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【必備】作弊檢討書[合集5篇](文件)

 

【正文】 紀(jì)律的廢話。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。當(dāng)時(shí)我腦中一片 空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到 自己的錯(cuò)誤。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生 極大影響。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措。我 把書打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。因?yàn)槠匠I险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),總是想走神。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì),把課本拿了上來(lái)。 她說(shuō)給我零分,不讓我做了。老師也生氣了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的 ! 簽名: 時(shí)間: 20xx 年 **月 **日 第四篇:【必備】作弊檢討 書集合(大全) 【必備】作弊檢討書范文集合五篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。 我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。這幾天我一直在反省,每一天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題: 為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子 ?真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。希望早日得到同 學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施: 1,要求按照老師要求寫一篇檢討書 !從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。以向您表示 我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 ———— 發(fā)呆。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué) 習(xí)也有了新的要求。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。最新版大學(xué)考試作弊檢討書最新版大學(xué)考試作弊檢討書。 老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。從某種程度上來(lái)講,我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷,感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。 一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可 推卸的責(zé)任。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。 在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。 考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 發(fā)呆。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫 作業(yè)的毛病。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。心理暗示也是蠻重要的?,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。 下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤 ,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。第一天上午考試的時(shí)候,我心里就慌慌的,不知所措 。我把書打開(kāi)一看,試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。 我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二 萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書: 針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。然而,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。全場(chǎng)爆笑。 我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書: 針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的 39。 下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng) .當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)始奮筆疾書。這么厚不被查到才怪。中國(guó)雖然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期末考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò) 作弊檢討書篇 5 班主任: 我是溫嶺中學(xué)高三 14 班的一名普通學(xué)生,我叫九象網(wǎng),在此次期中考試中參與作弊。 我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。 但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。 3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 20xx 年 12 月 10 日上午,數(shù)學(xué)考試。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。 我決定有以下個(gè)人的糾正措施: 1,要求按照老師要求寫一篇 1500 字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。 關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前 15 分鐘通知可以交卷了。這件事 之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。 一切的一切都是我對(duì)作弊考試的僥幸心理,真是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)啊。這便是我作案的全過(guò)程。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì) 勁,她盯著我試卷看,沒(méi)辦法。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约?,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖 !我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。我一道題都還沒(méi)看呀 !她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑?讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。 我現(xiàn)在真的很后悔,后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話,我知道世上沒(méi)有賣后悔藥的,雖然您 沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我真的很自責(zé),您考試前都給我們講過(guò),不讓我們作弊,我不但沒(méi)有聽(tīng)您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,請(qǐng)老師原諒我無(wú) 知的錯(cuò)誤,人不怕犯錯(cuò)誤,怕是是錯(cuò)了不改,這次我一定改正 ! 我下定了決心,以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課,盡量不開(kāi)小差,不走神,不該說(shuō)的不說(shuō),上課積極發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時(shí),題就應(yīng)該會(huì)做了,也不會(huì)作弊了,成績(jī)也會(huì)提高了。我的語(yǔ)氣不夠好。但我一開(kāi)始不敢抄,后來(lái),我剛好有個(gè)題不會(huì)做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候,試卷在發(fā)下來(lái)之后,一看大標(biāo)題,是期中測(cè)試,就很眼熱,然后仔細(xì)一看題,就感覺(jué)做過(guò),好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。 檢討人: XXX XXXX年 XX 月 XX日 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師: 您好 !在上次期中考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個(gè)還好的成績(jī)是完全可以的,只是,考試之前,一時(shí)沖動(dòng)做了小抄,本來(lái)也沒(méi)想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時(shí)卻有充動(dòng)的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場(chǎng)卻逃過(guò)懲罰。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。 而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。 我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影 響。檢討書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是 精心整理的作弊檢討書 9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。其實(shí)這是消極的心理暗示。以后要勤快些。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。 我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正 ,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。 像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊 真的 39。 最后,我向老師保證,今后一定堅(jiān)決杜絕任何舞弊行為,懇請(qǐng)老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時(shí),我會(huì)讓此事成為我人生路上長(zhǎng)鳴的警鐘。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心 。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。 今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝 老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望 日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段 。我真的錯(cuò)了,深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。這幾天我一直在反省,每天都問(wèn)自己同一個(gè)問(wèn)題: 為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子 ?真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則。如今我非常懊悔,滿懷 愧疚作檢討如下: 我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。其實(shí)這是消極的心理暗示。以后要勤快些。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。 我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊 重他人勞動(dòng)的惡劣影響?,F(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí),做事不該投機(jī)取巧,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。考試作弊說(shuō)明我已經(jīng)墮落到一種誠(chéng)信缺失的地步,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機(jī)會(huì),原諒我這一 次可恥的作弊行為。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 作弊檢討書篇 1
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