【正文】
n wearing old working clothes. Another ghost is an 18th priest who used to kill visitors while they were asleep in their beds. He still sometimes frightens guests in the middle of the night by standing over their beds holding a knife. The ghost of a servant sometimes walks along the dark corridors of the house. He murdered his master at Sandford Orcas, but nobody knows why. But perhaps the most frightening story is of a young man who grew up in the house and then became a sailor. While he was at sea, he killed a boy and then went mad. When he returned to Sandford Orcas, they locked him in a room at the back of the house. He never left the room again and died there several years later. On some nights when the moon is full, you can still hear him screaming and banging on the door of the room. ③ 之后,學(xué)生們開(kāi)始帶著問(wèn)題閱讀文章 。 (Study) ⑥ 教師講解課文中代詞的用法以及它們?cè)谏舷挛闹械乃戈P(guān)系。 (Activate) 這是一個(gè)雜拼型 ESA模式: Engage ? Study ? Activate ? Study ? Activate 6 4.寫(xiě)作教學(xué) 許多學(xué)生都抱怨在寫(xiě)作課上沒(méi)有東西可寫(xiě)。如果必要的話,教師可以反復(fù)朗讀,給學(xué)生時(shí)間考慮。 (Study) ⑤ 大家針對(duì)改進(jìn)的句子作進(jìn)一步的討論。 ESA 模式不同于以往的填鴨式教育,學(xué)生自己將各類信息帶入課堂,積極參與教學(xué),并在一定程度上控制自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,參與制定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和計(jì)劃。 2.教學(xué)活動(dòng)情景化、任務(wù)化、交際化。 作為實(shí)踐在教學(xué)第一線的英語(yǔ)教師 , 我們必須充分認(rèn)識(shí) 到 不存在一種能適應(yīng)各種情況的萬(wàn)能教學(xué)法。一方面 , 認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)教學(xué)法理論 , 比較不 7 同的教學(xué)法和過(guò)程 , 掌握多種多樣的 方法 和手段。 Applied Linguistics, Longman Group UK Limited, 1992 4. Jeremy Harmer How to teach English, Addison Wesley Longman Limited, 1998 5. 顧曰國(guó) 《英語(yǔ)教學(xué)法》,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社, 1998 年 通訊地址:上海市華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系 202062 家庭住址:上海市金沙江路 2438 弄 22 號(hào) 502 室 202033 辦公室電話: 021- 62232401 家庭電話: 021- 52922630 地址: 。只有這樣 , 教學(xué)水平才能不斷提高 , 教學(xué)效果才能不斷改善。 ESA的靈活組合也說(shuō)明了這一點(diǎn)。 3.聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)有機(jī)結(jié)合。 教師已不再是教學(xué)過(guò)程的主宰者,而是學(xué)習(xí)的 促進(jìn)者(facilitator), 是強(qiáng)化記憶者 、示范表演者、組織者、指揮者,裁判、監(jiān)督者和學(xué)生的幫手。 與傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂教學(xué)不同, ESA 模式強(qiáng)調(diào)學(xué)生是教學(xué)活 動(dòng)的主體。 (Activate) 例如:“ Some people think that human beings do not treat animals