【正文】 從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是祝校長為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會(huì)，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開提供了有力的保障。各裁判員忠于職守、堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)參與活動(dòng)、擁有健康、享受快樂的舞臺(tái)。這里我建議老師們，無論以后我們遇到什么活動(dòng)，都要盡早準(zhǔn)備。各個(gè)節(jié)目的催場，哪個(gè)節(jié)目需要什么器材，什么道具，我們都應(yīng)在節(jié)目上場前準(zhǔn)備好。我們可以組織學(xué)生排練情景劇、小品，現(xiàn)在在課外學(xué)習(xí)各種樂器的孩子也很多，我們也可以借著六一給這些孩子們一個(gè)展示特長的舞臺(tái)。從場地的布置、家長安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都需要周密的安排。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌，學(xué)校的辦院宗旨，教育理念，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，從開始籌劃到活動(dòng)結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。 人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。六月一日上午，校 園里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語不斷，荒地民漢合校正在舉行隆重的 慶六一 系列活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。 在 六一 國際兒童節(jié)來臨之際，讓全體學(xué)生過一個(gè) 快樂祥和、有趣有味 的 六一 國際兒童節(jié)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長，充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。通過開展慶祝 六一 活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。 活動(dòng)當(dāng)天，烏什縣教育局局長和烏什縣運(yùn)輸公司經(jīng)理也蒞臨我校，和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。六一 39。同時(shí)，也為 了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。離不開全體師生的共同努力。 六一活動(dòng)總結(jié) 1200 字精選 5 篇 第三篇：六年級(jí) ,想象 ,1200 字 ,清明節(jié) ,演講 精選作文 :清明節(jié)演講稿：清明節(jié)在烈士陵園的發(fā)言稿 1200 字作文同學(xué)們： 這篇《清明節(jié)演講稿》，小作者的文字?jǐn)⒆h比例協(xié)調(diào)，能通過選取英雄先烈曾經(jīng)的遭遇聯(lián)想到現(xiàn)代生活的美好，感染著在場的所有聽眾，呼吁我們珍惜時(shí)間，為祖國出力。而每個(gè)夷陵人更應(yīng)該具有這種高度的責(zé)任感，聽從祖國的召喚！ 同學(xué)們，使人發(fā)光的不是衣上的珠寶，而是心靈深處的智慧。他是宜都市歷史上 界，我們?nèi)绾巫プC(jī)遇發(fā)展自我強(qiáng)大自我，這是每一個(gè)青年學(xué)生都應(yīng) 思考并為之奮斗的。 篇三：清明節(jié)烈士陵園掃墓發(fā)言稿清明節(jié)烈士陵園掃墓發(fā)言稿2021 年 4 月 4 日 各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！ 明天又是一年 清明節(jié)?？鞓沸@” 里同學(xué)們的文明行為，文明學(xué)習(xí)，文明成長。清明前后許多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思，追懷革命歷史，撫今思昔，接受革命傳統(tǒng)教育。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。 今天，我們過清明不只是為了緬懷先人， 也不只是為了掃墓。時(shí)代在變化，我們更是要與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，清明節(jié)要寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續(xù)中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達(dá)對先人 的感恩以及對先賢先烈風(fēng)范的緬懷和景仰。社會(huì)中一些人惡搞英雄還有一定的市場，這些都說明傳統(tǒng)教育之重要。 清明節(jié)中學(xué)生烈士陵園掃墓發(fā)言稿 2021 年 4 月 4 日各位老師、同學(xué)們： 時(shí)間永是流逝，信念未曾更改。 多少年來，革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，就讓他們退縮；一點(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾，就讓他們大動(dòng)干戈。謝謝大家！ 篇四：清明節(jié)黨 員在烈士陵園發(fā)言稿同志們： 今天，我們懷著沉痛的心情，來到烈士陵園，緬懷先烈的豐功偉績，祭奠烈士英靈。雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但我們依然要傳承先輩們無私奉獻(xiàn)，愛國愛民的優(yōu)良精神。 最后，建設(shè)美麗 xx 是我們共同責(zé)任，我們每個(gè)人應(yīng)有發(fā)展 xx 的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)， xx 高速發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們通過我們的實(shí)際行動(dòng)，共同建設(shè) xx 的美好新未來。這對于從小便習(xí)慣于穩(wěn)居前三寶座的我無異是當(dāng)頭一棒。直到對親友不聞不問，甚至六親不認(rèn)。我詫異萬分，但心急的我此時(shí)也無暇多問，便徑直走向自己的房間，只留下他們的面面相覷和迷惑 的眼神。母親輕推開房門，溫柔地說道。我似乎有點(diǎn)不耐煩，不用你來擔(dān)心我！我突然用暴風(fēng)般的聲音怒吼著，你不知道我學(xué)的有多差！無意中的我卻推了一把母親，隨著一聲刺耳的碎片聲，母親精致準(zhǔn)備的骨頭湯就這樣灑落一地。于是，我平靜下來，靜靜地用心去回想童年帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂與愉悅。我沖上前，緊緊與他們相擁在一起。只有他們會(huì)無論在你成功還是失利的時(shí)候，無私地給予你堅(jiān)定的支持。 材料一“別讓孩子輸在起跑線上。 “快”有利也有弊，在我們的生活中，該快則快，但該慢時(shí)一定要慢。這既是外部世界節(jié)奏加快競爭增強(qiáng)對人類提出的要求，也是人類本身的急功近利思想的體現(xiàn)。 “等一等”。 【高分展示】 停一停，等待靈魂的腳步 雷思源 印 所以“慢”成就了司馬懿和張三豐，慢不僅是一種智慧，慢更是一種堅(jiān)守，一種心境。唯“二句三年得”者，方使人“一吟雙淚流”。 上帝啊，我要走了，你要等一等我，我一定會(huì)回來的！一個(gè)失去靈魂的人 【點(diǎn)評(píng)】 文章別具一格地采用書信的形式，闡述了自己因?yàn)閬G失了靈魂而需要上帝等一等的情形。”這句話在早教界流傳甚廣，于是一些家長擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上，便通過各種培訓(xùn)班給孩 子超前滿灌與其年齡不同步的知識(shí)。假設(shè)將人比喻成汽車，人的磨合期就是童年。東漢孔融，10 歲與士大夫論老子、孔子，長大后當(dāng)官主政，卻弄得民不聊生，最后拋妻棄子獨(dú)自逃跑，應(yīng)驗(yàn)了“小時(shí)了了，大未 必佳”。 篇二：等一等自己的靈魂 等一等自己的靈魂?？吹接腥嗽诠矆龊锨捌秃罄^、爭先恐后、左推又拉在 搶車位，而心里卻沒有一點(diǎn)七上八下的意識(shí)，卻為搶車位而感到沾沾自喜，非常泰然處之，這在外國人眼里是非常不和諧的。 在一些經(jīng)濟(jì)特區(qū)，深圳這個(gè)地方最殘酷的就是競爭了，競爭促使你像丟了魂似的，連靈魂都不要了，背著自己的身軀，以光速不顧一切地向前沖，為的就是不能敗給對手，因?yàn)樵谏钲?，你隨時(shí)有可能從經(jīng)理調(diào)到普通職員。為自己的靈魂能夠與你自己同步，做回真正的自己，做回完整的自己。也就是說，生活總會(huì)給你答案，但不會(huì)馬上把一切都告訴你。一個(gè)旅人行走在路上，在一條大河旁，他看到一個(gè)婆婆正在為渡水而發(fā)愁。年輕人說：“謝謝你幫了我的祖母，祖母囑咐我?guī)〇|西來，說你用得著。是的，只要你肯去等一等，生活的美好總會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候，盛裝蒞臨。上課從不舉手回答問題，眼睛不敢正視老師的目光，即使我點(diǎn)她的名字回答問題，她的聲音小得像蚊子嗡嗡，新學(xué)期開學(xué)和家長會(huì)也都是爺爺來的，一個(gè)大大的問號(hào)就在我的腦海里不停地浮現(xiàn)，閃爍。 誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子。”她聽后很受鼓舞，終于抬起了低垂的頭，揚(yáng)起了羞紅的小臉。 一、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想文化素質(zhì)。閑暇時(shí)，我會(huì)閱讀一些文學(xué)書籍，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底 。 二、認(rèn)認(rèn)真真地做事，不斷提高自身的工作能力。作為第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組成員，還指導(dǎo)了下轄鎮(zhèn)、街道第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)地全面深入地開展。xx 街道還開展了平安家庭模范創(chuàng)建戶評(píng)比活動(dòng)，有 25 戶家庭被評(píng)為街道級(jí)平安家庭模范創(chuàng)建戶。 XX 年開發(fā)區(qū)新增省級(jí)綠色家庭 1 戶，市級(jí)文明家庭 10 戶、綠色家庭 3 戶、學(xué)習(xí)型家庭 3 戶。 學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是貫穿今年全年的最大活動(dòng)。我愿意在屬于自己的博客天地里寫下我對人生、對工作、對學(xué)習(xí)、對生活的點(diǎn)滴體會(huì) 。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。 一分耕耘，一分收獲。 我發(fā)現(xiàn)王宇琳的聲音雖然很小，但朗誦課文不但流利，而且很有感情。不諳世事的孩子只好跟著年邁的爺爺奶奶生活，幼年喪父的憂傷過早地籠罩在小宇琳稚嫩的臉上，從小缺失父母的愛使幼小的孩子沒有了安全感和幸福感。還清楚地記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，個(gè)子矮矮的小宇琳用一雙小手緊緊地拽著爺爺?shù)囊陆?，瘦小的身軀躲在爺爺?shù)纳砗蟆? 歲月是一棵枝干縱橫的大樹，而生命是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。 旅人很懊悔，他覺得不值得耗盡氣力去幫助婆婆，因?yàn)樗B“謝謝”兩個(gè)字都沒有得到。譬如，一朵花的開放，一樹翠綠的長成 ??生活的美好，是在等待中一點(diǎn)一點(diǎn)接近我們的。（圖片來源：資料圖 片） 不要急著讓生活給予你所有的答案，有時(shí)候，你要拿出耐心等一等。因此放慢腳步，你將看到人生的更多精彩和絢麗多姿。這時(shí)必然的結(jié)果。 北宋方仲永， 5 歲無師自通能作詩， 20 歲卻“泯然眾人矣”，徒留“傷仲永”。如此，孩子到了成年，才能快馬加鞭，后勁十足。在新車的磨合期，車速不能太快，只有這樣，這輛汽車以后才能風(fēng)馳電掣。文章注重心理描寫，形式別具特色，有思想，有創(chuàng)意，立意新穎。 請停一停，給心靈一個(gè)小憩的時(shí)間；請停一停，給情感一個(gè)宣泄的空間；請停一停，給靈魂一個(gè)思索的機(jī)會(huì)。 陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”；孟浩然“開軒面場圃，把酒話桑麻”；辛棄疾“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”。停下手中的活，休息片刻也被認(rèn)為是奢侈，快節(jié)奏的生活讓我們身心疲憊，無暇他顧，如果你一旦在工作上慢上半拍，就會(huì)遭到世人冷漠的嘲諷。 教育也好，創(chuàng)作也好，經(jīng)濟(jì)也好，一味求快的本質(zhì)實(shí)質(zhì)是對自然規(guī)律的漠視，在于信奉“時(shí)間就是金錢，效率就是生命，利益就是一切”的價(jià)值觀，太注重物質(zhì)而忽視精神，太在乎結(jié)果而忽略過程。 發(fā)展等級(jí) “快現(xiàn)象”背后的原因。然而， 20 多年前，某大學(xué)的少年班家喻戶曉，如今，這些昔日的神童幾乎全軍覆沒，沒有一個(gè)成為棟梁之才。當(dāng)然，還有你的心。在母親溫暖的懷抱中，隨著輕盈的催眠曲旋律，在那種久違的親切感的環(huán)繞下，我如一個(gè)嬰兒般甜美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。 午夜時(shí)分，突然聽見有人敲門，睡意朦朧的我打開了門，看到眼前的一幕，驚呆了：父親和母親手捧著精美的生 日蛋糕，高唱著生日歌，向我緩緩走來。 夜深人靜的時(shí)候，疲憊的我終于結(jié)束了一天的學(xué) 習(xí)、我推開房門，卻迎來一片詭異又反常的寂靜：我猛然發(fā)現(xiàn)家中竟只有我一個(gè)人！此時(shí)此刻，我心中的恐懼和空虛感涌上心頭，我猶如失群的野獸般驚慌失措。來，嘗嘗吧。不知不覺，幾個(gè)小時(shí)過去。 一日下午，我一如既往地匆匆趕回家。 于是，我開始了近乎瘋狂的學(xué)習(xí)。自信的我自然不會(huì)滿足于中游，便向任何人都垂涎三尺的班前十發(fā)起了強(qiáng)烈的沖擊。 其次在工作中努力踐行以人為本的工作方式，平常工作既要多與群眾溝通，拜群眾為師，認(rèn)真聽取群眾的批評(píng)和建議，改善工作作風(fēng)，也要做到辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，急群眾所急，想群眾所想，做群眾想做的事。今天的瞻仰給我們上了一堂感人肺腑的革命傳統(tǒng)教育課。面對這不眠的烈士碑，讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命，珍惜親情，珍愛生活中一切美好的東西，為他人帶來快樂，這才是青年人學(xué)習(xí)英雄緬懷先烈的真諦！ 同學(xué)們：思想永遠(yuǎn)昂揚(yáng)，靈魂永不跪倒，步伐永遠(yuǎn)堅(jiān)定，這就是我們面對先烈的錚錚誓言。生命權(quán)是一個(gè)人最基本也是最珍貴的權(quán)利，為了他人的幸福，不惜獻(xiàn)出自己最寶貴的生命，這是何等的高尚 !然 而，現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人特別是青少年不懂得珍惜自己的生命，不懂得珍視來之不易的幸福生活。此時(shí)此刻，當(dāng)我們站在烈士墓前的時(shí)候，我們悼念，我們品讀，我們銘記。一年一度的清明節(jié) ，緬懷先烈，就是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，銘記身上的使命，牢記肩上的責(zé)任，不辜負(fù)先人的期望。如今一些人對黨的歷史學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯(lián)系理解不足 。以致更好地實(shí)現(xiàn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)。就要學(xué)他們那種模范遵守黨的紀(jì)律，一生交給黨安排的高貴品格 。執(zhí)政者把清明節(jié)定為法定假日，正是對民意的充分尊重，也是對公權(quán)力的 尊重。隨著清明節(jié)成為我國的法定假日，我想跟黨組織談一下自己的理解和認(rèn)識(shí)。有的同學(xué)不能好好地吃飯，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，這樣就不能長成強(qiáng)壯的身體；有的同學(xué)一有空就鉆進(jìn)游戲廳，玩壞了自己的眼睛，也染上了不良習(xí)氣；有的同學(xué)今天不愛學(xué)習(xí)，不好好學(xué)習(xí)；這樣下去，當(dāng)我們長大以后，就是有愛父母、愛國家的心情，還有沒有愛的能力??！只有今天好好規(guī)范自己的行為，刻苦地努力學(xué)習(xí)，將來才能有更多的能力，創(chuàng)造更多的財(cái)富孝敬父母、報(bào)孝祖國。這里，小家與大家，都有一個(gè)最樸素的思想，就是讓我們這些當(dāng)代中國人，能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷，把我們都培養(yǎng)成具有愛國主義的中國人。世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又令人后悔的就是生命。所以我們珍惜時(shí)間，珍惜美好的現(xiàn)在，用我們的智慧和才干去完成新的時(shí)代賦予我們的神圣職責(zé)，讓長眠在陵園里的革命先烈能有更多的欣慰，讓偉大的祖國更加富強(qiáng)。他是宜都市歷史上境、戰(zhàn)爭、（投稿秘書家園，贏得豐厚回報(bào)！。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導(dǎo)，總的活