【正文】 的能力。 各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。 在平時的學(xué)習(xí)生活中，多和同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學(xué)進行詢問，對學(xué)習(xí)要一直保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。 選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學(xué)習(xí)狀況不佳而妄下結(jié)論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的情緒，應(yīng)從失敗中看清自己的真實情況，是的確在此門學(xué)科的學(xué)習(xí)上有困難還是一時的失誤，必須明確這之間的利弊，綜合可方面情況，做出最適合自己的選擇。 階段目標(biāo)： 1. 制定詳盡的學(xué)習(xí)計劃（包括日期、生活安排、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成情況、假期心得等） 2. 保持良好的作息習(xí)慣，不睡懶覺不熬夜，以確保開學(xué)后學(xué)習(xí)精力旺盛。 2. 數(shù)學(xué)：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。 4. +1：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。 3. 積極運動，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的準(zhǔn)備。 您可以訪問第一范文網(wǎng)（）查看更多與本文《高二寒假學(xué)習(xí)計劃》相關(guān)的文章。 =nlogaM(n∈ R).注意 :換底公式 logcblogab=(a0,a≠1。當(dāng) 00,方程 ax2+bx+c=0 有兩不等實根 ,二次函數(shù)的圖象與 x軸有兩個交點 ,二次函數(shù)有兩個零點 . (2)△ =0,方程 ax2+bx+c=0 有兩相等實根 ,二次函 二次函數(shù)有一個二重零點或二數(shù)的圖象與 x軸有一個交點 ,階零點 . (3)△ 0時 ,λ a的方向和 a的方向相同 ,當(dāng)λ 。0)且 c且 y=x^a(a屬于 R) 1,冪函數(shù)定義 :一般地 ,形如 y=xα (a∈ R)的函數(shù)稱為冪函數(shù) ,其中α為常數(shù) .2,冪函數(shù)性質(zhì)歸納 . (1)所有的冪函數(shù)在 (0,+∞ )都有定義并且圖象都過點 (1,1)。B 是同一集合 .反之 :集合 A不包含于集合 B,或集合 B不包含集合 A,記作 //AB 或 BA2.相等 關(guān)系 :A=B(5≥ 5,且 5≤ 5,則 5=5)實例 :設(shè)A={x|x21=0}B={1,1}元素相同則兩集合相等 即 :①任何一個集合是它本身的子集 .AA②真子集 :如果 AB,且 A≠ B 那就說集合 A 是集合 B的真子集 ,記作 AB(或 BA)③如果 AB,BC,那么 AC④如果 AB 同時 BA 那么A= ,記為Φ 規(guī)定 :空集是任何集合的子集 ,空集是任何非空集合的真子集 .二 ,函數(shù) 1,函數(shù)定義域 ,值域求法綜合 2.,函數(shù)奇偶性與單調(diào)性問題的解題策略 3,恒成立問題的求解策略 4,反函數(shù)的幾種題型及方法 5,二次函數(shù)根的問題 —— 一題多解 指數(shù)函數(shù) y=a^a*a^b=a^a+b(a0,a,b 屬于 Q) (a^a)^b=a^ab(a0,a,b 屬于 Q)(ab)^a=a^a*b^a(a0,a,b 屬于 Q)指數(shù)函數(shù)對稱規(guī)律 : 1,函數(shù) y=a^x與 y=a^x關(guān)于 y軸對稱 2,函數(shù) y=a^x與 y=a^x 關(guān)于 x軸對稱 3,函數(shù) y=a^x與 y=a^x關(guān)于坐標(biāo)原點對稱對數(shù)函數(shù) y=loga^x 如果 a0, 且 a ≠ 1,M0,N0, 那么 :(MN)=logaM+logaN。 5. 廣泛地閱讀并思考。（在 安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間） “我”的任務(wù)： 1. 制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時隨地地調(diào)整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。這并不是明智的選擇。 3. 英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。（包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等） 學(xué)習(xí)計劃： 1. 語文：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。一部分學(xué)生一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在完成老師的復(fù)習(xí)要求的同時，為自己制定了詳盡的復(fù)習(xí)計劃，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。讓自己對學(xué)習(xí)的熱情始終處于較高的狀態(tài)。 高二年級各班會輪流主辦“學(xué)子論壇”，關(guān)心 時事、關(guān)心生活、關(guān)心社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學(xué)可以參與其中，施展才華、培養(yǎng)能力。 每周各班都會有志愿者 服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學(xué)分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學(xué)分考核要求。 其他學(xué)科如地理、生物、政治等會使這一階段的學(xué)習(xí)生活豐富多彩，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科，不能忽視任何一門。 物理：接著上半學(xué)期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習(xí)。 外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。 學(xué)習(xí)計劃： 語文：完成部分的新課文教學(xué)，要求背誦一定的古文、現(xiàn)代文篇目。 階段目標(biāo)： 制定高二第二學(xué)期下半學(xué)期的短期學(xué)習(xí)計劃，明確短期目標(biāo)并有長期規(guī)劃。 二期工程（高二）第五階段 此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間，主要問題集中在心里方面。學(xué)好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學(xué)業(yè)水平測試奠定知識基礎(chǔ)。 積極投入各門學(xué)科的學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)任務(wù)，保有持久的（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) 壓力面前及時調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利，扎扎實實地完成每一門課的學(xué)習(xí)任務(wù)，夯實基礎(chǔ)為將來高三的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。 各班團支部開展“黨建帶團建”相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。 社會實踐： 社團活動仍然豐富多彩，高二的學(xué)生在社團中常擔(dān)任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培養(yǎng)自己人際交往、組織活動等各方面的能力。由于學(xué)習(xí)內(nèi)容會與先前無機化學(xué)有所區(qū)別，要求能夠及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，學(xué)會歸納整理和自我總結(jié)。 物理：先完成新課，接著進入總復(fù)習(xí)階段。有些知識會與以前所學(xué)知識有所聯(lián)系，如“數(shù)列的極限”和以前所學(xué)的有關(guān)數(shù)列的知識，“空間圖形”和以前所學(xué)的有關(guān)向量的知識，應(yīng)及時作好復(fù)習(xí)鞏固，以便能融會貫通。 進一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，在班中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。更多同學(xué)愿意在新的學(xué)期中進一步努力，為今后高三的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。 關(guān)心國家大事。這對以后的學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)大有幫助。 本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。 物理化學(xué)：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學(xué)會對以往知識進行總結(jié)整理，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。 參加各類社會實踐活動。部分學(xué)生會因為學(xué)業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而整天埋頭學(xué)習(xí)，忽略志愿者服務(wù)。 根據(jù)自己的實際情況一步一步不斷地提高學(xué)習(xí)成績，每隔一段時間對自己這段時間的學(xué)習(xí)進行總結(jié)，必要時，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽取他們對自己學(xué)習(xí)的意見并采取能夠進一步提高的措施。掌握好所需的知識，能夠熟練運用知識點和解題方