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美術(shù)教育自我鑒定模板[全文5篇](文件)

2025-05-10 04:32 上一頁面

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【正文】 自我鑒定 美術(shù)教育實習自我鑒定 本人是 **師范學校準備畢業(yè)的學生 ,應學校要求 ,我到 **市師范中學高中部為期一個月的教育實習,美術(shù)教育實習自我鑒定。師愛是偉大的、神圣的。 在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門的關(guān)心下 ,在實習學校的大力支持和幫助下 ,在全體實習師生的共同努力下 ,本次實習取得了圓滿成功。而讓我感受最深 的是 :在這一個月里 ,從老師們身上 ,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒 ,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維 ,每次上完一堂課我都有深的感觸 :想要當好一名好的老師真的不是件容易的事 ! 在這短暫的實習期里 ,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作 ,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗 ,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。師愛是 超凡脫俗 的愛。 第四篇:美術(shù)教育實習自我鑒定 本人是 **師范學校準備畢業(yè)的學生 ,應學校要求 ,我到 **市師范中學高中部為期一個月的教育實習。師愛是偉大的、神圣的。 在學院領(lǐng)導及教務處、學生處等有關(guān)部門 的關(guān)心下 ,在實習學校的大力支持和幫助下 ,在全體實習師生的共同努力下 ,本次實習取得了圓滿成功。而讓我感受最深的是 :在這一個月里 ,從老師們身上 ,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒 ,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維 ,每次上完一堂課我都有深的感觸 :想要當好一名好的老師真的不是件容易的事 ! 在這短暫的實習期里 ,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作 ,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗 ,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實 施過程中的困難性。師愛是 超凡脫俗 的愛。 第五篇:美術(shù)教育實習自我鑒定 美術(shù)教育實習個人總結(jié) 不知不覺,實習生活就結(jié)束了,在這短短的兩個月里,我和同學們以及帶課老師建立深厚的感情。第一天并沒有什么實質(zhì)性的工作。面臨沒有電腦這個問題,我只好重新寫教案,盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學,主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)資料圖片。我的公開課,不僅達到了預期的教學目的 和要求,而且課堂紀律非常好,同學們也非常配合。這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的影響。很快的實習時間就到了 ,回顧這一個月的實習生活 ,感慨頗多。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 ,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。這次實習 ,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦 ,懂得了為人師的責任 ,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓 ,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基矗“一日為師 ,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心中留下了永久的印記 ,因為這是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認識到正確的人生觀 ,價值觀。教育不光是知識的傳授 ,還要對孩子們進行德育 ,德育是學校工作中的重中之重 ,而班主任德育工作的秘訣就是愛。這種愛沒有血源和親情 ,沒有私利與目的 ,然而這種愛卻有一種巨大的力量。課堂上學生對課程內(nèi)容很感興趣,積極參與互動,從中學到不少知識。高中生處于青春叛逆期,要提高學生學習興趣,加強思想教育,關(guān)注學生身體健康,加強與家長聯(lián)絡。篇四:小學美術(shù)教育實習個人總結(jié) 2021年 4 月 1 日,我很榮幸的來到了溫州市南浦小學進行了為期兩個月的教育實習。 我深深覺得在南浦小學的實習期間,我找到了自己,亦找到了努力的方向。并且,積極旁聽其他實習老師的授課,及時記錄聽課筆記,學習其他實習老師的優(yōu)點,至實習結(jié)束,已經(jīng)旁聽了 30 節(jié)課時以上的授課內(nèi)容。 在實習前,我是個在微格教室進行模擬上課都會緊張到忘詞的大學生。通過自 己親自走到教學第一線與期間觀模課的學習,使我認識到 : 課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性,必須仔細研究教學大綱和教材內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì),深入了解學生的學習情況,針對學生的實際情況。 注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則,在教學過程中,啟發(fā)和引導學生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學任務和教學目標,而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學方式。學生的放學衛(wèi)生一直很讓我頭痛,覺得不可以總是對他們板著臉,可是也不能只是一味說好話。她說她經(jīng)常把孩子當作大人看待,把自己的想法更多地告訴學生,多從孩子的角度去考慮,并給他們足夠的信任和勇氣。培養(yǎng)人是一項偉大而復雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強烈的事業(yè)心,責任感,一般職業(yè)熱情是遠遠不夠的。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅定自己的選擇,在當前追求經(jīng)濟利益最大化的環(huán)境中保持一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價值。因此,要尊重和理解學生,在人格上平等相待,做學生的知心朋友,全面關(guān)心學生的健康成長,平等地對待每個學生。因此,教師必須嚴于律己,以身作則,為學生作出表率。第一次走進教室不是以學生的身份而是以老師的身份站上講臺,第一次聽到有人輕輕的喊我一聲老師,第一次有了 一份身為人師的責任感。 而到了真正的課堂上,才發(fā)現(xiàn)以上準備的這些,需要你的語言藝術(shù),你的真正的感受去感染學生。劉老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去說 .還有聲調(diào)沒有控制好,整節(jié)課就平了。 一節(jié)課下來,我多了點體會和一些思考。 (4.)把你對學生的愛融入到你對藝術(shù)的熱愛。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào),適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節(jié)奏感。這兩個星期的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。 ?!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r,我時刻不忘提升自我,對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在美術(shù)教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術(shù)語言去表現(xiàn)內(nèi)心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。 接下來,我嘗試讓學生去自己欣賞這些織繡圖片,構(gòu)圖和色彩,有一個男同學給我的印象很深刻,他把中國刺繡的特點模糊地總結(jié)了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產(chǎn)生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發(fā),比較容易帶動 同學。 (2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。的確,整節(jié)課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個原始而神秘的青銅器時代去。我放不開,無論是動作,表情或是語調(diào)??梢哉f鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現(xiàn)在學生面前。我深深感覺到這三個月我所學到的東西 是在大學里永遠學不到的,我把自己全身心的投入到教學工作中去,享受學生叫的每一句“老師好”,在那時我是真正的一名人民教師—— 陽光下最最崇高的職業(yè)!篇五:美術(shù)教學實習總結(jié) 美術(shù)教學實習總結(jié) 為期兩個星期的教育實習結(jié)束了。我在實習中,每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻精神,充分發(fā)揮自己的聰明才智。在實習期間我學到的很重要的一點就是作為一名叫教師必須熱愛這個工作,熱愛學生。林老師很有辦法,她能把獎勵和評價相互結(jié)合,分工明確,獎罰分明,還 把其中一個最有影響力的人定為了衛(wèi)生小組長,讓他們自己去相互協(xié)調(diào),這樣,問題就自然而然地解決了。 二、班主任工作 當了 2 個月的實習班主任,對于班主任工作就有了很多的感觸!一直覺得班主任是一項要很注意方法和懂得教育智慧的工作! 這兩個月,也從指導老師的身上學到了很多的東西,在我的印象中,林老師一直是一個很有親和力的老師,她能很好地融入到孩子們中間,能處理好很多棘手的問題,能在不知不覺中把自己的教育理念和教育思想滲透到平時的管理中,既不傷害孩子的自尊,又能達到很理想的教育目的。要做好教學工作, 課堂上要注意教學秩序和教學效率,如果課堂秩序很亂,將會直接導致學生接受效率不高,嚴重影響教學質(zhì)量。在同學們信任的眼光中,指導老師的指導下,我上課越來越自然,越來越融入學生之間,向一名真正的人們教師靠攏,有時指導老師們還會表揚我的語音語態(tài)。 在實習期間,很幸運的是期間恰逢有區(qū)為解決疑難課程的優(yōu)質(zhì)課評比,南浦小學的指導老師們也特意幫我們把上課時間和其他老師進行了協(xié)調(diào)調(diào)換,讓我們能有機會去進行旁聽與學習。 本次教育實習按照學校的要求,主要任務有兩方面:教學工作和班主任工作。在南浦小學領(lǐng)導、老師及帶隊老師的支持和 指導下,在專業(yè)指導老師們和原班主任林老師的幫助輔導下,我逐步地成長著。 三、 實習調(diào)研報告:根據(jù)進兩個月的教學心得,開展了題目為《家長對孩子學習的關(guān)注度對孩子學習成績的影響》的調(diào)研,了解到家長、學校、社會三方面關(guān)系對學生發(fā)展的影響重大。這段時間我把主要精力放在學生打基礎上,根據(jù)不同專業(yè)層次學生的具體情況安排不同的訓練內(nèi)容,通過近兩個月的訓練學生都有了較大的進步,對美術(shù)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想這是我教師生涯良好的開端。這次實習 ,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦 ,懂得了為人師的責任 ,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓 ,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基?!耙蝗諡閹?,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師 的責任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心中留下了永久的印記 ,因為這是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認識到正確的人生觀 ,價值觀。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感 ,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。很快的實習時間就到了 ,回 顧這一個月的實習生活 ,感慨頗多。這種愛沒有血源和親情 ,沒有私利與目的 ,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 教育不光是知識的傳授 ,還要對孩子們進行德育 ,德育是學校工作中的重中之重 ,而班主任德育工作的秘訣就是愛。為我正式踏入社會邁出 堅實的一步。通過這段時間的鍛煉,自我感覺還是有很大進步,在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接,過度也較自然,把握承上啟下關(guān)系。每上一節(jié)課前我都準備好教案,考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)問題,盡量在講課的時候發(fā)揮好一些,剛開始時聲音不夠洪亮,后面的學生聽起來較困難,后來指導老師向我提出建議,我就立刻調(diào)整過來,不過在語速語調(diào)上面做得還不夠,缺乏抑揚頓挫的感覺。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授
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