【正文】 結(jié)合，為實踐服務(wù)。如果理論學(xué)習(xí)不用于指導(dǎo)實踐、推動工作，就喪失了學(xué)習(xí)的意義。走馬觀花領(lǐng)悟不到真精髓，淺嘗輒止學(xué)不到真本事。要真正領(lǐng)會理論的精髓，就要深入理論知識去鉆研、去思考、去領(lǐng)悟，不斷深化學(xué)習(xí)成果，逐步提升自己的工作能力。《通知》要求，各級黨委要將《習(xí)近平談治國理政》第三卷列入學(xué)習(xí)計劃，不斷提高干部政治能力，強化干部職工信仰?！芭f書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，一本書要反復(fù)研讀，多讀幾次，讀出不同的理解，加深對書里知識的記憶?！皢柵c學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識”，弄懂一本書，只有讀與記，才會有疑問；有了疑問，執(zhí) 于解決，方能得到更多見解。“以案示警、以案明紀(jì)、以案為鑒”，沒有典型的例子，大家都會覺得自己做的都是對的，盡管自己有些小缺陷、小隱患，也不以為然?！皢谓z不成線，獨木不成林”，學(xué)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，不僅僅只是干部職工學(xué)習(xí)，我們的群眾、百姓都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。 堅持知行合一，聚焦實際突出效果 理論的價值在于指導(dǎo)實踐，學(xué)習(xí)的目的在于運用。學(xué)習(xí)是一項不分階段、不分年齡的升華。 學(xué)習(xí)要有悟透做實“行”的行動?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。 學(xué)習(xí)要有學(xué)用結(jié)合“合一”的效果。要在知中行、行中知，采用辯證唯物的方法，做到“目光在知與行之間來回穿梭”，通過邊學(xué)邊思邊行，努力把科學(xué)理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推進(jìn)黨的事業(yè) 的工作成績。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。 一、提高思想自覺，進(jìn)一步筑牢政治根基、提升改革底氣 《習(xí)近平談治國理政》第三卷與第一、二卷一脈相承、有機統(tǒng)一，是全面 系統(tǒng)反映習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的最新權(quán)威著作，是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會生活的根本指針，我們要把學(xué)習(xí)貫徹《習(xí)近平談治國理政》第三卷，與第一卷、第二卷有機結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山西重要講話重要指示精神系統(tǒng)學(xué)、一體學(xué)，與學(xué)習(xí)貫徹“三篇光輝文獻(xiàn)”緊密結(jié)合起來，與貫徹落實省委“四為四高兩同步”總體思路和要求結(jié)合起來貫通學(xué)、深入學(xué)，做到融會貫通、學(xué)深悟透，把握精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵，真正轉(zhuǎn)化為精神力量，變?yōu)樾袆又改稀? 二是要對標(biāo)對表，學(xué)出堅定信念。 三是要篤信篤行，學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。 二、突出學(xué)深悟透，進(jìn)一步強化理論武裝、提升思想認(rèn)識 學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，要內(nèi)化于心、外化于行，必須把握正確的學(xué)習(xí)方法。特別是面對千頭萬緒的繁重任務(wù)，巨大的工作壓力，和突出的工學(xué)矛盾，真正克服“忙得很”“看不懂”的思想認(rèn)知障礙，用“擠”來對付忙，用“鉆”來解決讀不懂的問題。”在新時代，“擠”“鉆”仍然是真學(xué)方法。首先，我們學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷就要全面學(xué)，要與統(tǒng)攬“四個偉大”，統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹新發(fā)展理念的偉大實踐結(jié)合起來，不能零敲碎打、斷章取義。 三、堅持知行合一，進(jìn)一步提升能力水平、推動工作落實 學(xué)習(xí)的目的在于運用，運用對學(xué)習(xí)產(chǎn)生直接推動力。 一是要轉(zhuǎn)化為持續(xù)完善黨政機構(gòu)職能體系，助力高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的具體行動。要緊緊圍繞中心服務(wù)大局，突出優(yōu)化協(xié)同高效原則，加強黨政機構(gòu)職能統(tǒng)籌，推動理順歸口領(lǐng)導(dǎo)、歸口管理的工作機制，持續(xù)健全機構(gòu)職能體系，做好機構(gòu)改革“后半篇文章”，鞏固深化機構(gòu)改革成果，確?！拔锢碚稀迸c“化學(xué)融合”有機統(tǒng)一；要加強對各部門“三定”規(guī)定貫徹落實情況的跟蹤調(diào)研和分析研判， 及時研究解決部門運行中遇到的新情況新問題。 三是要轉(zhuǎn)化為宣傳貫徹落實《條例》，推進(jìn)機構(gòu)編制法定化的具體行動。推進(jìn)機構(gòu)編制法定化，還要在全面把握新時代機構(gòu)編制工作必須遵循的政治原則、工作導(dǎo)向、基本規(guī)律、科學(xué)方 法，在貫徹執(zhí)行《條例》上把住關(guān)口，當(dāng)好“守門員”，進(jìn)一步強化機構(gòu)編制剛性約束，不打折扣、有禁必止，為服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展保駕護(hù)航?！读?xí)近平談治國理政》第三卷是充分反映黨的十九大以來習(xí)近平總書記領(lǐng)導(dǎo)全黨全國各族人民攻堅克難、砥礪前行偉大實踐的最新教材，是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民、推動工作的最新教材，是我們黨不忘初心、牢記使命、團(tuán) 結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造更加幸福美好生活的最新教材，是為世界謀大同、推動構(gòu)建人類命運共同體的最新教材。尤其在當(dāng)前情 況下，我國正經(jīng)歷著廣泛而深刻的社會變革，也正在進(jìn)行著宏大而獨特的實踐創(chuàng)新。 強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動“最新教材”學(xué)習(xí)往“實”里走。 注重學(xué)以致用，推動“最新教材”學(xué)習(xí)往“深”里走。 。習(xí)近平新 時代中國特色社會主義思想，是在“兩個大局”歷史交匯中推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)的“定盤星”和“指南針”。黨員干部要緊密結(jié)合全面建成小康社會的重大任務(wù)，緊密結(jié)合統(tǒng)籌推進(jìn)常態(tài)化疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，緊密結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定等工作任務(wù)，自覺強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅持在學(xué)中干、干中學(xué)，不斷推動學(xué)習(xí)“最新教材”往“實”里走，克服新冠肺炎疫情帶來的不利影響，扎實做好“六穩(wěn)”工作，全面落實“六?！比蝿?wù)，積極主動為完成全年 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)作貢獻(xiàn)。思想是時代的回聲，時代受思想的引領(lǐng)。 提高政治站位，推動“最新教材”學(xué)習(xí)往“心”里走。在學(xué)習(xí)中查找問題，在領(lǐng)悟中深化認(rèn)識，在實踐中整改提升，堅定不移沿著總書記指引的方向奮勇前進(jìn)，為奮力譜寫新時代中國特 色社會主義作出貢獻(xiàn)?！稐l例》的頒布實施，是推進(jìn)機構(gòu)編制工作法定化的重要舉措，是加快實現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要制度成果。 洋溢在《習(xí)近平談治國理政》第三卷 92 篇著述字里行間的是對馬克思主義的堅定信仰，是對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，是對中國人民、中華民族的深沉熱愛，體現(xiàn)著領(lǐng)袖為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的使命感、責(zé)任感，也無不體現(xiàn)著大國領(lǐng)袖一以貫之的人民立場、真摯深厚的為民情懷。要戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，順利實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須在完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系上下更大功夫，更好把我國制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為國家治理效能?！睂W(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》第三卷，我們要把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，帶著工作中的問題，有針對性地學(xué)習(xí)、思考、應(yīng)用。 三是要準(zhǔn)確把握精髓要義。 二是要全面系統(tǒng)學(xué)。習(xí)近平總書記指出，“好學(xué)才能上進(jìn)。 一是要主動真學(xué)。彰顯了旗幟鮮明講政治的根本要求、推動高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略定力、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、決戰(zhàn)脫貧攻堅的必勝信念、以人民為中心的堅定立場、勇于自 我革命的鮮明品格。學(xué)習(xí)好貫徹好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，就要主動從政治責(zé)任、政治要求和政治標(biāo)準(zhǔn)上對標(biāo)對表，從中堅定政治方向、汲取政治營養(yǎng)，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。 《習(xí)近平 談治國理政》第三卷集中體現(xiàn)了馬克思主義中國化的最新成果，蘊含著博大精深的中華智慧，閃耀著與時俱進(jìn)的思想光芒，具有高度的戰(zhàn)略性、前瞻性和很強的針對性、指導(dǎo)性，為我們應(yīng)對新形勢、新變化、新挑戰(zhàn)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。學(xué)好用好《習(xí)近平談治國理政》第三卷，就是以緊跟緊隨推動真學(xué)真信，把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識，以理論自覺增強內(nèi)化轉(zhuǎn)化的思想自覺和行動自覺，要做到堅持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用創(chuàng)新理論和先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把學(xué)習(xí)所得切切實實轉(zhuǎn)化為提升工作水平、推動治理能力的強大動力。治心養(yǎng)性，一個直接、有效的方法就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)科學(xué)理論，尤其是《習(xí)近平談治國理政》（第三卷），黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要“知”，而且要“行”，更要“行之有效”做到“合一”。一切的知識如果僅停留在理論層面的思考，那只能是一種“烏托邦”。學(xué)習(xí)科學(xué)理論，特別是《習(xí)近平談治國理政》（第三卷），不僅要學(xué)懂弄通，還要進(jìn)一步地悟透踐行，“萬丈高樓平地起”，思考就是行動第一步。在學(xué)習(xí)科學(xué)理論時，尤其是當(dāng)前《習(xí)近平談治國理政》（第三卷）的學(xué)習(xí)，首先要解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的思想態(tài)度問題，端正黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對黨的科學(xué)理論認(rèn)知，扭轉(zhuǎn)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，把學(xué)習(xí)被動應(yīng)付轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉Υ?，把淺嘗輒止轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)懂弄通。以國家富強、人民幸福為己任，投身于中國特色社會主義偉大實踐，助力中華民族偉大復(fù) 興事業(yè)！ 學(xué)習(xí)要有學(xué)懂弄通“知”的態(tài)度?；鶎痈刹繎?yīng)當(dāng)加快自己對“原著”的學(xué)習(xí)與理解，便于入戶時更加快捷高效 地向群眾宣傳“原著”的經(jīng)典內(nèi)容，讓群眾了解相應(yīng)政策，與時俱進(jìn)，一起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。加強警示教育“督促學(xué)”，明白《習(xí)近平談治國理政》第三卷的深刻含義，警世人，育