【正文】 示活動優(yōu)秀獎。____年 ____市第二屆新華杯中小學(xué)師生讀書征文活動一等獎 。愛好體育運動，如打羽毛球，跳繩等，都樂在其中，既鍛煉 了身體也提高了自己，曾獲 ____年學(xué)校跳繩比賽標兵。 在家里， ____也是父母眼中孝順的好孩子。從小在她的成長過程中，父母以及老師同學(xué)給予了很多地關(guān)愛，在愛中，她也學(xué)會了關(guān)愛他人，無論是同學(xué)有困難還是各種幫困助殘中，在學(xué)校倡議獻愛心時，她都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。一起來看看新時代好少年先進事跡觀后感心得作文 5 篇，歡迎查閱 ! 新時代好少年先進事跡觀后感心得作文 1 我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。 想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙 。而他卻能身體力行 ，把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。 想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。真是慚愧啊 ! 這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解。 二、心地善良，尊老愛幼 在家里，他是一個講文明的好孩子，不嬌不慣，活潑開朗，樂觀向上。家里來了客人，他會熱情、大方、有禮貌的招待 。保護環(huán)境衛(wèi)生 。讀書足以怡情，足以博彩，足以成才。 總之， ____同學(xué)自信活潑、遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠實守信、樂于助人、愛好廣泛，每年都被評為“三好學(xué)生”，他用自己的努力和人格魅力獲得了周圍人的一致好評。 __從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學(xué)中有的一星期就花費幾十元錢，而她一年也花不了那么多錢。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難 。走在艱辛的成長之路上， __用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來的路依然很漫長，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫的：“困難只是暫 時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭一定會充滿溫馨的愛，我的未來一定會更美好 !” 2021 年， __被評為阜南縣“優(yōu)秀少先隊員” 。 新時代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑 。其實，我們更有自己的新思想。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。有的人卻說我們是“垮掉的一代”。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢 ?就拿上星期三來說吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣?？吹竭@些我心里很難過，作為一名小學(xué)生，不僅要認真搞好學(xué)習(xí)，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。輕聲說句“對不起”“沒關(guān)系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連?? 但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎 ?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應(yīng)該奮進。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識 。我們可以多看新聞，了解國家的動向 。新時代好少年個人先進事跡心得體會有哪些 ?下面是為大家?guī)淼?2020 年 11月新時代好少年先進事跡發(fā)布會觀后感心得最新五篇，希望對大家所幫助 ! 新時代好少年先進事跡觀后感 1 我們都是新時代好少年，進取進取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標。張力文的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一齊，以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。我必須要向她 (他 )們學(xué)習(xí)，爭取成為下一個“新時代好少年” ! 新時代好少年先進事跡觀后感 2 我們是五月的花海，擁抱著青春時代 。須效白香山，謀制萬里襲。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能成為真正的棟梁牎 新時代的中學(xué)生行在他人前。我們給老人小孩讓座、讓道 ?！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠。我們需要社會給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長牎 這就是我們，新時代的中學(xué)生。被別人幫助了會說：“謝謝”。 現(xiàn)在的少年是尊敬師長的：現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說：“老師好”。我也是經(jīng)常這樣做的。 有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自己的動手能力，也節(jié)約了資源，為環(huán)保做出了自己的貢獻。她熱愛學(xué)習(xí)，能夠說出地道的英語，她還上 過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，而且，她又是那么地善良，能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。人心，不是求來的，而是善來的。我們也是新時代的少年，難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎 ?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎 ? 新時代好少年先進事跡觀后感 5 21 世紀是一個信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時代。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現(xiàn) 。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。一則新聞曾報道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。 在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年。你施人真心，人才會予你和善。 一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自己。這個朋友認為自己生活沒有希望了，但是，這個好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。看完他的故事，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊 ! 接下來，還有一個好少年讓我感動。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。 我們都是新時代的少年，我們就是祖國的未來，我們身上的美德就是中國的傳統(tǒng)美德，我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚它們，使每個人都成為有優(yōu)良品德得人。在校的時候，下課后遇到老師會說：“老師好”。懂得進別人房間會先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出 門要和家長打招呼等禮儀禮貌。有的人卻說我們是“垮掉的一代”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。其實，我們更有自己的新思想。看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑 。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。 新時代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠。除此之外，她還經(jīng)常在各個學(xué)校、小區(qū)進行義務(wù)講解，激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一 個手勢、每一個眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時間和精力。 張力文每個星期都要背一篇長達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點多。唯有如此，我們才能成為一名博學(xué)、進取的好少年。 如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧 ?！翱禳c !快點 !別在這兒擋道 !”后面一個大同學(xué)不耐煩地說??那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方 ?”一群五年級的學(xué)生 說。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設(shè)國家的重任。我們需 要社會給予更多關(guān)注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長牎 這就是我們，新時代的中學(xué)生。”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。我們給老人小孩讓座、讓道 。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來才能成為真正的棟梁牎 新時代的中學(xué)生行在他人前。須效白香山，謀制萬里襲。 新時代好少年先進事跡觀后感心得作文 4 我們是五月的花海，擁抱著青春時代 。由于積極向上、為人謙和， __很受同學(xué)們的喜愛。 __在班級擔(dān)任班長，品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 不管春夏秋冬， __每天早上五點就準時起床， 先整理好家務(wù)，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口飯，就背上書包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課，放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù)，等一切收拾好后才開始學(xué)習(xí)。他無奈于《駱駝祥子》中祥子的命運多舛、生活無奈 。尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。 在公共場合，他爭做一個講文明的小公民。能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁 。同時，他愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻。他就是 ____市明德學(xué)校的 15 歲 少年 —— ____。到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送 。年僅 9 歲的顏玉宏開始練習(xí)用雙手走路上學(xué)， 700 多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已 !這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。他們都值得我們學(xué)習(xí)。 新時代好少年先進事跡觀后感作文 5 篇 第四篇：新時代好少年先進事跡觀后感心得作文 一個全面發(fā)展，心地善良樂于助人，熱心公益事業(yè)，積極樂 觀勤奮向上的陽光女孩。會設(shè)身處地的理解父母。為人誠實，一直以來都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆?。學(xué)過電子琴，并在聯(lián)歡會上給大家彈奏，有電子琴十級證書。獲 ____年濰坊市中小學(xué)生讀書之星 。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回英語演講大賽，提高了自己的英語水平。 新時代好少年先進事跡觀后感作文 5 ____同學(xué)是 ____市繁華初級中學(xué)八年級九班的一名學(xué)生，七年級至今，一直擔(dān)任班里的班長，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。提起 ____左鄰右舍無不嘖嘖稱贊，因為她