【正文】 心一動，豁出去了，用力跳了不去。 這次，我為自已打氣，在吸一口氣，埋頭游了起來。 媽媽遞給我救生圈，我沒有要，我知道如果拿了救生圈，就學不好游泳了?！本褪沁@個道理。 教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。 過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。 接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。同學們手扶著泳池 邊緣，隨著口號的節(jié)奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續(xù)練習著，經(jīng)過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領(lǐng)，學會了游泳。一到那里，只見游泳池里的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。 接著，媽媽又教我手上和腿上動作。這樣反復(fù)練習了多次。忽然，媽媽松開了手，我緊張起來。 篇二：學游泳作文 這個暑假真快樂 (無聊、難忘、充實 )暑假有哪些值得寫的題材 : 參加活動： (旅游、游泳、參加夏令營、踢球、摘葡萄、參加考級 ) 學會了一項技能（溜冰、玩游龍板、騎車、自制冰激凌 ??） 生活樂趣（上網(wǎng)、讀書、和父母跑步） 怎樣把自己的親身體驗寫清楚： 有序：活動的先后順序；游記：地點的變換、或概括映像（總分段） 有重點：學會的過程（要領(lǐng)、動作、克服困難的心理）；最有特色的地方 設(shè)計好開頭和結(jié)尾 :我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的?如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面?? 7 月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，“我鍛煉，我快樂” 正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真好！ 學游泳 暑假到了，天氣酷熱難受，呆在家里又太無聊了，該學點什么呢？對！學游泳，既可以涼快涼快，也可以在水中世界過把癮，還可以鍛煉鍛煉身體！嘻嘻！一舉三得。嗬，水好涼呀，一下水渾身的暑氣頓時煙消云散；水好清呀，在水中還能照見自己的 影子 ......爸爸下了水，開始教我學游泳，先教我潛水：深呼吸、把頭漫入水內(nèi)?！卑职窒仁痉读艘槐悖菏謩潯⒛_踢、身體放平、前進、再換氣。這下，我有點想打退堂鼓了。我一聽，高興地一蹦三尺高，心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無忌憚了，而且還能大展宏圖，展示我的游泳水平，真是一舉兩得啊。于是我們便換上了游泳褲，戴上了泳鏡，準備下水游泳。我伸直了雙手，盡量讓身子呈一條線，然后用手朝兩邊側(cè)下劃著，身體浮出了水面，吸氣后腳再一踢，我便前進了許多。我游著正高興，突然，爸爸把我叫住了，說：“逸舟，你游泳的時候頭一定要放平，要保證能看到地上。我每次頭都受水的影響不是偏低就是偏高，總是達不到令人滿意的效果?！笨梢娪斡臼嵌嗝吹弥匾?！ 篇四：學游泳作文蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳四種泳姿 學習游泳的先后順序：蛙泳 —— 自由泳 —— 仰泳 —— 蝶泳。我照做了，練了好一會，才把腿的動作掌握好。我心想：“原來是為了這件事！我每天被煩暈了，還好什么?！蔽异`機一動，暗喜道：“表弟愛吃甜的，不如我調(diào)杯“糖水”來，請他品 嘗??”我走進廚房，端著一大杯開水，再故意將鹽放成糖，足足放滿了一大勺的鹽，再用筷子攪拌一番，向表弟走去。 我回來清理著被表弟翻亂的東西，我發(fā)現(xiàn)土豆居然不可思議的浮在水面上，我不敢相信自己的眼睛，我揉揉眼睛一看，仍然是浮的。原來土豆比同體積的鹽水輕所以會浮也就是說加鹽可以增大小的浮力。不看不知道，一看嚇一跳， 原來科學是如此奇妙，蘊含著無數(shù)神奇奧秘的知識。原來死海淹不死人，是因為它里面含有很多鹽的緣故。我十分好奇，便打開地電腦搜索。誰知，他似乎猜中了的心思，將土豆扔進鹽水中，濺我一身的水。有我也不會給你的，好個頭??”我繼續(xù)與表弟周旋，可他卻左翻翻右瞧瞧，始終沒有忘記尋找吃的。無事不登三寶殿，相必是為吃的而來吧！我?guī)е欢亲右苫蟠蜷_門。教練說：“去換泳褲去”，我換完就到淺水區(qū)，我先跳下水，教練也跳下水，他先教我蛙泳腿的動作，教練先給作了個示范，我在模仿教練的動作，收、翻、蹬、夾。果然，我越練越自如，終于將這個“漏洞”補上了！ 游泳是一項運動，更是一項技能?！蔽乙宦牐X得滿有道 理的，于是便保持著頭的平行。我十分高興，朝泳池邊游著，準備沿著泳池的長游一趟。我壓制不住內(nèi)心的激動，便朝最大最深的一個池沖去。洋里雖說是個小小的農(nóng)村，但這里的人人每天呼吸著新鮮的空氣，日出而作，日落而息，為生活平添了幾分充實與忙碌，生活的多么愜意啊。篇三：游泳作文 游泳 漸漸地，天氣熱了起來，驕陽似火，烈日炎炎。我深吸 一口氣，凝神定氣之后，猛地扎入水中，手與腳立即“撲哧撲哧”地打起了水，身體竟不由自主地浮上水面。人俯臥水面，兩臂在胸前劃水，兩腿一屈一伸蹬水，似青蛙游水。會游的像一條條穿梭的柳條魚，一會兒游自由式，一會兒游蛙式，好不自在。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放松了自然就會浮起來 !” 經(jīng)過我的反復(fù)練習，我終于可以浮上水面。我們來讓自己趴著浮起來吧 !”“恩，好，我先來試 !你要撐著我哦 !”我大聲說。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花?！蔽艺账?*的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水里。六年級 :董之語篇一：小學作文：暑假學游泳 暑假學游泳 暑假剛開始，媽媽就說要讓我去學游泳，我覺得既緊張又興奮。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。隨著教練的口號收翻蹬夾 amp。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現(xiàn)了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領(lǐng)也輕松搞定。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。 暑假，我和爸爸一起報名參加了臺州市體育中心游泳館的游泳興趣班。 我在水里翻著跟頭，不時向媽媽做個鬼臉，共同享受這成功的快樂 !感謝媽媽對我的鼓勵，使我又一次獲得了成功 ! 這次收獲很大，不僅學會了游泳，還明白的一個道理：什么事都不能一學就成，需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。雖然游了起來，但那姿勢也太狼狽了。于是我蹦蹦跳跳地 玩起水來。雖然我心里的感覺好一點，但心中那塊石頭仍未掉下去，坐在岸邊無動于衷。哇 !好多人啊 !我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。 學游泳心得體會 5 記得一個暑假，爸媽要帶我去游泳。 學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā)，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。 學游泳并不是那么的難，這就是我學游泳的整個過程。學游泳的你，可別因為簡單而松口氣哦 !下面這個步驟就是整個學游泳的最關(guān)鍵點。結(jié)果這種方法差點兒把我給嗆住。我覺得學游泳并不是件難事，只要有毅力就能學會。我感覺到十分愜意 !入水前的緊張慢慢地消失了。我有點擔心自己能不能游那么遠，臉上露出了一絲怯意。一開始，我很害怕，只敢慢慢地在淺水區(qū)游，慢慢地，我適應(yīng)了不用腹帶游泳了，也就有了信心。我呢，還真的找到了感覺。 過了一小會兒，教練讓我們帶上腹帶教我們蛙泳的動作。 第一次來到游泳館，我換上了泳衣便來到了泳池，跟著教練和其他的新同學一起做“熱身操”。