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高中學(xué)校教研工作計劃(七頁)(5篇模版)(文件)

2025-04-26 07:22 上一頁面

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【正文】 墊上運動必須摘下眼鏡。體育組要加強體育鍛煉器械的檢修保養(yǎng)工作,每學(xué)期 4 次,有安全隱患的必須必須及時聯(lián)系總務(wù)處進(jìn)行維修。 二、工作重點: (一 )加強師德教育,提高教師隊伍素質(zhì): 為了適應(yīng)教育的新形勢新要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,本學(xué)期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上多努力。 加強理論學(xué)習(xí),積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長。 精心指導(dǎo)好新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)。 繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說課,然后進(jìn)行集體討論。 以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長,加強園本培訓(xùn)。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學(xué)實踐的反思。 積極開展 游戲活動,促進(jìn)幼兒社會化個性的發(fā)展 游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進(jìn)幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。并根據(jù)本次游戲情況對下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施,游戲之后要及時記錄 并反思。 注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣。中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護(hù)能力 。 定期開展幼兒成長檔案評比活動,通過教師間相互交流相互學(xué)習(xí),更好的完善成長檔案內(nèi)容,使幼兒成長檔案內(nèi)容豐富,形式多樣,圖文并茂,從學(xué)習(xí),生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。 注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。定期召開學(xué)前班幼兒家長會。 6,召開新學(xué)期幼兒家長會。 四月份: 繼續(xù)學(xué)習(xí)研究新教材的教學(xué)方法,開展教師隨堂課聽課評課活動。 五月份: 做好“五一”幼兒安全教育工作,通過課例或其他方式增強幼兒自我保護(hù)意識。 2,做好幼小銜接工作。 第五篇:七年級數(shù)學(xué)校本教研工作計劃 七年級數(shù)學(xué)校本教研工作計劃 ( 2021— 2021 學(xué)第一學(xué)期)為了進(jìn)一步深化課程改革,不斷提高教師專業(yè)素質(zhì),提升教師的執(zhí)教水平,發(fā)揮群體優(yōu)勢,不斷深化我校校本教研工作,特制定此計劃。 通過校本培訓(xùn),更新教育觀念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學(xué)體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,切實提高課堂教學(xué)實效性。 觀看實踐優(yōu)質(zhì)課,嘗試案例分析、自學(xué)研討,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高。 ( 1)繼續(xù)推行“走出去”的培訓(xùn)方式。培訓(xùn)采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng),讓更多的教師受益。進(jìn)一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。 深化“同課異構(gòu)”校本教研模式。(做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將狠抓常態(tài)下的課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度,采取推門進(jìn)聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,確實提高課堂教學(xué)的有效性。 ( 3)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。學(xué)校要求教研組和教師個人嚴(yán)格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實效,學(xué)校將組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。如開展教師基本功競賽、教學(xué)設(shè)計競賽、課堂教學(xué) 大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等活動。扎實開展每周一次的“校內(nèi)教研活動日”活動。 圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效。(要求:課前圍繞主題進(jìn)行說課,課后說課后反思) ( 2)同組教師(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))同備一節(jié)課、聽一節(jié)課、同評一節(jié)課。我校充分發(fā)揮本校教學(xué)骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領(lǐng)作用。 專家、名師的參與是校本教研成功不可或缺的培訓(xùn)資源。因此,要改變目前課堂教學(xué)的“瓶頸”現(xiàn)象,也須通過進(jìn)行大量的教育思想和理念的引領(lǐng)及教師自身教學(xué)實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新的經(jīng)驗。繼續(xù)加強校本教 研制度建設(shè),在已有的制度基礎(chǔ)上,繼續(xù)完善各項制度,同時制定相應(yīng)的獎懲制度,以制度促發(fā)展,以制度作保障。這是本學(xué)期的重點。 二、教研目標(biāo): 以科研興校、教研強師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動為抓手,積極探索校本教研活動形式,用心營造“評比促進(jìn),師生分享”的教研氛圍。 七月份: 開展教學(xué)效果實質(zhì)抽查活動 . 。 開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。 準(zhǔn)備成長足跡。 2 組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動。 制訂園內(nèi)各類工作計劃 4,在班級開展“歡歡喜喜過新年”談話活動。愛護(hù)圖書、學(xué)習(xí)用品等。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。做好值日生工作。 (六 )做好幼小銜接,為入小學(xué)作準(zhǔn)備。 突出特色教學(xué),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 繼續(xù)開展好英語,音樂,手指游戲,蒙氏數(shù)學(xué)課活動。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、 主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育,善于利用周邊人文資源對幼兒進(jìn)行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地,指導(dǎo)幼兒開展生動的游戲,增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學(xué)活動反思,及各項活動總結(jié),努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。 以人為本,提升教師教研水平。 隨著教育研究的進(jìn)一步深入 ,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。 抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動,加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。積極開展教學(xué)評比活動,為新教師成長搭建舞臺。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),主題教育,團(tuán)組織批評與自我批評活動,不斷反思自己的教育行為,不斷加強師德修養(yǎng),使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。 要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。運動中要重視并切實搞好運動保護(hù)。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施。 加強教學(xué)樓安全管理。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。治安保衛(wèi)人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。班主任必 須利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使我們的學(xué)生在購買食品時,具有一定的辨別能力,做好此項工作的同時,各班必須切實做好教室保潔及通風(fēng)工作。教師的摩托車、電動車等車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車,騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進(jìn)行檢查,值周教師要進(jìn)行抽查,將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實做好學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)工作。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、
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