【正文】 制，大力整治“舌尖上的浪費(fèi)”。各學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)行動(dòng)意見(jiàn)箱，接受廣大師生舉報(bào)投訴。 一、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速形成“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的濃厚氛圍 黨的十八大以來(lái)，以同志為核心的黨中央高度重視厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)問(wèn)題，總書(shū)記多次作出重要指示，日前又對(duì) 堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為、切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣提出明確要求。持續(xù)開(kāi)展國(guó)情縣情、中華美德、優(yōu)良傳統(tǒng)等教育，廣泛傳播“愛(ài)惜糧食，“健康生活”、“科學(xué)用餐“等口號(hào)。推廣應(yīng)用學(xué)校食堂電子庫(kù)管系統(tǒng)，實(shí)行精細(xì)化存儲(chǔ)。 中小學(xué)要以“拒絕浪費(fèi)、節(jié)約糧食”為主題，組織學(xué)生到循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)、糧食主產(chǎn)地、節(jié)水科技館等參觀學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記關(guān)于對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示， X 市場(chǎng)監(jiān)督管理局履職盡責(zé)，加強(qiáng)宣傳，努力營(yíng)造節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的氛圍。 (一 )開(kāi)展 2020 年量化分級(jí)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行量化分級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。 (二 )樹(shù)立先進(jìn)典型、加強(qiáng)行業(yè)自律。共出動(dòng)執(zhí)法人員 626 人次，檢查餐飲單位 1968 家次，發(fā)放《 XX 文明餐桌行動(dòng)倡議書(shū)》 1000 余份，制作《文明餐桌桌簽》 200 余個(gè) 。督促餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者認(rèn)真落實(shí)社會(huì)責(zé)任，建立消費(fèi)提醒、提示制度，在醒目位置張貼節(jié)約標(biāo)識(shí)、貫徹節(jié)約用餐、文明用餐標(biāo)準(zhǔn)。 (一 )好面子、講排場(chǎng)。 (三 )宣傳引導(dǎo)，強(qiáng)制手段不足。 (二 )鼓勵(lì)餐飲服務(wù)單位創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式、拓展經(jīng)營(yíng)品種。 (四 )提倡餐飲單位提供免費(fèi)打包等服務(wù)。 針對(duì)婚宴、生日宴、年夜飯等集中用餐消費(fèi)相互攀比、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象，提倡勤儉辦席，節(jié)約用餐。 督促餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)加大對(duì)餐飲浪費(fèi)行為的規(guī)范，完善烹飪量化標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)節(jié)約消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變。 (九 )建立長(zhǎng)效機(jī)制。 一、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，迅速形成“浪費(fèi)可恥節(jié)約為榮”的濃厚氛圍 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)問(wèn)題，習(xí)近平總書(shū)記多次作出重要指示，日前又對(duì)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為、切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣提出明確要求。持續(xù)開(kāi)展國(guó)情縣情、中華美德、優(yōu)良傳統(tǒng)等教育，廣泛傳播“愛(ài)惜糧食，“健康生活”、“科學(xué)用餐“等口號(hào)。 推廣應(yīng)用學(xué)校食堂電子庫(kù)管系統(tǒng)，實(shí)行精細(xì)化存儲(chǔ)。 中小學(xué)要以“拒絕浪費(fèi)、節(jié)約糧食”為主題，組織學(xué)生到循環(huán)經(jīng)濟(jì)園區(qū)、糧食主產(chǎn)地、節(jié)水科技館等參觀學(xué)習(xí)。 XXX 全體干部職工按照《 XXX 的通知》 XX〔 XX〕 X 號(hào)文件要求，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，進(jìn)一步提高政治站位，強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué)，具體踐行厲行節(jié)約措施如下： 一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，將節(jié)約糧食、厲行節(jié)約、艱苦奮斗等精神列入干部職工政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化節(jié)儉意識(shí)。在食堂張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)或宣傳畫(huà)、擺放提示牌；安排專人負(fù)責(zé)食堂巡視檢查，對(duì)浪費(fèi)行為給予批評(píng)教育。 四是杜絕公務(wù)活動(dòng)用餐浪費(fèi)。接待用餐陪餐人員不超過(guò)規(guī)定人數(shù)。積極開(kāi)展“文明餐桌”“光盤(pán)行動(dòng)”等活動(dòng)。具體安排如下： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，由陳進(jìn)同志兼任辦公室主任，譙文華、劉興由任副主任，政教處全體工作人員負(fù)責(zé)具體辦公。 責(zé)任處室：黨委辦公室 校務(wù)辦公室 （二）以“厲行節(jié)約 .學(xué)校先行”為實(shí)踐主題，打造節(jié)約型學(xué)校。 責(zé)任處室：工會(huì) 總務(wù)處 （三）以“厲行節(jié)約 .從小做起”為實(shí)踐主題，深入開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。 責(zé)任處室：政教處 團(tuán)委 年級(jí)部 四、全面營(yíng)造宣傳氛圍 信息處牽頭，團(tuán)委協(xié)助，在校園網(wǎng)、校園電視、校園微信公眾平臺(tái)、各微信、 工作群等轉(zhuǎn)載思南縣融媒體中心關(guān)于《光盤(pán)接力 .愛(ài)的谷粒》倡議書(shū)以及其他相關(guān)宣傳作品，刊播厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為的工作舉措和宣傳報(bào)道。 （二）各責(zé)任處室要根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)規(guī)定，結(jié)合本方案和學(xué)校實(shí)際情況，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，按照區(qū)域負(fù)責(zé)制和團(tuán)結(jié)協(xié)作制的要求切實(shí)做好相關(guān)工作。 。 厲行節(jié)約，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)。制作一期以“厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)”為主題的宣傳專欄展板。在學(xué)校食堂張貼“餐桌文明、珍惜幸?！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，提醒師生吃多少取多少，厲行 節(jié)約。安排專人開(kāi) 展巡查，對(duì)浪費(fèi)行為給與批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。 學(xué)校黨委確實(shí)履行主體責(zé)任，提高政治站位，召開(kāi)黨委會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)傳達(dá)省、市、縣各級(jí)會(huì)議精神，與全體教職員工簽訂《厲行節(jié)約堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為》責(zé)任狀。要求全體干部職工要樹(shù)立打持久戰(zhàn)的思想，在融入日常、抓在經(jīng)常上下功夫，不搞一陣風(fēng)、走過(guò)場(chǎng)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和深化厲行節(jié)約、堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為。 將制止餐飲浪費(fèi)行為有機(jī)融入單位精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。公務(wù)活動(dòng)用餐要按照快捷、健康、節(jié)約的要求，積極推行簡(jiǎn)餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食，合理安排飯菜數(shù)量。 以“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”為主題，開(kāi)展學(xué)習(xí)、上黨課等活動(dòng)。 二是成立厲行節(jié)約工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。 充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)作用，廣泛開(kāi)展“節(jié)儉節(jié) 約、抵制浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成立以節(jié)儉節(jié)約、 低碳綠色等為主要活動(dòng)內(nèi)容的社團(tuán)， 組織學(xué)生志愿者擔(dān)任校內(nèi) “ 文明就餐監(jiān)督員 ”，營(yíng)造節(jié)儉節(jié)約的良好氛圍。 四、開(kāi)展節(jié)儉節(jié)約校園行活動(dòng) 發(fā)揮課堂主渠道作用， 將節(jié)儉教育納入高校思政課和中小學(xué)德育課程，融入各學(xué)科課程，舉辦專題講座報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的思想意識(shí)和行為習(xí)慣。 開(kāi)展學(xué)校食堂從業(yè)人員精細(xì)化加工專項(xiàng)培訓(xùn)，配菜 過(guò)程中要稱料下鍋、合理配比，葷料和素料集中加工，最大限度提高成品率。 二、扭住重點(diǎn)關(guān)鍵，全面做好學(xué)生的教育引導(dǎo) 按照縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校食堂飲食節(jié)約管理的通知》要求，圍繞學(xué)校食堂“節(jié)約糧食，文明就餐”，利用“開(kāi) 學(xué)第一課”、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展多樣的宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，提倡文明用餐“光盤(pán)行動(dòng)”。要建立約談制度，對(duì)餐飲浪費(fèi)嚴(yán)重的餐飲企業(yè)和單位食堂的負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。 (八 )加大監(jiān)督檢查力度。 鼓勵(lì)美團(tuán)、餓了么等訂餐平臺(tái)規(guī)范商戶訂餐設(shè)置，合理設(shè)置菜品及菜量，為消費(fèi)者按需配餐、按量點(diǎn)餐提供便利，引導(dǎo)消費(fèi)者節(jié)約點(diǎn)餐、杜絕浪費(fèi)。并對(duì)節(jié)約用餐的顧客進(jìn)行鼓勵(lì)性價(jià)格優(yōu)惠或發(fā)放優(yōu)惠券。 (三 )繼續(xù)推進(jìn)“光盤(pán)行動(dòng)”。 今后打算 (一 )鼓勵(lì)餐飲服務(wù)經(jīng)營(yíng)者落實(shí)社會(huì)責(zé)任。 (二 )錢(qián)袋子鼓了，節(jié)約意識(shí)少了。 三、存在問(wèn)題 近年來(lái)，通過(guò)文明用 餐引導(dǎo)、倡導(dǎo)‘光盤(pán)行動(dòng)’等舉措，消費(fèi)者文明用餐意識(shí)有所提高，但餐桌上的浪費(fèi)依然存在。舉辦大中型餐飲單位“禁止浪費(fèi) 光盤(pán)行動(dòng)”推進(jìn)會(huì) 1 次，參加人員達(dá) 50 人次 。 (三 )強(qiáng)餐飲單位檢查力度，擴(kuò)大禁止餐飲浪費(fèi)宣傳力度。評(píng)定為 A 級(jí)的 39 家， A 級(jí)比例 %。把制止餐飲浪費(fèi)與市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)日常監(jiān)督管理工作有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)餐飲單位倡導(dǎo)節(jié)儉行為的監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)餐飲消費(fèi)者的宣傳引導(dǎo)，積極營(yíng)造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的社會(huì)氛圍。 充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)作用，廣泛開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約、抵制浪費(fèi)”宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成立以節(jié)儉節(jié)約、 低碳綠色等為主要活動(dòng)內(nèi)容的社團(tuán)， 組織學(xué)生志愿者擔(dān)任校內(nèi) “ 文明就餐監(jiān)督員 ”，營(yíng)造節(jié)儉節(jié)約的良好氛圍。 四、開(kāi)展節(jié)儉節(jié)約校園行活動(dòng) 發(fā)揮 課堂主渠道作用， 將節(jié)儉教育納入高校思政課和中小學(xué)德育課程，融入各學(xué)科課程，舉辦專題講座報(bào)告會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉節(jié)約的思想意識(shí)和行為習(xí)慣。 開(kāi)展學(xué)校食堂從業(yè)人員精細(xì)化加工專項(xiàng)培訓(xùn)，配菜過(guò)程中要稱料下鍋、合理配比，葷料和素料集中加工，最大限度提高成品率。 二、扭住重點(diǎn)關(guān)鍵，全面做好學(xué)生的教育引導(dǎo) 按照縣教育局《關(guān)于做好學(xué)校食堂飲食節(jié)約管理的通知》要求，圍繞學(xué)校食堂“節(jié)約糧食，文明就餐”，利用“開(kāi)學(xué)第一課”、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式開(kāi)展多樣的宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，提倡文明用餐“光盤(pán)行動(dòng)”。各學(xué)校要將“堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為”專項(xiàng)行動(dòng)作為當(dāng)前重要政治任務(wù)和常態(tài)化工作，抓長(zhǎng)抓細(xì)抓實(shí)抓到位。 要求各中小學(xué)、幼兒園健全工作領(lǐng)導(dǎo)