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冬天到了作文(五篇模版)(文件)

2025-05-10 09:32 上一頁面

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【正文】 ,我們用小手?jǐn)[自己喜歡的造型,一個勁的沖照相機傻笑,咔擦,老師給我們照起相來,老師拍下一個個有趣的鏡頭?!? 關(guān)于冬天的作文:冬天到了 14 秋姑娘走了 ,冬爺爺悄悄的來臨了 ,北風(fēng)呼呼的刮起來了 ,它告訴我 們寒冷的冬天已經(jīng)到來了,冬天到了。 小動物到哪兒去了呢?小燕子、丹頂 he、大雁早在秋天的時候就飛到溫暖的南方去了。 過一會兒一大片一大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來,那飛 wu 的雪,像天女 sa 下的玉葉,銀花那樣晶瑩那樣美麗,我穿好衣服, shua 完牙,洗完臉,飯也沒吃就下樓 tui 雪人了,我看見小朋友,三五成群的玩耍著,有的滑雪,有的溜冰,有的跳繩,還有的打雪 zhang。松柏蒼翠依舊,殘菊在風(fēng)中搖晃,臘梅飄香,金黃的花朵在陽光照射下仿佛要流出一股油來,風(fēng)吹來,暗香浮動,讓人心曠神怡,回味無窮。這時的冬,又有如一位美麗的公主了,讓一切混沌的心靈看到她也感到明凈起來 ! 冬的美麗,蘊含在最深處,它不代表蕭索、寒冷、傷感,相反的,它充滿希望,孕育生命,帶來歡唱,它同春一樣溫柔 ,同夏一樣熱烈,同秋一樣美麗,因為 冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎 ? 第三篇:幼兒園冬天教案冬天到了 文檔僅供參考 冬天到了 活動目標(biāo): 激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和對大自然的探索精神?;顒觾?nèi)容: 科學(xué)活動《下雪啦》《認(rèn)識今天、昨天、明天》《冬天的運動》藝術(shù)活動《制作雪人》歌曲《雪花與雨滴》 社會活動《學(xué)做不怕冷的堅強人》《寒冷的冬季》 語言活動看圖講述《雪人不見了》故事《雪孩子》兒歌《數(shù)雪花瓣》健康活動《寒冷我不怕》《北風(fēng)吹》附: 兒歌《數(shù)雪花瓣》 小雪花、小雪花,你有幾個瓣?我用手心接住你,讓我數(shù)數(shù)看?!? 二、展開: 出示 3 幅圖片,讓幼兒自由觀察,了解圖片大意。 引導(dǎo)幼兒想象小雪人進(jìn)屋后,會發(fā)生什么情況。 互相講述。 體驗并能說出冬季的自然特 征和人們生活的變化。 引導(dǎo)幼兒從周圍的環(huán)境、人們的服裝、冬季的植物等方面來說說冬季特征。附: 活動設(shè)計三 活動內(nèi)容:故事《雪孩子》活動目標(biāo): 引導(dǎo)幼兒體會雪孩子舍己救人的高尚品質(zhì); 使幼 兒知道雪遇熱融化、蒸發(fā)、形成白云的自然常識; 通過反復(fù)欣賞,理解故事內(nèi)容,記住重要情節(jié)。( 1)雪孩子是怎樣救小白兔的? ( 2)雪孩子不見了,他到哪里去了?(了解自然常識) ( 3)你喜歡雪孩子嗎?為什么?(通過提問:雪孩子知道不知道進(jìn)去屋里的結(jié)果?明知道對自己危險,但是卻沒有顧及這些去救別人,這樣的行為就是“舍己救人”。 附 :活動設(shè)計四 活動內(nèi)容:科學(xué) 冬天里的運動 活動目標(biāo): 激勵幼兒學(xué)做不怕冷的堅強人?;顒舆^程: 一、導(dǎo)入: 現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣? 二、展開: 組織幼兒討論用什么方法取暖。 組織幼兒討論冬天有哪些適合的運動,為什么? 跑步、跳繩、滑冰。對小朋友來說,最好的方法是運動。( 4)運動時候不要脫衣服,防止感冒?;顒臃绞剑菏覂?nèi)集體、分組活動。 請幼兒分組討論制作什么樣的雪人。可添畫相關(guān)景物。請大家說說誰的雪人可愛?為什么? 文檔僅供參考 文檔僅供參考 寶寶不怕冷 背景分析: 天氣冷了,許多幼兒怕冷都遲遲來園,而且很少出教室參加運動,活動起來也不積極,總是怕冷,心理作用使他們不敢到教室外面去。本主題采用幼兒喜歡的活動內(nèi)容及形式 來吸引幼兒參與戶外運動,并通過引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)和感受冬天的樂趣,提高幼兒參加活動的興趣和對環(huán)境的適應(yīng)能力,培養(yǎng)幼兒勇敢的精神和堅強的毅力。” 袁令容很得意的說道。在運動之前我提醒他們回憶故事里的大恐龍是怎樣取暖的。 分析: 對于小班的幼兒,他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。因此在區(qū)角中,我投設(shè)了很多圍巾、帽子等冬天的物品,增強幼兒對于冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。 文檔僅供參考 第四篇:冬天到了優(yōu)秀作文(通用)(大全) 冬天到了優(yōu)秀作文(通用 10篇) 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限 時作文和非限時作文。 北風(fēng)吹到了樹梢上,樹梢就凍得直顫抖;它吹到了草地上,青草變了顏色。小蜜蜂、小螞蟻在粘合的洞里吃食物。同學(xué)們也喜歡這銀白色的冬天嗎? 冬天到了作文 2 冬天到了,窗戶上凝結(jié)的晶瑩水珠黏附在玻璃上。 天漸漸地寒冷了,人們陸續(xù)依依不舍地放棄了美麗多姿的秋裝,換上了笨拙的棉衣,風(fēng)變成了雨,雨變成了雪,那些枯枝敗葉也披上了白色的羽絨服,遠(yuǎn)處、近處、屋頂、地面,都被染成了白色,一直伸向遙遠(yuǎn)的天際。冬天是殘酷的,風(fēng)雪是無情的,但只有面對暴風(fēng)雪,戰(zhàn)勝嚴(yán)冬的人,才知道春天的可貴,才知道珍惜春。露水凝聚成了鵝絨般的白霜,玻璃窗上,彌著一層熱氣騰騰的霧氣,教師里的空氣也熱乎乎的。 每到夜晚的時候,那就是冰天雪地,還紛紛揚揚下著大雪,看那架勢,仿佛要遮掩整片大地才肯罷休。 冬天到了作文 4 一早,嘩啦嘩啦的雨聲把我吵醒了,我心不甘情不愿爬出火爐般的被窩。 當(dāng)老師在上課時,大家都像在冬眠,快睡著了!還不時傳來咳嗽生和打噴嚏聲。有一點寂寞又帶著快樂,我會呼吸到落花的香,感覺寒風(fēng)的冷,聽到樹葉的哭泣,想到樹的寂寞。 冬天可以泡溫泉,在寒冬里泡溫泉讓全身舒暢無比,最好是泡完溫泉再去飽餐一頓,那多舒服啊! 天氣愈冷代表著愈接近農(nóng)歷新年,處處充滿著歡樂迎春的氣息。 冬天到了作文 6 現(xiàn)在正是冬季來臨,如果氣溫繼續(xù)的下降,就有機會變成寒流,當(dāng)寒流來襲,街上的行人個個穿著厚重的外套,縮著身體走在路上,北風(fēng)先生還不停“呼﹗呼﹗”的吹著冷風(fēng),使公園里的樹葉紛紛地落下,游樂區(qū)里不見孩童的嬉鬧聲,大地一片寂靜,蟲子進(jìn)入冬眠,就連鳥兒也躲在鳥窩里不肯出來,這就是冬天來時公園里的景象。 冬天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)不一樣,春天的風(fēng)是暖的,夏天的風(fēng)是熱的,秋天的風(fēng)是涼爽的,冬天的風(fēng)是冷的。 但冬天有快樂,我們在冬天跑步爬山的時候就會汗流浹背,不會累。 但在深圳不會下雪。圣誕節(jié)是美麗的。正月初一的時候,我穿著新衣服,跟著爸爸媽媽去跟爺爺奶奶拜年。 冬天也有許多親情,母親給爺爺奶奶和我買保暖用品,比如:熱水袋、棉衣、棉被、風(fēng)衣?? 冬天雖然很冷,但我感覺很溫暖。但并不是所有的植物都低了頭,松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著嚴(yán)寒,一起玩耍著呢 ! 冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們在結(jié)冰了的河上玩。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去,有的還在枝頭上散散步,好像是在張望著溫暖春天是不是快要來臨了。 冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘 把樹枝給吹斷了,樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。 冬天到了作文 9 冬天來了,這個北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛,讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)終于來了,我們跑到操場上,打起雪仗來。 冬天,總是被人們認(rèn)為是一個沒有生機的季節(jié)。 一到冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹披著一件銀裝。這里還有人工小瀑布,“瀑布”頂上還有一根根晶瑩透亮的冰溜子,又尖又長,好像一只兇猛的獅子張開了血盆大嘴,準(zhǔn)備吞掉美食。星期六,為了驅(qū)走這可恨的寒冷,同學(xué)們來到了球場,發(fā)揮自己最好的水平,將汗水揮灑在球場上,一場球下來,大家都大汗淋漓。 西方的圣誕節(jié)是冬天的節(jié)日,在我們東方人的學(xué)校里也蔓延開了,凡是好朋友,在圣誕節(jié),高高興興的互相贈送點小禮物,一盒糖,一支筆,都能最美好的心意。親情的關(guān)愛為家?guī)頊嘏?。體驗生活的空廖。來南通后,冬天極少下雪, 1 月 17 日南通忽然下大雪了,使我感到意外的驚喜。 一片紅色的楓葉飄飄落下,我漫步秋的樹下,享受著秋高氣爽,忽的看到楓葉上泛出一片蒼白,我才意識到,冬天演繹著生命的哀曲題記冬天寒冷的風(fēng)從我眼前掠過,我獨自徘徊在寒冷的長街,偶然聽到人們這樣說著冬天:冬天真好,冬天到了可以穿?? 在風(fēng)來的。很慘。人們贊春天,贊夏天,贊秋天,似乎對冬天懷著一種特殊的情感,無所謂褒貶,尤其是北方的冬天。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是幫大家整理的冬天到了作文,歡迎閱讀與收藏。 冬天的商場,保暖的物品生意很火!媽媽為我買來溫暖的羊絨外套。在北方,冰冷刺骨的江水里,他們像歡快的魚兒,不叫一聲冷,上了岸,半個冷顫都不會打。 在這里 —— 南方,沒有北方的銀裝素裹,沒有北方的棉襖棉帽,有的,只是隨著陣陣寒風(fēng)搖曳的小草小花,還有樸素的毛衣長褲。 一天,我和小伙伴走近人工湖,望著結(jié)了冰的湖面,猶如一面鏡子那么光亮,太陽光照在上面,閃閃發(fā)光,刺眼的光芒向我們照耀過來,美麗極了。冬天的到來,使大雁向南方飛去,現(xiàn)在只有幾只小麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫喚?? 早晨起來,發(fā)現(xiàn)窗子上已經(jīng)結(jié)了一層冰花。我的臉凍得通紅,手動的僵硬 ,似乎鉆進(jìn)冰箱一樣冷。 雖然冬天是一個不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)肅起來的時候冷酷無情,讓人可怕。即使是沒有風(fēng)的時候,也是非常的寒冷干燥。 冬天到了,小青蛙和小蛇都冬眠了,饑餓的狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。冬天帶來了美麗的雪花灑落在大地上,雪白的萬物就像換了新衣一樣。 冬天有很多人在工作,比如:工程師、警察、運動員等等,令我最同情的是警察。穿著紅袍在圣誕節(jié)的時候駕著鹿拉雪橇來發(fā)禮物。我們最好先看天氣預(yù)報,哪里有下雪,我們二話不說立馬買票直接到那里。 晚上吃火鍋可以讓你有很溫暖的感覺。夜晚不想早睡,因為被窩冷冰冰的。 在寒冬中,我們?nèi)艘埠蛣?、植物一樣,喜歡待在溫暖的家中,全家人圍聚在一起,吃著熱騰騰的火鍋,一起說說笑話,將冬天的寒意趕出屋內(nèi),也為下一個季節(jié) 春天作準(zhǔn)備,新的一年即將到來,我相信那那會是一個充滿活力、歡笑、嘻鬧、美麗與快樂的季節(jié)。隨著年節(jié)的腳步愈近,我愈熱烈的期盼,每天都沉浸在美好的等待中。 冬天到了作文 5 在冬天里,花兒凋零、樹木枯萎、葉子掉落、動物冬眠,然而冬天并不是死氣沉沉的季節(jié),冬天其實還有它獨特的景致。為了不讓飯菜冷掉,大家都爭先恐后加快速度,一下子,那些飯菜就一掃而空了!熱騰騰的飯菜到了我的嘴哩,頓時溫暖了全身,甜甜的湯圓入口即化,我彷彿看見他們在碗中快樂的滾過來滾過去呢! 吃完午餐,我到操場散步,枯黃的落葉隨風(fēng)飄落,柳樹的枝葉隨風(fēng)搖曳。 走在路上,傳來了陣陣香味,“炒栗子??!來買炒栗子啊!”原來是賣炒栗子的吆喝聲啊!一陣刺骨寒風(fēng)吹來,令我不禁打了個寒顫。 北風(fēng)呼呼地吹著,那天上的陣陣寒流,致使白楊、垂柳、都掉光了葉子,枯枝被風(fēng)卷著飄到半空中,落在墻角下,像風(fēng)輪似的旋轉(zhuǎn),唰啦,唰啦的響著。 在路上,在田野上,都披上了一層厚厚的積雪,天雖未明,但那道路在雪光的映襯下 ,仍依稀可見。那金黃色的野菊花也開始凋謝了,群山襯這瓦藍(lán)的晴空,輪廓格外分明。天空中洋溢著孩子們的笑聲。 西伯利亞的冷空氣,一次又一次的襲來,枝折花落,風(fēng)滾著霧,雨夾著雪,籠罩了整個城市,涂染 著人們的視線。真漂亮??!”它像寬大的樹葉,像柔嫩的小草,像豐潤的牡丹,一朵朵晶亮潔白,我知道這一定是冬爺爺送給人間的禮物。只有臘梅花和水仙花它們不怕寒冷的冬天依然競相開放,它們悄然帶來了淡淡的清香,味寒冷的冬天帶來了生機。 冬天到了作文 1 秋姑娘走了。我想文檔僅供參考 文檔僅供參考 這將是個很好的開始?? 孩子們通過自身的親身體會,了解一些常用的防寒保暖的方法,讓幼兒在保持身體健康的前提下,愉快地參與各項活動。對于冷了怎么辦,他們已經(jīng)很有經(jīng)驗了。在這個寒冷的冬天,他們更加的愛上了運 動,也在一定程度上了解運動,了解了可以用兒歌來抒發(fā)自己的感情。一天上午在外面活動中,我聽到了他們的對話:袁令容小朋友邊跳邊說:“曬太陽啰!”,顧嘉皓小朋友立刻就背出兒歌“曬太陽”。 “真的好冰哦,不過早上來的時候也很冷的,我爸爸給我戴了手套了,所以一點也不冷的。幼兒帶感冒藥到幼兒園吃的人數(shù)也多了一些,給老師們增添了一些心理負(fù)擔(dān)。 講評幼兒作品。 幼兒制作教師分組指導(dǎo)?;顒舆^程 : 歌唱 堆雪人 導(dǎo)入活動。 美術(shù)活動文檔僅供參考 文檔僅供參考 活動內(nèi)容:美術(shù)活動 制作 雪人 活動目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒合理安排畫面的能力。( 2)跑步時閉上嘴,不講話。因為運動量大,能使身體暖和, 其他方法也能取暖,但有不足的地方。 組織幼兒到室外運動。 了解冬天運動時的注意事項和自我保護的方法。文檔僅供參考 文檔僅供參考 讓幼兒帶著敬重、體會舍己救人的高尚情感去欣賞故事。
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