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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿(五篇模版)(文件)

 

【正文】 活息息相關(guān),讓我們的社會(huì)和諧有序。遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。 遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起。學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,做一名遵紀(jì)守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事?!靶r(shí)偷針,大時(shí)偷金”,相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的時(shí)候就開(kāi)始偷針,天長(zhǎng)日久,只要你 養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長(zhǎng)大了就很有可能偷金。自由是有條件的。學(xué)校如果沒(méi)有校紀(jì)校規(guī),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?同學(xué)們,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、 懂法、守法。人也一樣,無(wú)人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩?!蹦敲矗霃男∽鲆粋€(gè)知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢? 首先,要自律克己。在社會(huì)上,我們要用社會(huì)公德 來(lái)約束自己,例如熱愛(ài)祖國(guó)維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán),尊重生命愛(ài)惜生命,珍惜資源保護(hù)生態(tài),遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)保護(hù)公共設(shè)施,乘車購(gòu)物自覺(jué)排隊(duì),公共場(chǎng)所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識(shí),學(xué)校每年也都會(huì)開(kāi)展相應(yīng)的主題教 育活動(dòng),今天下午將面向三至六年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“法律伴我行”青少年法制報(bào)告校園公益巡講活動(dòng),讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動(dòng)中去,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年! 同學(xué)們,俗話說(shuō):“不以規(guī)矩,不能成方圓。 最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人 ??種種現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。自由是相對(duì)的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。對(duì)于想看書(shū) 的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴 !因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。作為一名小學(xué)生,就要從一點(diǎn)一滴做起。作為一名小學(xué)生,就要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常通夜不眠。 第四篇:小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿 老師們、同學(xué)們,大家好 ! 大家好 !今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法,做一名合格的小公民》。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。所以,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。如交上壞朋友,沉迷于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯(cuò)到犯罪,一步步走向深淵。在校園里,看見(jiàn)地上的果皮紙屑,伸手去撿 。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作,及時(shí)做課堂筆記 。給身邊的人一份關(guān)愛(ài),自己也會(huì)多 一份快樂(lè) ! 遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。說(shuō)到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)和崇高的感覺(jué),其實(shí),法律和習(xí)慣、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會(huì)和諧有序。從被動(dòng)接受紀(jì)律約束,到主動(dòng)養(yǎng)成良好習(xí)慣 。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò) :法制教育要從娃娃抓起 !人生的道路雖然漫長(zhǎng),緊要處 卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(zhǎng)傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨 ! 同學(xué)們,我們北壇小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個(gè)講文明的青少年 ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 ! 。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,和睦相處,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng) ?;蛟S在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。遵紀(jì)守法,我們要從身邊做起。 第五篇:小學(xué)生遵紀(jì)守法國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生遵紀(jì)守法國(guó)旗下演講稿 小學(xué)生遵紀(jì)守法國(guó)旗下演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家好 !今天,我演講的題目是。在同學(xué)無(wú)助時(shí),給予他們一些幫助 ??匆?jiàn)同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止 。 同學(xué)們?cè)谧鲆患轮埃欢ㄒ认胂?,這件事對(duì)不對(duì),該不該做,能不能做,一定三思而后行。 做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴 !因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。有的同學(xué)還會(huì)想: 要是我們也能 那樣,不受任何條件的約束,該多好。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。其次,作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要作到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為社會(huì)有用之才。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作 為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。 我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。 我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小 ,沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。那就讓“自律克己,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長(zhǎng)。我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)一些法律常識(shí),不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,在學(xué)
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