調(diào)查報告寫作須知(文件)
【正文】 者了解概況 ,初步掌握報告主旨 ,引起關(guān)注 . 詳細(xì)描述研究中采用的方法 ,使讀者能評價資料收集方法是否恰當(dāng) .這部分一般包括以下幾方面： 地點 時間 調(diào)查對象 調(diào)查對象的選擇 (抽樣方法 ),樣本量的估計 調(diào)查方法 :定性 ,定量 質(zhì)量控制 結(jié)果與討論可以放在一起寫 ,也可以分開寫 . 結(jié)果和討論分幾節(jié)來完成 .一般采用描述 ,分析 ,討論來寫 . 描述 : 描 述事情的發(fā)生發(fā)展過程 , 描述調(diào)查人群的人口社會學(xué)特征 , 描述調(diào)查事物的特征 對比 : 歷史對比 他人研究對比 本調(diào)查中不同特征人群對比 推斷 : 在對比的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計推斷 (前提條件 :調(diào)查樣本具有代表性 ) 討論 :反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度 .要緊緊圍繞結(jié)果 ,以及可能有爭議的主要問題進(jìn)行討論 .討論時應(yīng)注意以下幾點 : 把調(diào)查結(jié)果上升到理論 ,去粗取精 ,去偽存真 ,由表及里 ,揭示內(nèi)在聯(lián)系 . 與他人結(jié)果相矛盾的地方 ,討論發(fā)生的原因和理論依據(jù) .要有自己的看法和見解 ,論點明確 . 結(jié)論 用扼要的文句把論文的主要內(nèi)容概括起來 ,切忌重復(fù)文章內(nèi)容 . 文字結(jié)構(gòu)應(yīng)該準(zhǔn)確 ,完整 ,精練 ,高度概括文章的主要目的和結(jié)果 . 建議 為政府決策提出科學(xué)建議 進(jìn)一步深入研究提出建議 列出主要理論依據(jù)和方法 ,以及有爭議的論據(jù) . 具體格式見文獻(xiàn)綜述中講述的參考文獻(xiàn)的格式 . 在論文中只有局部 使用或完全沒有使用 ,但又與論文有關(guān)的具有科學(xué)價值的重要原始資料 ,數(shù)據(jù) ,如調(diào)查問卷 ,訪談提綱 ,復(fù)雜的公式推導(dǎo) ,計算程序 ,各類統(tǒng)計表 ,統(tǒng)計圖等都可以放在附錄中 ,有利于說明和理解調(diào)查報告 ,又可提供有用的科學(xué)信息 . 例如： 關(guān)于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調(diào)查報告 張三 * 摘要： 關(guān)鍵詞： (腳注 ) *張三，男， 1980 年生，江蘇連云港人，華東交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)院法學(xué)專業(yè) 04— 1 班，電話：、電子郵件：。S226。 調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。文章式標(biāo)題，如《市的校辦企業(yè)》；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做 好鋪墊。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式 結(jié)構(gòu)。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等 。目的是通過引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己身邊的社會問題，選擇具體的具有現(xiàn)實意義的研究課題，精心設(shè)計安排實施方案，提高每一個學(xué)生開展社會調(diào)查研究過程的質(zhì)量。 指導(dǎo)時間為 2021 年 3 月 1 日 2021 年 3 月 30 日。同學(xué)們可以根據(jù)指導(dǎo)的內(nèi)容、工作的性質(zhì)、完成社會調(diào)查報告的進(jìn)度等與指導(dǎo)教師共同確定適宜的指導(dǎo)形式。 必須獨立完成社會調(diào)查報告的撰寫。 調(diào)查報告的成績評定等級有四個：優(yōu)秀、良好、合格和不合格。 23關(guān)于旅游服務(wù)中的投訴的調(diào)查 24.導(dǎo)游人員素質(zhì)狀況調(diào)查報告 25.關(guān)于旅游活動中游客對旅游目的地旅游資源影響的調(diào)查 26.旅行社業(yè)的發(fā)展對旅游業(yè)促進(jìn)作用的調(diào)查 文章出自： 。 六、調(diào)查報告寫作的時間要求 在實習(xí)期間 2021 年 3 月 1 日 2021 年 3 月 30 日進(jìn)行收集調(diào)查資料，編定寫作提綱并完成報告寫作， 4 月 10 日將報告交到指導(dǎo)老師處，暫定 4 月 25 日左右答辯。 選題原則上一人一題，必需多人合作的選題，要
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