【正文】 際 ,因地制宜 ,充分利用村級土地、礦產(chǎn)、河流等資源優(yōu)勢 ,不斷開拓發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子 ,把資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢。 農(nóng)村基層黨組織是黨的細(xì)胞，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ) ,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。 順時應(yīng)勢，積極調(diào)整，創(chuàng)新農(nóng)村社區(qū)黨建思路。譚家社區(qū)脫胎于農(nóng)村行政村，社區(qū)黨組織的功能職責(zé)既不同于農(nóng)村行政村也不同于城市社區(qū)，既要行使城市社區(qū)的職能，同時還必須承擔(dān) 原村委會的部分職能。 二是優(yōu)化農(nóng)村社區(qū)黨組織班子。 三是完善社區(qū)黨建工作運行機(jī)制。 理清思路，準(zhǔn)確定位，著力強(qiáng)化農(nóng)村社區(qū)黨建工作的服務(wù)功能。 一是成立社區(qū)黨員服務(wù)中心。結(jié)合社區(qū)實際建設(shè)了社區(qū)醫(yī)院、健身活動廣場、警務(wù)室、幼兒園等，方便群眾就醫(yī)、文體活動、調(diào)解矛盾糾紛等，著力強(qiáng)化社區(qū)的公共服務(wù)功能，促進(jìn)社會和諧。依托社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)黨校、黨員活動室、老年活動室等陣地，對農(nóng)民群眾開展普及科技文化知識、公民道德 教育和法律法規(guī)教育，提高社區(qū)居民的文化水平和整體素質(zhì)，教育引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使農(nóng)村社區(qū)居民盡快完成從村民向居民的轉(zhuǎn)變。 建議一：必須高度重視利益協(xié)調(diào)，夯實建立和諧社會的群眾基礎(chǔ)。構(gòu)建和諧社會，關(guān)鍵在黨。 。農(nóng)村社區(qū)是農(nóng)村城市化現(xiàn)代化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。要始終堅持群眾觀點和群眾路線，切實解決好“相信誰、依靠誰、為了誰”的根本政治問題，悉心研究和把握新形勢下群眾工作的特點和規(guī)律，探索建立和不斷完善為民服務(wù)的長效機(jī)制，切實提高組織群眾、宣傳群眾、服務(wù)群眾的本領(lǐng)。 農(nóng)村社區(qū)是一個新生事物。把社區(qū)文化建設(shè)作為社區(qū)黨建工作的重要載體，積極培育和發(fā)展具有農(nóng)村特色的社區(qū)文化。 二是建立公共服務(wù)組織。在工作實踐中，柳堡鎮(zhèn)逐步確立了農(nóng)村社區(qū)黨建工作的職能定位是：以提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，始終突出發(fā)展經(jīng)濟(jì)、服務(wù)群眾這一重點，強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)，完善社區(qū)功能，改進(jìn)社區(qū)管理，提升社區(qū)品位，為群眾創(chuàng)造社會治安穩(wěn)定、社會風(fēng)氣良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、精神文化生活豐富的文明社區(qū)、和諧社區(qū)。同時，逐步建立健全了社區(qū)黨建五大目標(biāo)體系，即社區(qū)黨組織和居民自治組織體系，共駐共建、資源共享的社區(qū)共建體系，重 心下移、權(quán)隨責(zé)走、費隨事轉(zhuǎn)的社區(qū)工作體系，親民、便民、利民的社區(qū)服務(wù)體系，豐富多彩、健康向上的社區(qū)文化活動體系。通過“兩推一選”、公開選拔等方式充實社區(qū)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子。黨支部書記由辦事處書記兼任。柳堡鎮(zhèn)積極順應(yīng)農(nóng)村社區(qū)黨建工作中的種種新情況、新問題、新變化，創(chuàng)新農(nóng)村社區(qū)黨建思路，積極調(diào)整組織設(shè)置，大力加強(qiáng)農(nóng)村社區(qū)黨組織自身建設(shè)，為扎實開展農(nóng)村社區(qū)黨建工作提供了堅強(qiáng)的政治和組織保障。 第五篇：農(nóng)村社區(qū)黨建調(diào)研報告 柳堡鎮(zhèn)農(nóng)村社區(qū)、村轉(zhuǎn)社區(qū)黨建工作 有關(guān)情況的調(diào)研報告 接縣委組織部通知以后，柳堡鎮(zhèn)高度重視，組織我鎮(zhèn)調(diào)研室、黨建辦深入我鎮(zhèn)社區(qū)，進(jìn)行調(diào)研。通過項目指引、資金傾斜、信息技術(shù)服務(wù)等具體措施促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,壯大集體經(jīng)濟(jì)。 ,夯實農(nóng)村黨建和基層政權(quán)物質(zhì)基礎(chǔ)。按照把農(nóng)村黨員培養(yǎng)成致富能手、把優(yōu)秀的致富能手培養(yǎng)成黨員、把黨員致富能手中的優(yōu)秀分子培養(yǎng)成村干部“三培養(yǎng)”目標(biāo) ,堅持發(fā)展黨員“十六”字方針 ,嚴(yán)格發(fā)展黨員程序 ,以農(nóng)村大中專畢業(yè)生、退伍返鄉(xiāng)青年為重 點對象 ,重視在優(yōu)秀青年、優(yōu)秀婦女、高知識群體和農(nóng)村致富能手中發(fā)展黨員 ,不斷改善黨員年齡、文化結(jié)構(gòu)。相當(dāng)一部分村無集體經(jīng)濟(jì)來源 和積累 ,無錢辦事問題突出 ,黨員教育經(jīng)費嚴(yán)重不足 ,對老、弱、病、殘、困難黨員關(guān)心幫助不夠 ,基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不明顯。部分農(nóng)民黨員組織紀(jì)律渙散、思想觀念陳舊、黨性修養(yǎng)偏低，一些農(nóng)民黨員包括外出黨員對村黨組織活動不感興趣，很少參加甚至不參加組織生活，消極對待組織分派的工作，不愿繳納黨費。此次調(diào)查顯示，半數(shù)的農(nóng)戶認(rèn)為黨員在勞動致富方面有發(fā)揮作用，多數(shù)農(nóng)民黨員能積極參與村“兩委”工作，絕大多數(shù)村支部能夠代表群眾積極參加村務(wù)管理，較好的履行自己的職責(zé)。前一段時間，我們通過實地走訪、黨員座談等形式，對我鎮(zhèn)各村的黨建工作進(jìn)行了深入的調(diào)查研究，形成了以下調(diào)研報告。隨著社會的發(fā)展，生活的變化，意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭也會出現(xiàn)新情況、新問題，我們必須有新思路、新途徑、新措施。 教師示范引領(lǐng)作用發(fā)揮較弱，民族團(tuán)結(jié)教育工作不夠扎實，去極端化思想教育附于 表面，不夠深入，結(jié)對子交朋友開展的成效不突出，缺少有效的管理機(jī)制。認(rèn)真實施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，深化德育安校，科研興校， 質(zhì)量立校，文化潤校，特色強(qiáng)校的學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，通過開展三八活動、團(tuán)隊活動、師生興趣小組活動、社團(tuán)活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，按照《 XXX 縣關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》的要求，充分發(fā)揮校歌、校訓(xùn)、校史的育人作用，發(fā)揮校園廣播、報刊、板報、宣傳櫥窗等宣傳載體的輿論引導(dǎo)作用，組織師生參與校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、注重從師生身邊的人物中選樹可親、可敬、可學(xué)的典型，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，鞏固提高州級六個好黨支部的成果，促進(jìn)我校各項工作躍上新臺階。在班級內(nèi)各民族學(xué)生共處一個學(xué)習(xí)集體，營造互學(xué)互進(jìn)的機(jī)會，使民族團(tuán)結(jié)理念形成于日常學(xué)習(xí)的無形中。就目前來看，學(xué)生德育教育上一新臺階，育人環(huán)境大為改觀，學(xué)生民族團(tuán)結(jié)理念牢固樹立，各民族學(xué)生和睦相處，很少發(fā)生惡性打架事件。 2