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新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)觀后感作文[推薦閱讀](文件)

 

【正文】 示活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。____年 ____市第二屆新華杯中小學(xué)師生讀書(shū)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng) 。愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),如打羽毛球,跳繩等,都樂(lè)在其中,既鍛煉 了身體也提高了自己,曾獲 ____年學(xué)校跳繩比賽標(biāo)兵。 在家里, ____也是父母眼中孝順的好孩子。從小在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母以及老師同學(xué)給予了很多地關(guān)愛(ài),在愛(ài)中,她也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,無(wú)論是同學(xué)有困難還是各種幫困助殘中,在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。一起來(lái)看看新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 5 篇,歡迎查閱 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 1 我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。 想想我們每一天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙 。而他卻能身體力行 ,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完美夢(mèng)想。真是慚愧啊 ! 這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。 二、心地善良,尊老愛(ài)幼 在家里,他是一個(gè)講文明的好孩子,不嬌不慣,活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上。家里來(lái)了客人,他會(huì)熱情、大方、有禮貌的招待 。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 。讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以成才。 總之, ____同學(xué)自信活潑、遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛,每年都被評(píng)為“三好學(xué)生”,他用自己的努力和人格魅力獲得了周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。 __從不與同齡孩子比吃比穿,自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯,同學(xué)中有的一星期就花費(fèi)幾十元錢(qián),而她一年也花不了那么多錢(qián)。每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上怕苦怕累時(shí),她總是以自己為例,引導(dǎo)幫助同學(xué)們努力克服眼前的困難 。走在艱辛的成長(zhǎng)之路上, __用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未來(lái)的路依然很漫長(zhǎng),但她卻毫不畏懼,正如她在日記中寫(xiě)的:“困難只是暫 時(shí)的,只要我不放棄努力,笑對(duì)生活,與命運(yùn)抗?fàn)?,我的家庭一定?huì)充滿(mǎn)溫馨的愛(ài),我的未來(lái)一定會(huì)更美好 !” 2021 年, __被評(píng)為阜南縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 。 新時(shí)代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。諸葛亮有言:“非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)??礌∥覀兡瑥澫卵檬犹钇搅四嗫?。其實(shí),我們更有自己的新思想。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢 ?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣??吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連?? 但是,有了禮儀,我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎 ?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí) 。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向 。新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡心得體會(huì)有哪些 ?下面是為大家?guī)?lái)的 2020 年 11月新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì)觀后感心得最新五篇,希望對(duì)大家所幫助 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 1 我們都是新時(shí)代好少年,進(jìn)取進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。從此,她更加刻苦訓(xùn)練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一齊,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。我必須要向她 (他 )們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年” ! 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 2 我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代 。須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能成為真正的棟梁牎 新時(shí)代的中學(xué)生行在他人前。我們給老人小孩讓座、讓道 。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)牎 這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生。被別人幫助了會(huì)說(shuō):“謝謝”。 現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。我也是經(jīng)常這樣做的。 有位哲人說(shuō)過(guò):目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。在他的帶動(dòng)下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動(dòng)手能力,也節(jié)約了資源,為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ),她還上 過(guò)聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上,發(fā)表過(guò)演講,人們稱(chēng)她“小小外交家”。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,而且,她又是那么地善良,能幫助自己的殘疾朋友擺脫困境。人心,不是求來(lái)的,而是善來(lái)的。我們也是新時(shí)代的少年,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎 ?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎 ? 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感 5 21 世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn) 。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn),更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線(xiàn)。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。 在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年。你施人真心,人才會(huì)予你和善。 一個(gè)善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周?chē)娜?,也溫暖自己。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒(méi)有希望了,但是,這個(gè)好少年卻幫助了自己的聾啞朋友。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà),真不愧是“匠心獨(dú)具,巧奪天工”啊 ! 接下來(lái),還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。他擅長(zhǎng)畫(huà)圖畫(huà),會(huì)做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品。 我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說(shuō):“老師好”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門(mén)、上課發(fā)言前要舉手、出 門(mén)要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。我們也有無(wú)限向往,向往課堂外那豐富多彩的世界。其實(shí),我們更有自己的新思想??礌∥覀兡瑥澫卵?,用石子填平了泥坑 。諸葛亮有言:“非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 新時(shí)代的中學(xué)生志當(dāng)存高遠(yuǎn)。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級(jí)開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班,每一 個(gè)手勢(shì)、每一個(gè)眼神都反復(fù)練習(xí),付出了很多的時(shí)間和精力。 張力文每個(gè)星期都要背一篇長(zhǎng)達(dá)一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。 如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧 ?!翱禳c(diǎn) !快點(diǎn) !別在這兒擋道 !”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)??那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方 ?”一群五年級(jí)的學(xué)生 說(shuō)。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。我們需 要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)牎 這就是我們,新時(shí)代的中學(xué)生?!蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠(yuǎn)。我們給老人小孩讓座、讓道 。只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),將來(lái)才能成為真正的棟梁牎 新時(shí)代的中學(xué)生行在他人前。須效白香山,謀制萬(wàn)里襲。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 4 我們是五月的花海,擁抱著青春時(shí)代 。由于積極向上、為人謙和, __很受同學(xué)們的喜愛(ài)。 __在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng),品學(xué)兼優(yōu)的她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 不管春夏秋冬, __每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床, 先整理好家務(wù),趁做飯的時(shí)候再讀讀書(shū),自己有時(shí)候都顧不得吃上一口飯,就背上書(shū)包飛快地趕到十里外的學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家做家務(wù),等一切收拾好后才開(kāi)始學(xué)習(xí)。他無(wú)奈于《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)多舛、生活無(wú)奈 。尊老愛(ài)幼,主動(dòng)幫助有困難的人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。 在公共場(chǎng)合,他爭(zhēng)做一個(gè)講文明的小公民。能做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂(yōu)解愁 。同時(shí),他愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。他就是 ____市明德學(xué)校的 15 歲 少年 —— ____。到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送 。年僅 9 歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué), 700 多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已 !這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。他們都值得我們學(xué)習(xí)。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文 5 篇 第四篇:新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感心得作文 一個(gè)全面發(fā)展,心地善良樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),積極樂(lè) 觀勤奮向上的陽(yáng)光女孩。會(huì)設(shè)身處地的理解父母。為人誠(chéng)實(shí),一直以來(lái)都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印W(xué)過(guò)電子琴,并在聯(lián)歡會(huì)上給大家彈奏,有電子琴十級(jí)證書(shū)。獲 ____年濰坊市中小學(xué)生讀書(shū)之星 。愛(ài)英語(yǔ),代表學(xué)校參加過(guò)兩回英語(yǔ)演講大賽,提高了自己的英語(yǔ)水平。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡觀后感作文 5 ____同學(xué)是 ____市繁華初級(jí)中學(xué)八年級(jí)九班的一名學(xué)生,七年級(jí)至今,一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。提起 ____左鄰右舍無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊,因?yàn)樗?
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