還會影響其它方面的發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此我努力營造寬松、 __、和諧的教學空間，做到： ，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。 十、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和使用的過程中，逐步學會如何學習，做到： ，讓學生參與到階段性學習目標，以及給他們介紹實現(xiàn)目標的方法。 經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗也是一種檢驗。以上就是我在本學期的教學工作總結?；仡欉@個學期，感覺自己已然成熟了許多。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。 古人云：“飛瀑之下，必有深潭。 三、勤奮工作 作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學 習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。我知道，任何事情都是在不斷的反思 —— 改進 —— 再反思 —— 再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。本人在教學中認真?zhèn)湔n、上課、聽課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。利用一定的時間復習鞏固已學知識，訓練相應技能是提高學習效率不可或缺的重要組成部分。如果課堂教學的是閱讀課，我會給出一些關鍵詞，讓學生復述課文。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。閱讀速度要求每分鐘 個詞以上。 3 體裁多樣化。 一般來說，對記敘文注意 5w 和 1h。 謝謝大家 ! 述職人： ____ 2020年 __月 __日 高三英語教師期末個人述職報告 第三篇：教師期末個人述職報告 各位領導、各位老師：回顧這一學的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些追問，使我的工作更有意義。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，沒有愛就沒有教育，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。 三、教學工作 在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的 **教學工作定下目標和方向，保證了整個學期的教學工作順利完成 .在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。39。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。因此，在教學之前，認真貫徹《九年義務教育 **教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。 除了日常的教學工作之外，能夠積極參加學校組織的各項活動 .加強 39。的學習 .工作 上不計酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質地完成了工作 ,取得一定的成績?，F(xiàn)對自己本學期的工作述職如下 ： 一、教師職業(yè)道德方面 本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；教學工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。 提高教學質量，尋找突破口。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件，準備、制作教具。上課時認真講課，力求以音樂 學科的特點來進行教學。在我的課堂中，學生能積極參與學習之中，與教師打成一片，用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋 ,使學生在玩中學 ,做中學 ,學中審美 ,美中提高。在本次校 45 屆運動會中，班級榮獲校級精神文明獎，和甲組團體第六名。 我認真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。 認真配合班主任做好中下生轉變工作，不讓一個學生掉隊。在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進教師學習，爭取使我的工作更上一層樓！ 。 四、不足之處 我還應加強業(yè)務鉆研，及時反思，隨時總結，不斷改進工作中的不足。然后 與同學們一起精心挑選出紀律性強，成績好、大膽負責的學生組成隊干組織，針對他們所擔任的工作進行個別指導，然后讓他們放膽工作，我常常教育他們在同學中處處以身作則。班級的 xx 同學獲校十佳歌手大賽十佳稱號。 我把集體教育放 在首位，用班集體的力量教育學生，引導班集體形成正確輿論，凡是學校和學生會的各項活動，每次我都鼓勵學生積極參加。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。 教法新穎活潑，課堂充滿活力。我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性，經常開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的 全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高 尋求最新資訊，開展電子備課。 我能不斷學習各種教育理論來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。為我校素質教育的發(fā)展作出更大的貢獻！ 第五篇：期末教師個人述職報告 期末教師個人述職報告 本學期即將結束，在這一學期里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都有進一步提高。師德師風 39。積極進行教學改革。一學期來，在網上我結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。在工作中，告誡自己，首先要有心理容量，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。但在教 學工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。39。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。 二、虛心學習 作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學 中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。為今后更好的工作，現(xiàn)將一學期的工作匯報如下： 一、完善師德 德高為師，身正為范，為人師表，以德為首。 另外，做閱讀理解還要善于抓關鍵詞語，如承接詞 and， besides，but， never， etc。 。包括日常生活、風俗習慣、人物傳記、文化教育、社會、史地、科技、政治、經濟等內容。而本人所教的兩個班的學生閱讀能力都不是特別好。講課生動有趣我在講課時，盡量講得生動有趣，在完成教學任務的同時，經常給學生穿插一些英文歌曲、電影片段，來激發(fā)學生的學習興趣。課后做到多和學生交流接觸，了解學生的需要，以及他們對課堂上知識的掌握程度 .并且在課后還布置學生專門做一些綜合能力的作業(yè) .比如說一天兩篇閱讀理解和一篇完型填空 .而且我在教學中會認真設計相應的課后練習，讓學生達到學以致用 。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產生兩極分化。 ①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材 的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將繼續(xù)努力。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優(yōu)點，不斷的完善自己的教學。在家庭作業(yè)方面，采用教師，家長，學生三者評價相結合的方式，達到學生作業(yè)有人看，學生作業(yè)天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎。在教學方面，首先按常規(guī)做好課前備課，認真鉆研教材，努力創(chuàng)設適合高年級教學的活動形式，以激發(fā)學生學習興趣，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新 __，使學生從情 感、思維和行為上主動參與到學習中。 高三英語教師述職報告 4 尊敬的領導、親愛的同事們： 大家好 ! 時間過的真快，轉眼有一學年過去了。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高學生的英語水平。 ，進行自我