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黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(文件)

2025-05-10 02:46 上一頁面

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【正文】 念是很堅(jiān)定的。通過一個(gè)月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準(zhǔn)了問題和不足,認(rèn)識(shí)到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產(chǎn)生的根源,更加認(rèn)清了今后努力方 向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評(píng)和幫助,彌補(bǔ)自己的不足。在政治上、思想上、行動(dòng)上同上級(jí)黨委保持高度一致,主動(dòng)做好工作,積極協(xié)調(diào)配合。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。有時(shí)候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解。尤其是對(duì)待個(gè)別同志的差錯(cuò)問題上,側(cè)重于講團(tuán)結(jié)、講和諧,輕輕地糾錯(cuò),缺少鐵面無私、果斷糾錯(cuò)的勇氣。 四是工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。 五是在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng) ,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 四是加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)修養(yǎng),不管事務(wù)再忙,也要擠出時(shí)間,加強(qiáng)學(xué) 習(xí),牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點(diǎn),夯實(shí)理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新。 第五篇:黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),就是切實(shí)把廣大黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策和要求上來,真正在解決實(shí)際問題上有新的進(jìn)展、新的突破?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)水平?jīng)Q定著工作水平,知識(shí)的積累層次決定著管理水平層次。為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“五好五帶頭”開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。干一行、愛一行。在政 治上、組織上、行動(dòng)上與黨中央和各級(jí)黨委保持一致。 回顧自己所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求及中組部、中宣部《關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》中明確規(guī)定,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)基層黨組織要努力做到“五個(gè)好”,即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好;爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。 (三)創(chuàng)新精神還有差距, , 膽。要向像其他優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、和諧型的公務(wù)員。自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)滿意,基層滿意,群眾滿意的目標(biāo),樹立基層共產(chǎn)黨員的良好形象。進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)意識(shí),解放思想,勇于進(jìn)取,認(rèn)清自己肩負(fù)的職責(zé),樹立高度的職業(yè)精神,勤奮工作,以良好的思想與行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響他人,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。同時(shí)還要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立科學(xué)的工作觀念。主要表現(xiàn)在: (一)理論 學(xué)習(xí)方面還存在問題, 。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”切實(shí)地履行好自己的工作職責(zé),認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行廉政自律規(guī)定,沒有違反廉政自律規(guī)定和制度的行為。從不計(jì)較個(gè)人得失。作為一名共產(chǎn)黨員,自己時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨,遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真履行黨的義務(wù)和權(quán)利。優(yōu)秀是一種修養(yǎng)也是一種境界,優(yōu)在過 程,優(yōu)在每一個(gè)習(xí)慣中,才有可能有優(yōu)的結(jié)果。先進(jìn)的理論來自于 對(duì)社會(huì)的分析和對(duì)行業(yè)的理解,根源在于不斷地學(xué)習(xí)。我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極參加黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范帶頭作用。 因此更應(yīng)該強(qiáng)化黨員意識(shí),按照政治上堅(jiān)定、作風(fēng)上過硬、業(yè)務(wù)上精通、工作上勤奮、紀(jì)律上嚴(yán)明的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作、生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用,切實(shí)履行好黨員的義務(wù),以自身的實(shí)際行動(dòng)充分體 現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。還要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),干中學(xué),學(xué)中干,不斷從客觀實(shí)踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要把學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問題、促進(jìn)工作的能力,不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),并把這些方面的學(xué)習(xí)同深刻領(lǐng)會(huì)和靈活運(yùn)用馬克思主義理論緊密結(jié)合起來。 二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。工作作風(fēng)不夠深入細(xì)致,工作缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少,批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。 二是工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。 二、存在的不足 一是學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。按照要求辦事,始終自覺的維護(hù)集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造。按照黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸廳、公路管理局黨委關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的講話和文件,對(duì)照自身找差距、明確方向、制定措施,通過反思我感到自己還需要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、憂患意識(shí)和全局意識(shí) 。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問題的,但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可,沒有想到還要如何以自己的行動(dòng)來影響帶動(dòng)其他同志共同樹立正確的世界觀。 (三)自我改造意識(shí)不強(qiáng)。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。自主解決問題的信心不足,在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。 (四)創(chuàng)新精神還有差距。
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