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新教師培訓心得體會(含5篇)(文件)

2025-04-23 17:43 上一頁面

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【正文】 !” )大量的實踐證明,對學生的賞識與鼓勵,不僅有利于提高學生的學習興趣,而且培養(yǎng)了學生學會欣賞他人,相信自己,積極向上的品格,充分體現(xiàn)了教學的人文性。把機會交給學生。原因是教學過程中,教師面對學生精彩 紛呈的學習活動,還不習慣參與學生的學習過程,觀察和探究學生的學習方式,及時了解他們的認知情況,學生的需要沒有真正地被關(guān)注。 總之,在學校的教育改革中,我們要不斷學習,致力于新課標的研究與探索之中,尋求創(chuàng)新,切實以新觀念、新思路、新方法投入教學,使學生在新課改中獲得能力的提高。通過培訓,我慢慢的適應了新的工作環(huán)境,并逐步適應了教師這一角色。作為一名教師,擔負著孩子的未來。 教師要學會欣賞每一位學生,欣賞學生,就是要欣賞學生的進步,欣賞學生的創(chuàng)造性,欣賞學生的個性差異,欣賞學生的意見和見解。這樣易于培養(yǎng)融洽和諧的師生關(guān)系,還會激發(fā)學生熱情,并提高學習的興趣及積極性,讓學生在快樂中成長,在快樂中學習。教學反思,包括以下幾點: 反思自己成功的做法。任何人的教學總會有不足之處,教師應該把課堂中出現(xiàn)的不足記錄在教學 反思中,然后進行分析、思考。教師要詳細記錄學生對所傳授知識的接受狀況,包括所授知識的接受程度,重難點的掌握和理解程度等。關(guān)愛每一位學生,不歧視學困生,這是班級管理的重要要求。 與此同時,還應注意與學生家長的及時溝通,使家長能比較深入地了解學校、了解子女在校的學習情況,促進家長與教師間的情感交流,進一步聽取家長對班級管理和教育教學的意見。素質(zhì)教育呼吁科研型的教師隊伍。 在日常的教學和工作中,新教師應多聽多觀摩富有教學經(jīng)驗和講課藝術(shù)性強的老師的課,隨后與其他教師相互交換意見,把先進的教學方法、處理教材的藝術(shù)和心得體會學到手,融會到自己的教學中去。 第五,要有創(chuàng)新意識,樹立終身學習的目標。時代 呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為重點,正是反映時代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。通過培訓,讓我發(fā)現(xiàn)了我存在著許多不足,需要我在今后的工作中進一步去發(fā)現(xiàn),且及時彌補。身為一名人民教師,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,勢在必行??偨Y(jié)這次培訓工作,我們覺得成功的經(jīng)驗是: 一、領導的高度重視是做好培訓工作的前提 教育局和教研培訓中心領導對這項工作高度重視。分管教學的吳錫斌副局長也多次在各教育會議上強調(diào)此項培訓工作。因此,我們培訓工作人員反復討論,結(jié)合宜昌市開展的“創(chuàng)建高效課堂”的活動,我們將目標定位于解決教育教學問題,確定以“創(chuàng)建有效課堂,打造新型教師”為主題的培訓內(nèi)容。 三、教師的主觀能動性是做好培訓工作的根本 內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù) ,外因是變化發(fā)展的條件 ,外因通過內(nèi)因而起作用。在這次培訓中學到的有效課堂理論和方法,重要的是觸動了不少老師的思想,洗滌了心靈,更新了觀念,這才是最主要的。如付家堰中學將具體培訓時間安排表下發(fā)給每位老師,要求老師帖在學習筆記的首頁,做到學習培訓老師個個心中有數(shù)。 為了很好地保證培訓效果。 新教師培訓心得 第三篇:新教師培訓心得體會 18 年新教師培訓心得體會 新教師培訓心得體會 2021年新教師 培訓心 得體會 2021年新教師培訓心得體會 2021 年 XX 月 XX 日至 XX 月 XX 日,我參加了 XX 市新任教師崗位培訓。新教師培訓心得體會要以自身的行為去影響學生,真 正成為學生的表率,使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。一名理想的教師的知識結(jié)構(gòu)應包括三個方面:廣泛深厚的文化科學基礎知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識,全面準確的教育科 學知識和心理科學知識。這就要求教師具備“學會學習、善于學習”的能力,不斷汲取知識,擴大學識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學習的理念,以適應時代發(fā)展的要求。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大、最好有效的提高教學效果,還感到缺乏正確的理論指導,通過崗前培訓幾門課程的學習中,收獲很大,以前一些認識 模糊的問題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗,也找到了理論支持,更為重要的是我深深體會到教育確是一門藝術(shù),一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研,通過培訓,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下: 培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。 一切工作都需要實踐來證明,成功 =艱苦的勞動 +正確的方法,要明確責任,樹立良好的師德形象,愛崗敬業(yè),不斷完善自我,遵紀守法, 1 要做到“給學生一碗水,自己必須要有一桶水”。本次培訓中,幾位老師他們精心準備,以實際的案例和淵博的知識,為我們帶來了豐富而又生動的培訓內(nèi)容,特別是楊娟主任的說課、備課、上課,讓我認識到要成為一名優(yōu)秀教師,必須要做到“六認真”,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動,備課是一項重要的部分,備課中要準備三方面教材,備學生,備教法,要關(guān)注學生如何學,學到了什么,不僅要 2 求教師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結(jié)和積極,只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平,在教學上,應該懂得教學藝術(shù)化,學會抓住學生的心 理引起他們對知識的好奇心,引導他們主動,自主的學習,改變傳統(tǒng)的滿堂課教學。 學生就是一個個跳動的音符 ,教師就是音樂家,只有用心血去認真譜寫,才能把他們演奏成歡快的樂章,雖然培訓學習的時間很短,但令我的心情久久不能平靜,可以說是我投入到工作中的第一次學習,也是一次難忘的學習,使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。培訓已劃上了句號,成績只屬于過去,在我們前面的將是一個更大的挑戰(zhàn)。這兩天的培訓,也讓我意識到不同地區(qū)教育水平的差距,讓我為能到這樣 一個充滿活力的地方任教而感到自豪,同時也深感壓力巨大。但是,同他們相比,自己的愛簡直是微乎其微。 在兩天的培訓中,給我印象最深刻,觸動最深的是梁艷老師和姜肖老師。梁老師做到了,她和學生讀同一本書,分享讀書的心得。 。 姜老師更我們分享了一個故事,這個故事解答了我現(xiàn)在的疑惑,我現(xiàn)在任教一年級,在沒有聽姜老師的報告時,我一直在痛苦,為什么我說什么孩子們都聽不進去,我不準他們做的他們偏要去做,我要他們做的他們怎么老是做不好?聽了那個故事,我一下釋然了很多,是啊,我們是牽著一只蝸牛在散步的??!我們 為什么就不能慢下來,以蝸牛的速度來陪著那些小蝸牛呢?我們在氣惱什么?。课伵B?,總會爬到的,駱駝滿滿吃,總會吃飽的,不要著急,慢下腳步,你會發(fā)現(xiàn)更多美好的東西。我很驚訝,她的學生怎么會有那么大地閱讀量,怎么會有那么多的體會,怎么會有那么多的成就?有句話說得好:教師要給學生一瓶水,自己就要有一桶水。他們扮演者多重的角色,其實是源自他們對教育事業(yè)的熱愛,對學生的熱愛。教書育人不僅是我們謀生的手段,更是我們終生的事業(yè)。 幼兒教師:馬勛攘 2021年 8月 28 日 第五篇:新教師培訓心得體會 新教師培訓心得體會 濱河學校李紅梅 2021年 9月 13日,我有幸地參加了高新區(qū)舉辦的新進教師培訓,雖然只有短短的兩天時間,但是,交流的幾位教師和領導卻讓我們享受了一場真正的精神盛宴。 3 新的起點,需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次崗前培訓 就是引導我最好的一面旗幟。使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力的備課,努力鍛煉自己,努力的學習?? 培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力,在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對我們的鼓勵,鼓勵我們趕快適應新的教學環(huán)境,生活環(huán)境,人際關(guān)系環(huán)境等。 我深深體會到作為一名人民教師就要為教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,要愛生如子,時時為學生著想,要把學生看作天使,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生,新時代的教師應具備高尚的師德,先進的理念,健康的心理素質(zhì)和比較扎實的專業(yè)理論功夫以及業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召能力,對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話,少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話,威脅的話,這些都是作為一名好老師,合格老師應具備的素質(zhì)。但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了我們的認識,對自我的認識,個人必須不斷學習塑造自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新?!笔堑模氤蔀橐幻?合格的教師只有具備了這樣堅實的步伐,才能在學生中乃至社會上成為一個具有影響力和富有人格魅力的教師。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關(guān)學科的有關(guān)知識。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生敞開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。這次新教師培訓的內(nèi)容非常的豐富,包括教師怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、如何規(guī)范教學中的五個環(huán)節(jié)、教師如何樹立好職業(yè)觀、教師的專業(yè)標準與專業(yè)發(fā)展、教師在教育管理中的心理學智慧等諸多方面的系統(tǒng)學習。工作人員每檢查完一所學校,都及時將情況予以反饋。灣潭中心校校長要求給老師下發(fā)統(tǒng)一格式的文稿紙,統(tǒng)一手寫,不準打印,同時要求各教研組對組內(nèi)教師的筆記進行檢查,確定 A、 B、 C 不同等次。 四、狠抓落實、提高執(zhí)行力是做好培訓工作的關(guān)鍵 為了很好地 保證培訓效果。從培訓工作情況 看,老師們都非常珍惜這次難得的學習機會,認真做好學習筆記,積極參加研討,反思自己的教學行為。六個專題被參訓 教師稱贊為既有理論支撐,又有案例推介,是一個很好的學習材料,真正為教師們進行有效教學提供了理論和方法,受到了許多教師的肯定,有位老師在體會文章中寫到:這次的學習內(nèi)容,尤如在我為師的道路上亮起了一盞燈,讓人真正了解到課堂教學的有關(guān)細節(jié)的琢磨與把握,的確受益匪淺。這是做好 這次培訓工作的前提和首要條件。 8 月,在秋季開學工作會議上,研訓中心向士清主任在發(fā)言中,又一次針對教師全員培訓工作做具體要求,要求各中小學校長務必抓好今年的全員培訓工作。只有這樣,我們才無愧于我們這一神圣的職業(yè) ! 新教師培訓心得 5 今年,縣研訓中心在全縣中小學教師中組織開展了以“創(chuàng)建有效課堂,打造新型教師”為主題、以網(wǎng)絡資源為載體、以教師網(wǎng)絡自學和校本研修為主要方式的教師全員培訓活動。作為一種新 的嘗試,我愿成為教育這片神圣土地上的一塊小小的鋪路石。我更深刻地認識到,做為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。新教師都缺乏教學經(jīng)驗,而教學經(jīng)驗又是搞好教學所必需的。作為新教師,我們沒有多少教學經(jīng)驗,理論水平低,對自己的工作不善于總結(jié)歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導自己的實踐活動。發(fā)現(xiàn)學生的缺點,要及時教育。班主任的教育就是細節(jié)教育,細節(jié)無小事,處處皆習慣。做好班主任工作的前提是要了解學生,研究學生。學生是課堂教學的根本出發(fā)點和落腳點。教師以自己的創(chuàng)造性的教學思維,從不同的角度和深度把握教材內(nèi)容,并以恰當?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力設計教育環(huán)節(jié)。所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗教訓,進一步提高教育教 學水平。相信每一位學生都有無限發(fā)展的潛力 。教師做的工作不只是教書,更重要的是要學會學生做人的道理。 第一,要有愛心,尊重學生,欣賞學生。他給了我一種方向,給我引了一條路,漸漸使我撥開了眼前的一層一層的迷霧,使我對教師這個職業(yè)有了較深刻的認識,而且獲得了更專業(yè)的業(yè)務知識,使我從思想上,業(yè)務水平上,都有一定的提高。然后,教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法,讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師把探究的機會交給學生,學生就能充分展示自己學習的過程,教師也就可以自如地開展教學活動。使學生在充滿愛心和智慧的評價中健康成長,我們還要“要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。”前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“要讓孩子們體驗勞動的歡樂和自己的勞動而感到自豪。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。 那么,怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢 ?專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上
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