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正文內(nèi)容

畢業(yè)實習計劃內(nèi)容[全文5篇](文件)

2025-05-11 03:05 上一頁面

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【正文】 強蘇新富張雪 五、實習組織形式 市內(nèi)集中實習、頂崗實習、學生自行聯(lián)系的分散實習 六、實習指導教師 安排 組織形式 實習單位 帶隊教師 集中實習 錦州市凌河區(qū)福倫小學 岳強 錦州市凌河區(qū)北湖小學 王忠鵬 頂崗實習 秦朗 分散實習 錦州地區(qū) 張嵐 葫蘆島地區(qū) 杜健 七、教育實習過程 本次教育實習共分四個階段 準備階段 (20__年 6 月 1 日 —— 30 日 ) (1)試講過關及試講大賽。 (4)檢查實習生的實習準備工作 (各帶隊教師 ) 見習階段 (20__年 9 月 1 日 —— 31 日 ) (1)聽取實習校領導做實習校情況的介紹,教育教學和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹。 (5)在指導教師指導下,開始備課,寫教案,指導教師審批教案后,實習生要進一步熟悉教材、教案,進行試講。 (3)每個實習生必須輪流實 習班主任工作和少先隊輔導員工作,組織召開二、三次主題班隊會。 (3)實習校全面評定每個實習生成績,并按 30%的比例推薦優(yōu)秀實習生名單。 (7)實習生將教育教學實習論文上交到系里,學校進行論文評比, 評選出優(yōu)秀論文,并頒發(fā)證書。 成績評定參考標準 教學實習成績評定參考標準: (1)實習態(tài)度好,勤奮刻苦,認真塌實,虛心好學。 (5)教師主導、學生主體作用發(fā)揮的好,教學效果比較明顯。 六、實習要求 實習期間師范生要保持良好形象,嚴禁喝酒、抽煙、談戀愛、化妝、戴首飾、項鏈等。超過 3 天的,要由帶隊教師向系里請假,系里批準后再報請實習校領導審批。 實習期間全體同學要做精神文明的傳播者,不許參與迷信活動和危害社會的活動。 調(diào)查公司財務報表分析工作的實施情況,包括財務報表的結構分析及財務比 率分析以及杜邦恒等式的應用等方面的具體應用情況,借助所學的財務報表分析方法對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果進行財務分析,提出分析報告。 (二 )公司會計核算與管理方面 了解公司會計核算機構的設置情況,人員配備情況,會計工作的組織情況,并進行描述性說明。 了解公司財務、會計信息化的實際現(xiàn)狀,包括信息化目標、實施過程、存在的問題,并提出完善和優(yōu)化建議。 了解保險公司的管理與運作,包括保險公司的經(jīng)營運作、展業(yè)、承保、理賠、防災防損、國家的行政調(diào)控、法律調(diào)控與行業(yè)自律。 (四 )證券投資管理方面 調(diào)查證券交易所 (上交所、深交所 )的運行機制。 了解常用的技術分析方法,以及投資者如何利用技術分析的結論入市操作。實習結束由實習單位填寫實習單位意見反饋表中的單位意見,并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。 ,落實專題訓練,努力提高學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提高 。 三教學工作 (一 )附科課 (1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據(jù)實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調(diào)整,進一步完善。每個專題的教學內(nèi)容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,及時查漏補缺。要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提高美術創(chuàng)作能力。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學生的主體性 。 (二 )活動想象教學 ,完成教本上活動的有關訓練。 ,示范,通過講評示范明得失,知方法。 企業(yè)機構及崗位設置、管理制度等 。 企業(yè)財務管理機構及其崗位設置情況。 畢業(yè)設計的內(nèi)容要有真實的企業(yè)背景,密切結合企業(yè)工作實際,有背景、有數(shù)據(jù),有分析、有建議、有意義、有價值。 畢 業(yè)設計選題目在指導教師指導下由學生自行擬定。 財經(jīng)學院 2021 年 10 月 第五篇:畢業(yè)實習內(nèi)容簡介總結 參觀精亦特電子有限公司,了解電子產(chǎn)品的裝聯(lián)工藝,感受電子產(chǎn)品生產(chǎn)中的高新技術,參觀內(nèi)容有 SMT 車間、 THT(插件)車間等。 回流焊:回流焊是將焊料加工成一定的顆粒,并拌以適當?shù)囊簯B(tài)粘合劑,使之成為具有一定流動性的糊狀焊膏, 用它把將貼片元器件粘在印制電路板上,然后通過加熱使焊膏中的焊料熔化而再次流動,達到將元器件焊接到印制電路板上的目的。錫膏印刷是將模糊狀焊料(錫膏)通過印刷機準確漏印到 PCB 焊盤上。 例行試驗(鹽霧、淋雨、高低溫、高低壓、沖擊、碰撞等惡劣環(huán)境) 例行試驗( Routiest)是一種需要經(jīng)常和反復 做的試驗項目,因為可以說是照慣例做的試驗,所以就簡稱為例行試驗。當然例行試驗的報告或記錄也是用作進行產(chǎn)品開發(fā)、制造和交付管理中的可追溯的重要信息。例行試驗也可以是產(chǎn)品從開發(fā)到制造和交付的整個流程中規(guī)定的無例外的必做的試驗。 PCB 通過自動傳輸軌道進入回流爐,回流爐按程序中設定的溫度曲線進行升溫再降溫,將錫膏融化然后再冷卻,錫膏將元器件引腳和 PCB 焊盤連接在一起,從而形成電氣及機械性的連接。 SMT:表面貼裝技術( SurfaceMountingTechnology) 是一種包括電子元器件、裝配設備、焊接方法和裝配輔助材料等內(nèi)容的系統(tǒng)性綜合技術;是把無引線或短引線的表面安裝元件( SMC)和表面安裝器件( SMD),直接貼裝在印制電路板表面上的裝配焊接技術。 波峰焊:指將插裝好元器件的電路板與融化焊料的波峰接觸,一次完成印制板上所有焊點的焊接過程。 三、畢業(yè)設計選題參考 某企業(yè)會計基礎規(guī)范建設方案設計; 某企業(yè)組織架構及運行設計; 某企業(yè)某項業(yè)務(資產(chǎn)、費用、負債、成本、銷售、利潤等)的核算程序方面的方案設計; 某企業(yè)貨幣現(xiàn)金管理制度設計; 某企業(yè)出納崗位職責及業(yè)務流程設計; 某企業(yè)費用報銷流程設計; 某企業(yè)存貨收、發(fā)、存會計核算方法設計 。 畢業(yè)設計要有針對性,從崗位工作或專業(yè)工作的某個環(huán)節(jié)、某個方面作為起點,不可空乏而談,要避免假、大、空。 企業(yè)各會計崗位工作流程; 企業(yè)出納崗位設置及其崗位職責; 企業(yè)存貨業(yè)務核算及其崗位職責; 1企業(yè)固定資產(chǎn)業(yè)務核算及其崗位職責; 1企業(yè)銷售業(yè)務核算及其崗位職責; 1企業(yè)往來業(yè)務核算及其崗位職責; 1企業(yè)職工薪酬制度及其業(yè)務核算; 1企業(yè)成本會計崗位設置及其崗位職責; 1企業(yè)綜合會計工作內(nèi)容及其崗位職責; 1企業(yè)財務報表、內(nèi)部報表的編制; 1企業(yè)會計電算化建設及發(fā)展情況; 1企業(yè)內(nèi)部審計機構設置及崗位職責; 企業(yè)內(nèi)部各項審計情況; 2企業(yè)會計制度建設情況; 2企業(yè)內(nèi)部控制情況; 2其他業(yè)務核算及管理情況。 企業(yè)統(tǒng)計工作統(tǒng)計機構設置及工作現(xiàn)狀。 ,做自我總結,提高作品作畫的能力。 ,在課堂上能夠在 25 分鐘完成一幅活動作品。讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施 。 ,動手,想象,畫 根據(jù)教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接 。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知 。 ,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。 二教育教學指導思想 結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。 畢業(yè)實習計劃篇三 一個人實習階段的主要任務: 。 了解證券投資管理的各個環(huán)節(jié) (證監(jiān)會、證交所及其它自律性組織 )。 調(diào)查柜臺交易的運作機制。 其它金融機構 (合作、租賃等機構 )的管理與運作,包括其發(fā)展情況、常規(guī)業(yè)務及其運作、運作中的問題及對策的思考。 調(diào)查公司在新會計準則實行中遇到 的問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,總結應對方式和方法。
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