【正文】 與我們國家的建設(shè)宗旨是相違背的。如果我們國家能回收利用，我們國家每年建筑垃圾的百分之十，我們將節(jié)約三十萬公頃的土地。我就拿塑料來說，據(jù)報道在我們國家有大約三千種塑料在我們的各行各業(yè)中運用。有的甚至燒掉，這樣就既浪費了資源有污染了環(huán)境。當(dāng)今人們對電子產(chǎn)品垃圾如舊手機、舊電視，舊洗衣機等等電子產(chǎn)品不與足夠的重視。在打工期間，我在將塑料分類的時候，就在塑料發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機，并且還能夠用。 在建設(shè)節(jié)約型社會的同時，我們不應(yīng)忽視這樣一個群體。每年可為全世界創(chuàng)造超過五百億美元價值。我認為建設(shè)節(jié)約型社會，不僅僅要從大的方面做，也要注意小的地方。 為了進步我的社會經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等，我借著這次機會提早于社會作了零間隔的接觸。 鑒于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植蔬菜為主，我搜集了大量的蔬菜種植方面的資料，結(jié)合當(dāng)?shù)氐氖卟朔N植優(yōu)勢，向廣大農(nóng)民 推廣了許多蔬菜種植方面的新技術(shù)，新資料。 在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中，我發(fā)現(xiàn)，在種植蔬菜過程中，濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。 他們也向農(nóng)民發(fā)放過一些無公害種植的資料，向農(nóng)民做過一定推廣，但由于農(nóng)民的知識水平有限，對資料的理 解不夠，對于許多種植技術(shù)不會正確應(yīng) 用，從而使得無公害蔬菜種植推廣進程緩慢。 一個月的時間仿佛白駒過隙，當(dāng)我們還沉浸在勞動的快樂之中是，開學(xué)的日子已悄然而至。 因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸生活，沒能真正地了解到勞動的難處和辛苦。 短短的天，使我對田園生活留下深刻的印象，雞叫犬吠的清晨，空氣格外清新。 在簡單沉重的勞動中我卻找到了樂趣。 他們樸實認真地回答我們的題目，從他們的答話中我熟悉到他們靈敏的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇。 要想解決這個長期困擾社會的題目，就需要國家有關(guān)部分和農(nóng)民共同努力。看似簡單卻真的不好做，雖然會累，但覺得很充實。主要任務(wù)就是幫忙料理孩子在校期間的日常生活。因為第一天實踐，感覺比較新奇，所以干起活來特帶勁。小班的孩子還是比較聽話的，因為他們實在很小大都拿畫筆在紙上亂畫。畢竟在家沒怎么干活，把飯從一樓提到二樓就有些累了，然 后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜，呈上稀飯給他們讓他們傳。終于如世界大戰(zhàn)班的早飯時間結(jié)束了，將碗筷收好，抹桌子，掃地，將碗筷送到餐廳。我一開始并沒想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿 的，有經(jīng)驗的同事看見后告訴我說，學(xué)生們比較小，喝水的量是一定的，給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好，如果學(xué)生還在想喝會再來要的。學(xué)生由于來的很少，教室里感覺很冷清很靜。因為學(xué)生還比較小，考慮 到量的問題，兩人喝一袋。再下課就要吃中午飯了， 擦桌子拿飯，感覺就比較熟悉了。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開始吃飯，真的發(fā)現(xiàn)一天下來老師真的好累好累。下午加餐是比較簡單的，大都是水果，餅干之類的，比較好打掃?；丶液蟾杏X很累，只上了一天班就感覺再也不想動了。學(xué)生逐漸多了一下課時的工作量大還無所謂，關(guān)鍵是噪音。實踐感悟 通過歷時 10 天的社會實踐，我真的學(xué)到了很多很多。飯后喂生病的孩子吃藥，睡覺起來給孩子們鋪床，梳頭發(fā)，有時候小孩子尿褲子了也要給他們換洗??平凡的工作崗位上他們在默默付出。我也上過幼兒園，那時候的我也調(diào)皮過，也讓老師那樣悉心照顧過，雖然我當(dāng)時的感觸并不深，但現(xiàn)在的我真的是無比的感激，感謝曾經(jīng)教過我照顧過我的每一位老師。好好學(xué)習(xí)，從大的方面說是為了報效國家，從小的近的方面說，要好好報答那對把我養(yǎng)大時刻牽掛我的父母，經(jīng)過這次實踐我深深體會到只懂得紙上談兵是遠遠不及的，很多事情要不斷學(xué)習(xí)不同的人有不同的工作，術(shù)業(yè)有專攻，開始我不懂得，通過這次實踐慢慢的都知道了。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。 二、實踐時間 2021年 11 月 15日下午 三、實踐地點 淮南市泉山十字路口 四、實踐單位 計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊 五、實踐內(nèi)容 為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，淮南師范學(xué)院計算機與信息工程系和淮南田家庵交警二大隊舉辦了安全交通宣傳活動。期間學(xué)生看到大多數(shù)市民都能遵守交通秩序，但也有極少數(shù)人依舊亂闖 紅燈，給自身及他人帶來了眾多不便與危險。 我們的任務(wù)是文明交通勸導(dǎo)，具體任務(wù)是勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，協(xié)助交警保障交通的暢通，通過我們的行動，讓更多市民消除不文明交通陋習(xí)，引導(dǎo)大家文明行車，安全出行。 有時候，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈？真的是那些人沒有素質(zhì)嗎？其實不然，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地，就會冒著危險去闖紅燈。例如端平橋菜市場，占道經(jīng)營，車輛隨意停放。 要加大現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在城區(qū)交通管理中的應(yīng)用。別人一句溫馨的謝謝，一個淺淺的微笑，更是讓我們倍感甜蜜，心中的自豪跟喜悅頓時油然而生?；厝サ穆飞希沂冀K在想，處在這樣一種工作壞境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益匪淺的。 生命如花，世界因如花的生命而精彩，大學(xué)生們深深體會到：每個人都應(yīng)責(zé)任增強交通安全意識，自覺遵守和維護交通安全，真正做到“平安出行，珍愛生命”。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。 班級： 13 計科 2 班 姓名：鮑超 。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面作為一名大學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，我參加了大學(xué)生社會實踐。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也布相同，從中學(xué)到的東西自然就 不一樣了。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。通過這個活動，我了解到交警工作的不易和偉大，他們無私奉獻，任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。別人橫穿馬路的時候，該怎么規(guī)勸才能讓他們真正的認識到橫穿馬路的危險性與不負責(zé)性，從而以后再也不做類似的事；別人向你問路時你又得如何講才能讓人明白，而遇到自己不清楚又該怎么辦，一句“對不起，我也不知道”呢還是怎樣 ?所有 這些要真正學(xué)起來還真不是一件容易的事。 但是，付出也就會有收獲。所以，我認為，要改變現(xiàn)在的交通混亂情況，應(yīng)該要做一下幾點： 應(yīng)建立健全道路交通管理社會化管理新機制。城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的 店鋪甚至?xí)加玫缆?，以及各種車輛私自停靠子馬路兩側(cè)從而降低了道路的通行能力，削弱了道路功能。還有很多汽車司機 和行人總是急著過馬路，大家互不相讓，闖紅燈，橫穿馬路的現(xiàn)象也時有發(fā)生，這樣就很容易出事故。以前一直都想?yún)⒓又驹刚叩幕顒?。在生動的現(xiàn)場指導(dǎo)后，大學(xué)生在泉山路口做起了志愿者，一組人員向行人發(fā)放“交通安全知識”，一組人員維護路口安全秩序，提示過往人員注意安全、看清紅綠燈、遵規(guī)過馬路。 第五篇：社會實踐實踐報告 社會實踐實踐 報告 一、實踐目的 為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學(xué)生骨干，同時不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，團省委借鑒安徽省干部教育在線平臺，與省委組織部共同建設(shè)了安徽省大學(xué)生骨干網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺，為進一步響應(yīng)團省委號召，為積極參與淮南市創(chuàng)建文明城市建設(shè)，在淮南師范學(xué)院計算機信息與工程系的幫助下，我到泉山十字路口進行了社會實踐，做起了志愿者， 并獲得了很大的啟發(fā)。這讓我明白無論干什么事情都要提前做足功課，成功的機率才會大一些。有時候老師經(jīng)常會接到家長的電話問孩子還哭不，今天聽話不等等。經(jīng)過這次實踐才真正 體會到看孩子也要有技巧，也會累。平凡的稱呼，平凡的工作，可是每一份平凡的背后都是一份努力，一份付出，一份奉獻。不知不覺干了 10 天了，對于這份實踐工作我也能應(yīng)付自如了，提飯，打掃衛(wèi)生，組織紀(jì)律，與小孩相處的方法，我也能做到很好了。 2 月 8 日，上學(xué)的學(xué)生突然多了。把桌子抹干凈抬出教室放好，把床抬進教室擺放好，開開紫外線消毒燈，進行消毒處理。一系列任務(wù)完成，終于上課了，可以有短暫的休息。五張床是摞在一起的把床 分好后，協(xié)助老師帶學(xué)生們上廁所，然后哄學(xué)生入睡。等學(xué)生們上課后，我們則開始刷杯子。理論上是要下課后要出去做操的，由于天很冷還下雪了，就沒有下去。成功是屬于又準(zhǔn)備的人的。第一堂課結(jié)束，老師組織學(xué)生們一起排隊上廁所。說實話，我真的快崩潰了，手忙腳亂一陣收拾。深切體會到我們小的時候上學(xué)哭鬧不停老師該有多累。剛過完年的緣故，學(xué)生很少， 進入教室的孩子看見我陌生的臉龐，有的孩子認出我是保衛(wèi)員，有的孩子則生出敵意，離我特遠，因為小班的孩子很小，甚至有些孩子嚇哭了。而我作為小班的保衛(wèi)員第一天上崗。所以作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。 大棚社會實踐報告 第四篇：社會實踐報告 幼兒園社會實踐 關(guān)于寒假作幼 兒園保衛(wèi)員的社會實踐報告 摘要： 2021 年 1 月 30 日 2 月 10 日 為了增強社會經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的工作能力，學(xué)習(xí)更多的非理論知識，寒假期間我主動參加了社會實踐活動 做幼兒園小班保衛(wèi)員。 “滿足常樂”，我在與他們的交談中總感受到這四個字。 于是頹廢，痛苦，憂慮??都闊別了我，充實的過好每一天成為我的目標(biāo)。 實在真正身體力行地接觸百姓，還是在勞作中。 是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。 我深深地感受到農(nóng)民們對待土地、對待生活的那份熱情。 使村民懂得了不能使用諸如倍硫磷、氧化樂果、敵敵畏等農(nóng)藥，要進行適期播種，并根據(jù)土壤類型不同，種植不同種類的蔬菜。 市場對無公害的需求量十分大，產(chǎn)銷狀況供不應(yīng)求。 針對這些問題，我專門搜集了相關(guān)資料，諸如如何合理密植，如何針對不同蔬菜種類，選用不同的化肥，如何施用有機肥避免土壤板結(jié)等。 農(nóng)村本身也具有實在意義，我校學(xué)生大多生活在城市，習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗自己意志和生活能力的機會，這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗了我們，更重要的是也磨練了我們，使我們更堅強，更成熟了。 第三篇：大棚社會實踐報告暑期社會實踐報告社會 實踐報告 大棚社會實踐報告暑期社會