初中夏洛的網(wǎng)讀后感（通用）[全文5篇](文件)
【正文】 時(shí)候，聰明的夏洛已經(jīng)想出了救威爾伯的一個(gè)絕妙的辦法，在貪吃的老鼠坦普爾頓很不情愿的幫助下，夏洛在網(wǎng)上奇跡般地織出了文字！就是：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”，這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，也讓威爾伯在集市的大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。是什么使夏洛在自己短暫的生命里不惜忙碌 ,只為一只落腳豬 ?是友誼的力量！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧。 這本書是美國(guó)一位作家 E然而老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：到冬天的時(shí)候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。當(dāng)威爾伯終于看到了冬天的第一場(chǎng)雪的時(shí)候，夏洛卻已經(jīng)死了。而夏洛的死，則是因?yàn)樗纳训浇K點(diǎn)，所以它的 死并不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗粝铝怂暮⒆?，將它的生命再延續(xù)下去。 篇三：《夏洛的網(wǎng)》讀后感 《夏洛的網(wǎng)》講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友誼。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭?！蔽冶幌穆鍖?duì)威爾伯的付出而感動(dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真 摯的友情而感動(dòng)。 看了他們的友誼后，我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。下課的時(shí)候，他央求我說(shuō)：“老頭，等等我吧。突然，他看見站在拐角的我，驚喜的說(shuō)：“老頭，你還在等我？”我說(shuō)：“對(duì)啊，等你一起淋雨回家。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是為大家整理的初中夏洛的網(wǎng)讀后感（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。于是他不分晝夜地在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字樣，引起了人群的轟動(dòng)，大家都堅(jiān)信，威爾伯不是一頭普通的豬。還有一次，我的朋友小剛問我一道很難的數(shù)學(xué)題怎么做，我答應(yīng)做出來(lái)后就給他講解。 落葉在空中盤旋，譜寫著 一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天上飄蕩，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。里面的主人公夏洛，另我無(wú)比佩服。威爾伯很傷心。夏洛的無(wú)私與愛深深刻在我的心中。啊，好一個(gè)在真摯的友誼。不。 夏洛用蜘蛛絲編織成了一張愛的大網(wǎng)，用生命編織成了一張友誼的大網(wǎng)。 這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小 動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。 夏洛是一只多么可愛的蜘蛛呀！很難想象，一只渺小的蜘蛛可以救一只即將做成熏肉火腿的豬，但是，夏洛做到了，它和威爾伯的友誼創(chuàng)造了生命的奇跡。費(fèi)恩每天都來(lái)谷倉(cāng)的肥料堆那看威爾伯，搬到那沒幾天它就想逃走，母鵝告訴它：有一塊欄板松了。當(dāng)威爾伯得知自己要被做成熏煙 豬的時(shí)候它悲痛萬(wàn)分，當(dāng)天晚上威爾伯在睡覺的時(shí)候夏洛用蜘蛛網(wǎng)織出了“王牌豬”為他解除困境夏洛后續(xù)織出“了不起”、“王牌豬”等這樣的字眼，讓威爾伯一舉成名，一次又一次的解除困境。 看完這本書我的淚再也無(wú)法停留在眼眶里了，我為這只幫助他人卻不求回報(bào)的蜘蛛而流淚，我為這只珍惜友誼的小豬而流淚，一只小小的蜘蛛都能編織一張愛的網(wǎng)，我想我們?cè)谂c朋友相處時(shí)也應(yīng)該當(dāng)一只“夏洛”去無(wú)私奉獻(xiàn)，去幫助它人，當(dāng)你接受了別人的幫助時(shí)你應(yīng)該當(dāng)一只“威爾伯”知 道感恩，珍惜那來(lái)之不易的友誼，讓我們共同努力，去學(xué)會(huì)幫助別人而不求回報(bào)，學(xué)會(huì)珍惜友誼，回報(bào)感恩。llsaveyou!byCharlottewhenWilburwaswailingIdon39。sheart. 第五篇：《夏洛的網(wǎng)》讀后感 《夏洛的網(wǎng)》的讀后感 常州市覓渡橋小學(xué)四（ 8）吳桁 這個(gè)寒假，我讀了一本書 —— 《夏洛的網(wǎng)》，它讓我深有感觸、受益匪淺。從此，威爾伯就能安享天年了，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣、自私，真是太不應(yīng)該了。那我們，就更應(yīng)該多為朋友著想，用一顆真誠(chéng)的心去 對(duì)待別人。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。想到以 前我的一個(gè)同學(xué)，在下課后問我一道數(shù)學(xué)題目，這道題我做的，但我急著出去玩，就很不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“你去問別人吧！”。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。t!Tofulfillherpromise,Charlottedevotedallherlifetimeandaskednorewards,untilthemomentshedied. Suchkindoffriendshipispureandclean,Onlyleavingtheselflesslovriouslyincontemporarysociety,thisstoryundoubtedlymovestherea,andWilburhasaCharlotte. ThewordGoodbyehasalreadygonewiththewind,acpaniedbyhersilk,onlyleavingaCharlotte39。ugheverconsideringescaping,lottealthoughbeviewedassmallandinsignificantsaid,Letmehelpyou!WhereuponsheusedhersilktoweavewordssuchasSomePigandTerrificinherweb,hosemarvelouswordsalterWilbur39。 初中夏
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1