【正文】 動創(chuàng)造一切”，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造來的，勞動最光榮，要尊重各行各業(yè)的勞動者，教育學(xué)生要珍惜勞動成果，愛護(hù)公共財產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動，培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛勞動、勤儉樸素的良好品德。我在放學(xué)時再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識再講一遍，進(jìn)行查漏補缺。還有一位叫許杰的同學(xué)，這位學(xué)生聰明，成績突出，膽大，有“自傲”的情緒，經(jīng)不起表揚，我對他的表揚控制一定的“度”，對他出現(xiàn)的錯誤毫不隱瞞地指出來，同時也采用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行批評，改變他那“自傲”的情緒，促進(jìn)他良好地發(fā)展，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。多年來我曾被評為鎮(zhèn)政府、中心校的“十佳教師”“教學(xué)能手”“優(yōu)秀團(tuán)員”。沒有太多的豪言壯 語 —— 只因為愛，所以我愿意 ! 第三篇：小學(xué)教師職稱述職報告 小學(xué)教師職稱述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師大家好： 此時此刻，首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督，能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更 遠(yuǎn)、更穩(wěn)?！笔堑模瑥V大的中小學(xué)教師，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命。我們付出一片愛，會收獲層層的愛。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時時回味，時時感動。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的 我是一個“活”的生命。其三，我 改變評價方式。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生可以在線通過 qq 與我交流學(xué)習(xí)，可以在我的博客上提問與留言。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師，我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后，總是在意猶未盡、悵然若失中離開?！扒锼痹谒牟┛屠锇盐彝扑]為“絕對的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。每題都是我精選的，有針對性的。我會帶好實習(xí)生，讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我希望以我們的努力，開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。 如果能得到各位老師的支持與鼓勵，將激發(fā)我更高的熱情 ! 第四篇：小學(xué)教師評職稱述職報告 文秘助手 ()之小學(xué)教師評職稱述職報 告 作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針， 忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。 從 20xx 年至今，本人一直擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作兼任常識科教研組組長。為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅實的基礎(chǔ)。作為常識科的教研組長，我能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，潛心教研，銳意教改。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。 在繁忙的教學(xué)之余，也筆耕不輟，撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校論壇上交流，并 有多篇參加了鎮(zhèn)、縣、市、省的各類論文評比獲得了好名次。這半年我以真誠、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重，大家給了我很多的支持和幫助。這半年來 ,我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng)，立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導(dǎo)民主、和諧關(guān)系”的功能，為建設(shè)“團(tuán)結(jié)奮斗、敬業(yè)樂教”的團(tuán)隊而努力務(wù)實地工作著。正因為如此，我們一見如故。使他們的工作熱情大為提高，管理水平也有了長足的進(jìn)步。新的黨政機構(gòu)工作職責(zé)明確，重大的決策 先由支委會或校委會討論通過，然后提交職代會討論通過。 二、以“三個代表”的思想為指導(dǎo)，大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”，更新教師觀念，提高辦學(xué)效益。為此，我們組織全體黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)。講課中盡量做到：放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。為實施這個方案，我們在教師中做了大量的思想工作。 。在不增加編制的前提下，要分班擴招，教師們的工作壓力確實增加不少：原來教一個班的數(shù)學(xué)教師要教兩個班；原來教師的平均授課量只有 12 節(jié)，現(xiàn)在要增加到 15 節(jié)；原來生源比較單純，多是總裝廠的子弟，差生面比較小，現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子，差生面增加不少。從這件事里我們感受到：管理要創(chuàng)新，思想觀念的更新是關(guān)鍵。這樣的效果是與我們把思想 工作做在前頭的策略分不開的。這次會議以后， 我們又多次在不同場合采用不同方式進(jìn)行“全面更新觀念，科學(xué)發(fā)展興?！钡男麄?。這兩個觀點是： 。 圍繞著學(xué)校的發(fā)展問題，我和王校長多次一起 進(jìn)行深入的探討，并出臺了實質(zhì)性的改革舉措。我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會上了一次專題黨課，題為“深刻認(rèn)識和準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀”。教育要現(xiàn)代化，也必須用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)。本學(xué)期教師的崗效工資調(diào)整，我們就是按這個程序走的，做到了公正、透明，絕大多數(shù)教師沒有意見。一是報請上級黨組織批準(zhǔn)，正式成立了“總裝廠小學(xué)支部委員會”，成員有：程新華（書記）、王洪臣（組織委員）、劉碧濤（宣傳委員）。這樣的黨政關(guān)系，自然帶動了全體中層干部團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍，并努力做好自己的本職工作。 一、黨政團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊伍。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，把今后的工作做得更好，使我們支部的生活更有生氣，使我本人伴隨支部和學(xué)校一道走向完善，現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團(tuán)黨委和全校教職工匯報如下，請審議。 總之，學(xué)習(xí)是無止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻(xiàn)，成為一名出色的人民教師。建立家訪制度，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。 作為班主任，我深感自己責(zé)任重大。從而使整個班級語文成績逐步上升。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，反對題海戰(zhàn)術(shù)。堅持在一切場合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣：我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集，把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻，把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。 我愛雨東小學(xué)，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給 了我無私的幫助與信任，是我成長的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力。其四，我改革了作業(yè)布置方式。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎 (第一名 )獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得， 學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目， 讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí)，我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”，每星期評“紀(jì)律之星”，每月評“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。在我的課堂，會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式，我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧 !!! 二、“愛”的行動 我追求真正的素質(zhì)教育，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的 ...... 為實踐我心目中的理想教育，我正在行動。今年元旦，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴，有的用布做了一些小掛件等等，他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道：“沈老師，您的樣子確實有些像 xx 爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔。我們常年在忙忙碌碌中生活，不論八小時內(nèi)外，下了班還在工作，甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心，實在 辛苦 !我作為一個小學(xué)教師，深深體驗到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己，祝我們幸福 !祝我們快樂 ! 我們愛孩子，孩子也愛你。 “我們吃進(jìn)去的草，擠出的是奶”，“捧著一顆心來，不帶半根草去”??任何形容我們教師的工作的語言都不為過。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值，讓我懂得了更多的人生道理 。此時，我是最幸福的 . 我只是在做著自己的本職。激發(fā)起他們自覺學(xué)習(xí)的愿望，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生在調(diào)研測試中總是名列前茅。如張敏、呂勝通過補差，都考上了理想的中學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點及時給予表揚，樹立他們的自信心。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易， 教育學(xué)生要珍惜這個大好時光，好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)得更加美好。 為了更好地實施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，開展了豐富多彩的活動。我真誠地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問題問我，我?guī)椭恪? 平時我關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生、信任學(xué)生，用真情打動學(xué)生、感化學(xué)生，在這樣的前提 下，做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。由于有的學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 在少先隊工作中，實施德育工作計劃。本人于 XX 年 9 月榮獲花秋鎮(zhèn)秋季學(xué)期期末語文教案評選中為優(yōu)秀教案，201x