20xx級(jí)建筑工程施工專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃(文件)
【正文】 發(fā)明、小創(chuàng)新實(shí)踐。 3． 建筑政策法規(guī)（ 28 學(xué)時(shí)） 了解工程建設(shè)的各項(xiàng)法規(guī)，依法從事建筑工程施工技術(shù)和管理工作。 3． 質(zhì)量驗(yàn)收與資料（ 58 學(xué)時(shí)） 了解建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，掌握工程質(zhì)量檢驗(yàn)方法，學(xué)會(huì)做好施工、監(jiān)理資料。 3． 見(jiàn)證取樣（ 58 學(xué)時(shí)） 了解材料規(guī)格，熟悉見(jiàn)證取樣程序。 3． 地基與基礎(chǔ)施工 （ 58 學(xué)時(shí)） 了解地基土的分類，掌握基礎(chǔ)工程施工方法。掌握建筑施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的一般知識(shí)。 3． 建筑材料（ 30 學(xué)時(shí)） 理解常用建筑材料及其制品種類、名稱、規(guī)格、性能，具有常用建筑材料的檢測(cè)能力，能合理選擇和使用材料及制品。能夠把握音樂(lè)發(fā)展的大致歷程，簡(jiǎn)要分析代表作品的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)。 7． 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（ 96 學(xué)時(shí)） 5 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立良好的科學(xué)道德觀念，運(yùn)用辯證唯物主義方法認(rèn)識(shí)世界，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)要求的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力。 4． 英語(yǔ)（ 128 學(xué)時(shí)） 使學(xué)生掌握基本的語(yǔ)音、語(yǔ)法知識(shí)，一定數(shù)量的單詞，習(xí)慣用語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行真實(shí)交際能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。德育課教學(xué)應(yīng)遵循“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，從學(xué)生身心健康發(fā)展的規(guī)律和中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)際需要出發(fā)，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí) 代感。 2 ⑻ 具有建筑工程技術(shù)開(kāi)發(fā)與實(shí)施的能力。 ⑷ 具有合同管理、建筑工程監(jiān)理、工程技術(shù)管 理方面的基本知識(shí)與技能。 在學(xué)好基本的基礎(chǔ)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)理論的基礎(chǔ)上，逐步掌握建筑工程測(cè)量、建筑工程制圖、建筑地基勘察、建筑物荷載計(jì)算、建筑結(jié)構(gòu)受力分析、建筑材料性能試驗(yàn)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、建筑施工技術(shù)、工程監(jiān)理、工程造價(jià)、建筑工作質(zhì)量管理等本專業(yè)工作技術(shù)知識(shí)和操作技能，初步具備應(yīng)用建筑工程技術(shù)崗位成熟技術(shù)的能力，并具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力和獲取信息能力；具有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；具有良好的審美情趣和美學(xué)鑒賞能力。 五、人才 培養(yǎng) 規(guī)格 本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù) 專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、 外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文等現(xiàn)化科學(xué)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)。 ⑶ 具備概預(yù)算方面的基本知識(shí)和編制施工概預(yù)算、決算和投標(biāo)報(bào)價(jià)的基本能力。 ⑺ 具備資料檢索、查詢、獲取信息、收集資料的初步能力。 1 2 公共 基礎(chǔ) 課 程 德育 體 育 與 健 康 語(yǔ)文 計(jì) 算 機(jī) 應(yīng) 用 基 礎(chǔ) 數(shù)學(xué) 音 樂(lè) 欣 賞 英語(yǔ) 普 通 話 物 理 專業(yè) 核心 課程 建 筑 制 圖 與 識(shí) 圖 專業(yè) 方向 課 程 施工工藝與安全管理 選修 課程 限定性選修 房屋衛(wèi)生設(shè)備 建筑工程定額與預(yù)算概論 建筑政策法規(guī) 安全管理與安全責(zé)任 任意性選修 心理健康 創(chuàng)新教育 建筑 CAD 學(xué)法指導(dǎo) 建筑給排水 演講與口才 計(jì)算機(jī)工具軟件 公共禮儀 書(shū)法 文學(xué)欣賞 1建筑招投標(biāo) 1創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí) 創(chuàng)造性思維 建筑機(jī)械 1網(wǎng)頁(yè)制作 1創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí) 高層建筑施工 工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 地基與基礎(chǔ)施工 鋼結(jié)構(gòu)施工 職業(yè)指導(dǎo) 創(chuàng)業(yè)教育 技能訓(xùn)練 考證指導(dǎo) 教學(xué)見(jiàn)習(xí) 綜合實(shí)訓(xùn) 頂崗實(shí)習(xí) 工程質(zhì)量與材料檢測(cè) 1．工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn) 2．材料檢測(cè) 3．見(jiàn)證取樣 4．工程質(zhì)量驗(yàn)收方法 工程監(jiān)理 建筑監(jiān)理概論 建筑工程項(xiàng)目管理 質(zhì)量驗(yàn)收與資料 信息與合理管理 建筑構(gòu)造 建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu) 施工技術(shù)與施工組織 建筑材料 建 筑 施 工 測(cè) 量 4 八、課程設(shè)置 及教學(xué)要求 （一）公共基礎(chǔ)課程 1． 德育（ 122 學(xué)時(shí)） 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育、法制教育、職業(yè)生涯和職業(yè)理想教育以及心理健康教育，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和法律素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和綜合職業(yè)能力形成。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，發(fā)
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