【正文】 人，每一個人的自身都與家庭相連。朋友們，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給了我們無限美好的幸福。無論是一個企業(yè)的發(fā)展壯大，還是一個家庭的溫馨健全，平安都是構(gòu)筑企業(yè)大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。這都是典型的由于作業(yè)人員違章作業(yè)導(dǎo)致的“三違”責(zé)任事故，同時也暴露出在生產(chǎn)過程中存在著“要求不嚴(yán)，落實不到位”的嚴(yán)重問題，尤其是一些習(xí)慣性違章行為是事故頻繁發(fā)生的根本原因。那么究竟什么才是導(dǎo)致事故發(fā)生的最終的罪魁禍?zhǔn)啄??究其根本是長期以來的“習(xí)慣性違章”行為，忽略工作中的細(xì)節(jié) ，不按規(guī)定穿戴勞動防護(hù)用具，不按規(guī)章制度監(jiān)護(hù)作業(yè)，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經(jīng)。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。 第五 篇：為青春奮斗演講稿 2020（大全） 青春，我們不止一次的尋找著青春的含義，字典中沒有給我們滿意的注解，然而有一條我是堅信的，擁有偉大使命感的青春將是一場酣暢淋漓氣勢磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。也或許還有少數(shù)同學(xué)，可能沒有分到心儀的班級，沒坐上理想的座位，或多或少還有點失落。為了我們心中的夢想，我希望每一個同學(xué)，無論在哪個年級，無論在哪個班級，都要靜下心來，把讀書視為第一任務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生第一需要。 無論潛質(zhì)如何，追求的目標(biāo)是一致的 。值此晨會，提四點希望和要求： 一 .尊師愛校，在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采 在春天的這個時刻，我曾 說過 : 在美麗的校園里，請： 不要用謊言來欺騙自己的內(nèi)心 。 不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛 。 更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。 尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業(yè)。在爭創(chuàng)省級文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。 二 .嚴(yán)以律己，時時處處嚴(yán)格要求自己 一在時間上嚴(yán)格要求，不遲到、不早退、不曠課 。作為中學(xué)生，我們都要對自己的行為負(fù)責(zé)，話語得體、行為規(guī)范。 三在態(tài)度上嚴(yán)格要求，不拖拉、不懶散、不懈怠 。 六在安全上嚴(yán)格要求，珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。希望同學(xué)們不要涉入，要讓自己的學(xué)生時代行走在安全文明的空間里。 三 .認(rèn)識自我，在心中促成人生的目標(biāo) 蒙田說：“沒有一定的目標(biāo)，智慧就會喪失 。無數(shù)成功的范例告訴我們：誰把握了高中，誰就最大程度地把握了美好的未來 !因此，每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識基礎(chǔ)、興趣愛好、潛能特長，選準(zhǔn)成才的方向，選準(zhǔn)適合自己的高等院校，并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭 。很高興，今天我能夠有機會站在這個演講臺上，和大家一起分享這一年來當(dāng)記者的快樂生活。我們遠(yuǎn)赴北京，體驗奧運前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義 。用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情 。通過小記者團(tuán)，我們這些寫作愛好者用文字相互結(jié)識與理解 。巴里莫爾說過：“人不會老去，直到悔恨取代了夢想。小記者團(tuán)使我們有機會得以展示自己，我們有理由相信： impossibleisnothing. 現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫文章的習(xí)慣。從前，這里有“ 80 年代后”，現(xiàn)在是“ 90 后”，過不了多久，就會有“后”，我們長大了，但“新生代”一直會有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢走進(jìn)來。 青春，既是一個極具誘 惑力的話題，又是一種感覺。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力 量在心底滋生 。我們擁有青春，就如山溪不羈奔流 。讓我們的拳拳 愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩 ! 為青春奮斗演講稿 4 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好 ! 不知道大家有沒有看過最近一部很火的電影 —— 《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時候感覺十分親切。 生而為人，與其他動物的不同之處，就在于我們會讓做夢，我們愛做夢，我們無法抑制自己不去做夢，這個夢，就是理想，就是人生目標(biāo)。中國載人航天工程和探月工程設(shè)計師平均年齡只有 30 多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有 31歲，百度員工平均年齡只有 26 歲，這些青年人不僅心中充滿夢想，而且敢于追求夢想，做出了令人贊嘆的成績，青年興則國家興，青年強則國家強，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追夢。就是你追我趕，爭先創(chuàng)優(yōu)。 個人的力量是有限的，集體的智慧是無限的，把個人的夢想融匯到集體的夢想當(dāng)中去，夢想才能成為現(xiàn)實。也有人說，年輕就是資本。有一個姑娘，眼神清澈，笑容無翳，纖腰長腿，小麥膚色，行處靈動如流水，說話噼啪似炒豆。 我的青春我做主 粉絲“丹磁”們最初愛上王珞丹，是因為《奮斗》里的“米萊”。錢小樣是誰 ?是王珞丹，也是你，是我。在于她有一個大路通天的幸福彼岸不去，偏要向長輩禁止的陰溝里踽踽獨 行，當(dāng)她學(xué)會背起責(zé)任，俯下身軀，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會放棄愛情 。另一面，又如藍(lán)色安靜平和，沒戲拍時就宅在家里，看書，彈琴，寫博，遛狗，睡覺，完全自得其樂，愛好廣泛的好處即是，永遠(yuǎn)不會悶。而世界如一個五光十色、充滿能量的大魔方，不斷誘惑著她去探尋，她的未來不可限量。“也許 將來會做服裝設(shè)計方面的工作呢，不一定一輩子當(dāng)演員啊”。 王珞丹形容自己的性格是：紅色與藍(lán)色的綜合體。她滿腦袋理想，滿肚子主意，為自己做主不惜離家出走，擎著中專文憑就敢從銀川殺進(jìn)北京，由著個性一頓瞎撲騰，然后被現(xiàn)實嗆得七葷八素。相比之下，《我的青春誰做主》里的“活寶”錢小樣更草根，更現(xiàn)實，深得 80后的歡心。這姑娘，是米萊，又是錢小樣，但歸根結(jié)底是王珞丹，獨一無二的王珞丹。要知道，年輕時，就該出去闖闖，尋找屬于自己的 正真舞臺。這樣的沙龍會，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢想，共同圓夢，一同奏響青春的夢想曲。青春只有一次，時間不等人。停留于腦中的夢想是空想，只有腳踏實地地實干，才能實現(xiàn)夢想。是在座所有出版人的，更是我們青年員工的，編出一本好書，賣出一本好書，宣傳一本好書，這就是我們青年員工該有的理想。今年的“五四”青年節(jié)剛剛過去，今天，我要做一個關(guān)于青春 、關(guān)于夢想的演講，演講題目是“青春夢想曲”。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進(jìn) 。 生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。那么，就讓我們拭目以待 !謝謝大家 ! 為青春奮斗演講稿 3 青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。也許有一天，你所發(fā)表的的作品可以貼滿一個本子 。一個有價值的生命，一定是竭盡全力地使用自己 。因為小記者團(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會走上這一條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時的夢。在一次次的鍛煉的過程當(dāng)中，我們學(xué)會相信，只要努力，沒有什么可以阻 擋得了自信的人。我們和老外一起過中秋，在交流的歡樂中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗??這一切的一切都是我們的體驗和收獲，然而我們所參與的、得到的還有更多。事實上，這一年來我們有著許許多多的優(yōu)秀的活動，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。 我們的學(xué)生立足個性發(fā)展， 積極展示自我，健康成長。 我們的老師積極參與崗位研修，立足課堂、教學(xué)相長?！绷_素說：“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，那么整個世界都會為他讓路。注重細(xì)節(jié)，注重禮節(jié)，把握分寸，建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼，不要讓交往變得庸俗，不要讓友情變得曖昧。我們同學(xué)的活動空間主要在校園，這是文明而純凈的場所。 四在品德上嚴(yán)格要 求，恪守做人的本分。雖然我們處于個性張揚的時代，但這并不意味著可以無所約束，我行我素。遲到、早退、曠課將通報到班到人，影響學(xué)生個人素質(zhì)評價，影響班主任工作績效考評。 學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校，學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。特別是教室一體機，屬于高端教學(xué)設(shè)備，倍加愛護(hù)?？傊阋鲆粋€文明的人，一個行為與美好校園相和諧的人。 不要以插隊無序來破壞文明的秩序 。 不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺薄 。 無論受到怎樣的委屈，都要保持冷靜，第一時間告訴班主任。 無論哪一類班，要求是一致的 。對于成長中的一個人來說，這只是外因，最根本的還要靠著自己的刻苦努力。 站在新學(xué)期的門檻前，我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計劃、下定了決心 ! 或許還有少數(shù) 同學(xué)，沒有收心聚神，還沉浸在假期的氛圍里不能自已 。 既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓(xùn)，“強三基，反三違，除隱患，保安全”，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專注的投入到工作中去。而失去安全防護(hù)的我們的生命脆弱的一如秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的黃葉，不堪一擊。而 事故發(fā)生時，當(dāng)班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經(jīng)驗不可謂不豐富，那事故為什么又 發(fā)生在我們面前了呢 ?讓我們以 事故為例來分析一下事故發(fā)生的原因：在 事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機泵口環(huán)過程中沒有做好自身的安全防護(hù)，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨作業(yè)，沒有人在場監(jiān)護(hù)，致使事故發(fā)生時應(yīng)急措施不當(dāng)，燙傷面積增大。 某某年 3月 3日，煉油廠裝運車間操作工在進(jìn)行污油回收作業(yè)時，違章作業(yè)，發(fā)生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人 事故。今日，我演講的題目就是“安全在于細(xì)節(jié) —— 平安并幸福著度過每一天”。 如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了這個圓 。 幾分鐘前母子相擁親情無限，幾分鐘后骨肉分離天人永隔， 人世間最悲慘的事情莫過于此吧 ? 朋友們，到這，您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼 !然而，面對安全這張不容忽視又不能回避的答卷，我們該怎樣填寫 ?千里長堤，潰于蟻穴 !警惕與安全共存 ! 是呀，有了安全，才有平安，才有家家戶戶的幸福 !我們都生活在一個由親情，道德，責(zé)任，義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。那所堅持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們的生命。寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命??這種意外給校園安全帶來了極大威脅。 在校園生活中，學(xué)生們就是校園的主體，是祖國未來的花朵，他們一年的絕大部分時間是在校園度過。今天，我要演講的題目是《心中有安全，幸福永相伴》。 哪一個人不愿笑語常開，那一個家庭不愿幸福美滿，哪一個企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，那一個國家不愿繁榮昌盛、安全就是編制這一美好愿望的七彩線、有了安全、我們才能實現(xiàn)人生的理想和價值、讓我們的夢想飛的更高更遠(yuǎn)、有了安全我們的企業(yè)才能紅紅火火的生產(chǎn)，安全就如一根長長的絲帶，緊緊的聯(lián)系著你我他的生命 ! 作為一名員工，我們對生命、安全有著更為廣泛透徹的理解，每當(dāng)我們在電視新聞或現(xiàn)實生活中看到血淋淋的傷亡事故現(xiàn)場，還有當(dāng)事人痛苦的表情、當(dāng)我清楚的看到人身上的衣服都燒沒了，就剩一具干尸，爹娘妻兒哭天抹淚的場景真讓人刻 骨銘心。 停車后，推進(jìn)前，線路路面要清掃。 車停穩(wěn)，要防溜，進(jìn)檔作業(yè)防護(hù)好， 不打牌，不飲酒，工作時間心要巧。 就像是此刻正在進(jìn)行的演講比賽，在結(jié)束后，又有多少親愛的同事們會記得這只字片語 ? 往事隨風(fēng)散，固然灑脫，固然瀟灑，但是請醒醒吧我親愛的朋友們，良藥苦口利于心，忠言逆耳利于行，每一年，每一次的安全主題演講比賽，真正的主角并不是我們，而是我們坐在臺下的每一個聽眾，我們需要各位將安全正能量傳遞到我們身邊的每 一個朋友和親人當(dāng)中，周而復(fù)始，生生不息。誠然，我們每一個人在這個世界上都是獨一 無二的，但我們有沒有想過，我們究竟有多獨 ? 就比如在點名會議上，站長書記總會苦口婆心的告誡我們，要注意安全，注意安全 !安全 !接著點名結(jié)束后，張三繼續(xù)玩他的手機，李四繼續(xù)鉆他的車，王五繼續(xù)搶越他的股道。事后值班干部問 我為什么沒有一度停車，我非常無辜的說道：“不是進(jìn)去取過車了嗎 ?還要一度停車啊 ?”隨后很長一段