藤野先生讀后感100字[《藤野先生》讀后感]（優(yōu)秀范文5篇）(文件)
【正文】 筆下的韓麥爾先生的愛國情緒感染了貪玩的小佛朗士，使他聽得特別認真，感覺 真奇怪，今天聽講我都懂，他講的似乎挺容易，挺容易 。之流所深惡痛疾的文字。魯迅留學日本之時，正是中國“風雨如磐暗故園”之時，甲午之戰(zhàn)后，彈丸之國的日本戰(zhàn)勝了煌煌天朝，這極大地震撼了一大批有志之士，他們紛紛把目光轉向了西歐、日本，不辭艱辛，遠涉重洋，尋求救國救民之 路，魯迅就是這其中的一員?！比欢?，匿名信事件、看電影事件徹底改變了他的看法，他從中國人的麻木不仁中，深刻地認識到，學醫(yī)可以拯救人的肉體，卻不能拯救人的靈魂。還有兩彈元勛鄧稼先，火箭專家錢學森，核物理學家錢三強??，在祖國需要他們時，毫不猶豫地拋棄國外優(yōu)越的生活和工作條件、一片光明的前途，毅然決然地聽從祖國的召喚，回到貧窮落后的祖國，為 祖國而兀兀窮年，瀝盡心血?? 第五篇：《藤野先生》讀后感 《藤野先生》讀后感 《藤野先生》也同樣記錄了作者的心路歷程，學醫(yī)救國到文藝救國的轉變與抉擇，表達了作者深深的愛國主義情感。魯迅說：“從那一回以后，我便覺得學醫(yī)并非一件緊要事，凡是 愚弱的國民，即使體格如何強健，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客?！短僖跋壬?，記敘的是一段感人的師生情，一顆動人的愛國心?！? 我感受到的是魯迅對藤野先生的感動、感激與懷念，即便當《藤野先生》的形象深入人心 —— 那樣一位沒有民族歧視、一絲不茍、教學嚴謹的學者，卻少有人記得他的名字 —— 藤野嚴九郎。他曾說：“我的夢很美滿，預備卒業(yè)回來，救治像我父親似的被誤的病人的疾苦，戰(zhàn)爭時候便去當軍醫(yī)，一面又促進了國人對于維新的信仰?！薄拔业牡谝灰窃诟淖兯麄兊木?，而善于改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，于是提倡文藝運動 了。起初，他想學醫(yī)救國。 魯迅曾寫道“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”。在藤野先生的高尚人格魅力的感染下，魯迅先生 每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光下瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現，而且增加了勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為 39。因此，作為教師，高尚的人格魅力以及對學生無私的關愛有利于建立和諧的師生關系，為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎。在這一個個片斷中，一個對工作認真負責，對學生要求嚴格，對魯迅關愛有加，毫無民族 偏見，嚴謹治學的藤野先生躍然紙上。 第四篇：《藤野先生》讀后感 《藤野先生》讀后感 一篇經典散文，如一壇醇厚的老酒，慢慢品味，回味悠長?? 古往今來，多少文人墨客，回憶不識愁滋味少年，歌詠似海深的師 恩，抒寫凌云的壯志??而《藤野先生》里的字字句句，卻于心酸之中浸潤著對老師的崇敬與懷念，于苦痛之中裹挾著一片赤誠的愛國之情！文中，作者回憶了在仙臺留學時與藤野先生的相識、相處、離別的過程以及別后對他的深切懷念。雖然后來把被添改過的講義丟失了，但魯迅先
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1