【正文】 面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對我們的專業(yè)有了一個全面的了解。一些課程，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫等屬于計算機類，另一些，如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類，還有本專業(yè)基礎(chǔ)的通信原理等課程，所學(xué)范圍比較寬。 對于大學(xué)學(xué)習(xí)，課堂只能解決專業(yè)學(xué)習(xí)很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學(xué)。我們正出于這個能力發(fā)展的重要階段，就更應(yīng)該注重自己各方面能力的全面培養(yǎng)。最后，把自己的知識體系中融會貫通，加上老師的講解，向更高的地方發(fā)展與創(chuàng)新，使得這門知識真正的為自己所用。大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是完成課堂的教學(xué)任務(wù)，更重要的是如何發(fā)揮自學(xué)的能力，在有限的時間里去充實自己。將時間盡量多的用在學(xué)習(xí)和對學(xué)習(xí)的拓展之上。一旦安排好時間表就要嚴格執(zhí)行，不能拖拉和隨意改變，從而養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣，使之形成一個很好的良性循環(huán)。而且理論可常常都完全聽不懂，更何況也沒什么興趣，所以基本也就沒怎么去，只是專業(yè)課去上上而已。所以當面對我們自己安排的課余生活的時候，就要注意正當合理的安排時間與學(xué)習(xí)了。而德智體全面發(fā)展也是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求。 五、目標 在新的學(xué)期里，新的學(xué)習(xí)生活也會面對新的自己。 語好好學(xué)一學(xué)，過三級和四級。 通信三班李超 第四篇：新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 新的學(xué)期就要到來了，為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的打算如下： 一、做好預(yù)習(xí)。 找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。 三、做課堂筆記。 做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 及時復(fù)習(xí) 。 做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習(xí)成績進位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。在英語學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說、多背，堅持每天早上英語朗讀背誦半小時，每天聽英語錄音半小時，平時多練習(xí)用英語交流，熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞，全面提高英語讀、聽、說能力。在集體生活上，增強集體榮譽感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動，多參加社會實踐活動，主動做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù) ，在實踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果，努力過了，就不會后悔。在有一題中，題目是寫根據(jù)課文內(nèi)容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。 從這次考試中，我知道了我考試時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。⑤作文的題目要劃關(guān)鍵詞，要多讀關(guān)鍵詞，就能寫好作文。要吸取教訓(xùn)，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。 花兒總有凋謝的時候，人也如此，要珍惜年少時的時光。 這次數(shù)學(xué)，我沒有考好，心里有一種說不出的滋味，哎，我只考了 75 分。五年級學(xué)習(xí)緊了，不能再像以前那樣。這句話告訴我們每個人生下來都是善良的，就跟我們的學(xué)習(xí)一樣，成績掌控在我們手中，命運由我們改變。為了能考上好初中，我決定在這一 年里，努力完成以下學(xué)習(xí)計劃： ，聽英語磁帶，讀英語書，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。 5．盡量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。 ，要合理利用電腦，用它來查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。 以上便是我新學(xué)期的計劃，我一定認真履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點初中?。?！ 。 、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友誼。 、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。 ，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。自卑消失了，自信蕩漾在我的心頭。只要我們努力奮斗，就能獲得成功的。我的心中希望的火苗已被撲滅，我對數(shù)學(xué)失去了希望。許多人都沒有領(lǐng)略寶藏的真正含義。 數(shù)學(xué)反思 時間過得很快很快，從來不停下腳步等待。 俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。有個寫關(guān)于醫(yī)生技術(shù)高明的成語，我只寫對了一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我想：平常我考的成績都上 90 分，為什么這次考不上 90 分以上呢？回家后，我把我鎖在房間里，在反思 。 計劃定好了，關(guān)鍵在執(zhí)行。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績，增強體質(zhì) 。在語文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)心國家大事，養(yǎng)成每天讀報的習(xí)慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平 。是的，進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點，未來充滿未知。 課本、筆記和教輔資料一起運用 。 像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的 。 列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 慢慢培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)和工作能力，為以后出身社會做好準備。將自己的注意力真正的集中在學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上建立起自己真正的興趣，用正確的方法來提高自己的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。還要多跟同學(xué)溝通與交流各自的學(xué)習(xí)心得，把許多不懂的知識重新理解。當然如果光學(xué)習(xí)是肯定不行的，那樣效率肯定不高，我們要做到勞逸結(jié)合。什么網(wǎng)絡(luò)游戲之類的，我知道都是浮云，所以我也就是經(jīng)常和朋友聚一聚。其次，要珍惜零星時間，大學(xué)生活豐富多彩，要合理的利用時間 ，只有善于利用時間的人才能做出更大的成績來。我可以通過和同學(xué)的交流，和自己的思考，對所學(xué)習(xí)的知識有一個更深層次的了解。所以在有限的學(xué)習(xí)時間之后，我們就要充分的利用好課余的生活時 間。學(xué)習(xí)之外還是要發(fā)展自己的社會適應(yīng)能力和生存能力。再通過對以前的知識的學(xué)習(xí)鞏固自己這門專業(yè)的基礎(chǔ)。而現(xiàn)在社會對于人才的要求不僅僅是專業(yè)知識的單純理解，還要 懂得如何有效的利用。專業(yè)劃分比較細的時候，本專業(yè)可“軟”可“硬”，分別傾向于計算機與電子兩個方向。該學(xué)科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應(yīng)用。大學(xué)單憑勤 奮和刻苦精神是遠遠不夠的，只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī)律，相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計劃，才能有計劃地逐步完成預(yù)定的學(xué)習(xí)目標。大學(xué)教育具有很明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。 在我看來，在新的學(xué)期，我的努力方向主要應(yīng)該在端正思想，認真學(xué)習(xí)，積極生活，正當娛樂這幾個方向。我要利用這學(xué)期的多余時間來好好學(xué)習(xí)。 上面我已經(jīng)說了我們這個專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容大致有哪些，因此我對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)計劃很簡單，就是把我上個學(xué)期老師教的東西好好鞏固。如果從如清華，央美或八大美院及北服等院校出來的，還是非常搶手的。學(xué)習(xí)的東西很多，我對我們學(xué)校開辦的專業(yè)，我只想我讓老師交給我們一些在社會實用的東西，說句實話，學(xué)了一年了，很多理論我都聽不懂，但我知道該怎么去做，我希望老師把我往這方面引導(dǎo)。特別是我們學(xué)習(xí)技校的，社會上對我們的要求就是要我們能很好的掌握一門技能，以后不失業(yè)，不要給政府增添煩惱。另外，還要改掉一些壞毛?。簩W(xué)習(xí)上有時粗心、做作業(yè)拖拉時間。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 15 一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考