【正文】 現在的小寶寶一樣，小孩、小學生一樣，都得有一個過程，他們通過自己的努力，讓這個品牌越做越大。我這球是發(fā)出去了，可就是發(fā)的太低了，爸爸直接沒看見。我沒注意到，結果 沒接住。 最后輪到爸爸和媽媽打了。 小學生周記篇 7 8 月 13日 19 日 暑假前夕，我被邀請到日本參加“第八屆大中國展”現場繪畫表演。雖然現場作畫，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，導游帶領我們上街游玩的時候，心里自然得到滿足。為什么？就因為我和媽媽開始體驗到：我們在日本只不過是當客人，再好也不如在自己的祖國，可以自由自在地生活。出國，并不像有些人所說的，在另外一個國家，都能享受富裕生活。我又想起我的老師，令人發(fā)急的功課，我的同學，我的好朋友和那些想起來就發(fā)笑的游戲。 此時，我不由得從心底悄悄地呼喊：“還是祖國好！” 我和媽媽歸心似箭，終于盼到了歸國的日子。 那是一個烈日炎炎的夏天，路邊的茶鋪，生意紅紅火火。 突然，一位老爺爺站在茶鋪旁，揮汗如雨，在烈日底下更是難受?！崩蠣敔敽韧旰螅t疑了一會兒，說：“老板娘，這碗賣給我，好不好？”老板娘奇怪地問：“你要這碗干什么呀？我這兒的碗都是舊的呀！”老爺爺回答道：“我有肺炎，是傳染病。 小學生周記篇 9 今天我拿著錢去買了一塊漂亮的橡皮，我特別喜歡?！? 我心想，為什么他不敢看著我回答 ?為什么一點表情都沒有 ?沒有表情就說明他心虛，肯定是他拿的。看來以后做事不能這么沖動，更不能不分青紅皂白地冤枉別人?！斑?！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發(fā)財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫：撿到錢要交給老師，要拾金不昧?！崩铌虐櫭碱^說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”我去了辦公室。 今天上語文課的時候，張老師評講完練習冊就讓我們同桌互相捉對方的錯別字?？蓱z的我們啊！竟然要把復蘇這個詞寫二十個！ 第二次的時候，我和廖梓安吸取教訓，認認真真、一絲不茍地把對方的練習冊給檢查了一遍，如果發(fā)現了錯別字就讓對方改正了才放心，最后再確認了沒有錯 才交上去，結果是必然的，沒有任何一絲錯誤！我真的好高興?。? 這捉錯別字周不僅讓我學會了一個道理：無論做什么事情都要認真對待，不能馬虎；同時，我還深刻地理解了耐心和細心。 他的愛好直是太多了，比如：下圍棋、打牌、喝酒、吃夜宵 ......他還經常搞得家里云霧燎繞，宛如仙境。記得有一次，我們一起去舅舅家做客。我們急得圍著車團團轉，以為車壞了。”這時，老爸一拍屁股口袋，摸到了一個東西，拿出來一看，原來是自己的車鑰匙。它看見了小烏龜，馬上說：“小烏龜，小烏龜，我們來比跳高好嗎？”小烏龜聽了，說：“謝謝你的邀請，不過我不想和你比跳高。 “交家聽本”、“交練習卷”、“交聽寫紙”??各科的課代表們“獅吼”般地吼叫著，害得我們的耳朵都快要被振聾了！ “沙沙沙??沙沙沙??”按照以往的慣例，在課代表們的 `“獅吼”之后會出現如下小雨般的聲音。還好，幸虧班主任沒看見，否則，看見了后果將不堪設想！ “丁零零??丁零零??”上課鈴聲終于響了，剛剛的眾位“瘋神”們聽到了鈴聲后馬上變成了“乖乖兔 ”，只見他們一個個嚴肅、認真地聽課、回答問題，別提有多認真了！ 不同的時間段，不同的班級表現，我看到我們班這么多可愛的同學，覺得大家真是“不簡單”啊，這就是我們班的課間“瘋神榜”！ 小學生周記篇 6 星期六一大早，媽媽催我快點吃飯，好去逛早市。人們你來我往，人頭攢動，叫賣聲此起彼伏。不知不覺我們又來到了賣魚的地方，一盆盆鮮魚在陽光的照耀下閃銀光，活蹦亂跳的大鯉魚在盆中撲騰，不時濺起晶瑩的水花，落到買魚人的身上。 我們坐上了三輪車，好好體驗農家生活嘛！大約過了二十分鐘，我們到了耀達商場，我和表妹說也不說，迅雷不及掩耳地走了，我去拿輛推車，表妹拿了一個籃子，以防拿東西時手腳不能拿的吧！ 我拿了一包大禮包，然后在去選別的，結果我倆就頭碰頭了，就這樣我倆就走在一起買東西了。 逛街很有趣，逛街后發(fā)生的事更有趣。 不知道為什么，原本十分疼愛我的爸爸突然變得那么嚴厲。 我們開始了冷戰(zhàn)。你也別怪你爸爸對你管得太嚴。每次你想 吃啥，無論多貴多不好買，你爸都盡力給你買來。 小學生周記篇 2 每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來：“哎呀！不好。我高興地把餃子放桌上?！卑职挚匆娏?，就開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。 小學生周記篇 3 下午我不愿意睡午覺，媽媽就提議全家人去看一場電影吧，已經好久不去電影院了，我們選擇了一部電影叫：少年派的奇幻漂流，是三 D 原版電影，我聽不懂英語，只能看故事情節(jié)，里面很多場景太唯美了，有幾個鏡頭還特別搞笑，看到好多海里的飛魚，大鯊魚等，當然太平洋上的暴風雨也 特別可怕，我有些鏡頭都不敢看，不時摘下眼鏡，害怕那種就在眼前的感覺。 到了地方，車剛停好，我迫不及待的下了車，箭步如飛的朝海邊跑，接近海邊的地方，密密麻麻的人群很熱鬧，有很多做買賣的攤位，各式各樣造型的貝殼看的眼花繚亂；一把把大太陽傘像一朵朵綻放的花朵成了一道美麗的風景線，傘下幾乎每張桌子都有人們圍著坐，有的泡茶，有的燒烤。 隨后我們又乘坐了驚險刺激的快艇，在看不到邊際的海中心漂移，現在想想還真的讓我害怕；晚上我們在海上的大船上里品嘗了各式各樣的海鮮。考一個 100 分吧，去年送過了，今年我要送媽媽一個與眾不同的禮物。我要送媽媽一個干凈的家。我連忙起身迎接媽媽，我一邊接過媽媽手中的菜，一邊說：“媽媽，你看，這是我送你的母親節(jié)禮物?，F在的提越來越難了，如果再不努力，那怎么行呢？所以我要加強努力學習。這次我下定決心干掉這個壞毛病，把成績趕上，重新走進新的學習生活。 好了，我的小學計劃已經分享出來了。 小學生周記篇 7 “哈哈哈！這畫的都是什么呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學們在上活動課呢。劉老師先把紙發(fā)給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了 遼闊的大地 .我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點，哇 !我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！ 不知不覺下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢！ 。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然后一起印 上去，一個 兇猛的大獅子 就畫成了。 開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落里去，然后畫幾條線。我們都迫不及待 地想沖上去看一看了，劉老師也沒賣關子打開讓我們看。因為學是我們生活中十分重要的事情，學習是我們學生的學習之星。善于思考就是用心理品質方面的，對照自己的心理活動。以前學前班到五年級的時候，每次老師布置作業(yè)時，稍微有一點點難我就不肯動腦筋，就拿同學的作業(yè)來抄了。作為六年級的學生，你們打算怎么樣追求夢想？怎樣才能找到前途？怎樣考江中 。我先是接了盆水擺了擺抹布，接著把書桌、電腦桌、餐桌通通擦了倆遍，緊接著把被子疊成了小方塊， 又拿來掃把把地上的碎紙掃到垃圾桶里，最后拿起拖把把臥室、廚房、客廳一一拖了一遍。我站在陽臺上還在為禮物犯愁。 小學生周記篇 5 母親節(jié)快到了，這幾天我一直在苦想送媽媽什么禮物。我被媽媽拉進海水里，我驚奇的發(fā)現海水下面的沙子比岸邊的沙子細膩多了。感覺，媽媽答應我以后會經常帶我去，太棒了！ 小學生周記篇 4 今天下午我們來到了福建廈門的東山。學著爸爸得樣子，我又練習起來 ，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立桌子上。 我連包了好幾個，不是象個皮球，就是個瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”