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20xx小學(xué)教師個人工作計劃1100字[大全](文件)

2025-04-22 02:53 上一頁面

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【正文】 在日常生活中做到三“輕”:說話輕,走路輕,放下東西輕。 ②、時時檢查班上的各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,把安全工作放在第一位。 ⑤、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車的安全知識。 定期與家長交換意見,共同教育好 幼兒。 穩(wěn)定新生情緒,逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。 十月: 開展慶祝國慶節(jié)系列活動。 做好區(qū)角活動的開展。 開展幼兒念兒歌,童謠比賽。 開展家長開放日及親子活動。 準(zhǔn)備學(xué)期結(jié)束工作,班級完成各項記載和總結(jié)。自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們 。 二、教育教學(xué) 本學(xué)期我在班上擔(dān)任課程有拼音、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、思維游戲等,我在上課之前總會要求自己教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運(yùn)用到自己的教學(xué)中 。課題實踐中,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,多提問,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐。 三、衛(wèi)生保健工作方面: 加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。 注重安全教育,杜絕事故的發(fā)生。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo): 園優(yōu)秀教師。組織帶領(lǐng)本組的教師狠抓一日活動環(huán)節(jié)和常規(guī)教育工作 ,做好中班幼兒的入園工作。根據(jù)中班幼兒的特點,從常規(guī)工作入手,保教配合,保證一日各環(huán)節(jié)活動的工作質(zhì)量。 加強(qiáng)德育和安全教育,保證“主題活動”“德育工作”的順利開展。 在秋冬兩季加強(qiáng)戶外體育活動保證每天兩小時的 戶外活動時間。結(jié)合本班實際情況開展小型課題,結(jié)合各主題教育活動及科研課題的發(fā)展,及時提取反饋信息,調(diào)整本組教育教學(xué)進(jìn)度,積累優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,確保教育教學(xué)及課題研究的順利開展。 本期我組集體備課的重點存在于“討論每日教學(xué)活動、德育活動、環(huán)保教育主題,交通、樓道消防、大中型玩具安全教育目的及具體措施”。 四、課題研究工作方面: 協(xié)助各課題組完成各階段研究工作。 分利用家訪、早操及戶外活動、環(huán)境布置等活動,讓家長了解幼兒園,了解幼兒園教育的目的,爭取家長支持、配合。 十月:組織本組教師認(rèn)真開展“德育主題活動”“環(huán)保主題”教育。召開了期末家長會。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。 三、教學(xué)工作 (一)主要任務(wù) —— 課堂教學(xué) 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課后及時反饋。 ( 1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。 ( 3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。 本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。 五、培訓(xùn)工作 要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。 “說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。通過實踐活動,可以使學(xué)生獲得 大量的感性知識,同時有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲。 一份耕耘,一份收獲。因此人們把“人類靈魂的工程師”的崇高稱號給予人民教師。 推動科研 —— 完善制度,營造氛圍,推出成果。學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí) xx 大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗。 (二) 加強(qiáng)培訓(xùn),提高師資隊伍水平。 指導(dǎo)各校加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。本學(xué)期,本人計劃認(rèn)真抓好教師的教學(xué)反思,要求教師重點做好教學(xué)后反思,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作 為備課的重要內(nèi)容,認(rèn)真加強(qiáng)檢查。 用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。重點抓好中心小學(xué)“教學(xué)開放周”活動,發(fā)揮教科研龍頭作用,搞好包括一年級課改及字理教學(xué)等課題實驗內(nèi)容在內(nèi)的展示課。通過會議、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩,讓教師進(jìn)一步明白:提高教育教學(xué)質(zhì)量,不能只憑“熱情拼搏”,不能僅靠“時間汗水”, 要研究、掌握教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用更好的方法途徑抓教育教學(xué),收到事半功倍的效果。 帶頭參與,抓好課題、專題 研究。 小學(xué)教師個人工作計劃 新的一學(xué)期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。教師的思想、 行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。充分發(fā)揮自己的特長來 吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 第五篇:初三化學(xué)教師個人工作計劃 1100 字 化學(xué)是一門充滿神奇色彩的科學(xué),研究物質(zhì)及其變化,有很強(qiáng)的實用性,與社會發(fā)展以及人們生活質(zhì)量的提高有密切的聯(lián)系。 ⑷、認(rèn)識化學(xué)與材料、化學(xué)與社會、化學(xué)與環(huán)境 。 創(chuàng)新能力:改進(jìn)演示實驗和學(xué)生實驗,進(jìn)行小發(fā)明和小制作等科學(xué)探究,實施快樂學(xué)習(xí)。了解有關(guān)知識的來源和推理過程以及生活中有關(guān)的化學(xué)知識。 通過學(xué)習(xí)力爭讓全部學(xué)生順利畢業(yè),成為合格的初中畢業(yè)生。下面就從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、各班不同層次學(xué)生的知識水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法等幾個方面簡要地分析一下: (一 )知識基礎(chǔ): 學(xué)生在上學(xué)年的學(xué)習(xí)中有了一定的化學(xué)知識基礎(chǔ),但從化學(xué)知識系統(tǒng)的總體上來說,只是學(xué)習(xí)了水、氧氣、空氣、二氧化碳等基礎(chǔ)學(xué)科中最基礎(chǔ)、最基本的化學(xué)知識,所學(xué)的知識是零碎的,支離的,就是從化學(xué)觀方面去分析,學(xué)生對自然界和身邊的化學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識也是淺顯的。 (四 )學(xué)習(xí)態(tài)度與習(xí)慣及學(xué)習(xí)興趣的分析 多數(shù)同學(xué)具備了良好的學(xué)習(xí)方法,他們能夠通過記筆記、建立問題記錄本等方法幫助學(xué)習(xí),而且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。 第六章:溶液現(xiàn) 象 第七章:應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽 第八章:食品中的有機(jī)化合物 第九章:化學(xué)與社會發(fā)展 在新教材中設(shè)計了以下欄目: “活動與探究”即同學(xué)們自己動手、動腦探究科學(xué)規(guī)律,體會自然科學(xué)研究的方法。 (二 )教材編排體例及特點: 本教材以義務(wù)教育、素質(zhì)教育的要求為準(zhǔn)則,以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),以體現(xiàn)“三個面向”的精神為努力方向,在內(nèi)容編排上,注意處理學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和化學(xué)知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系,注意體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,注意體現(xiàn)以探究性實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科特點。 化學(xué)與社會發(fā)展等有關(guān)知識。 中和反應(yīng)等有關(guān)酸堿鹽的實驗 。 “聯(lián)想與啟示”即課堂教學(xué)的一種延伸活動。但仍有一部分同學(xué)局限于死記硬背,不能舉一反三,影響了學(xué)習(xí)成績的提高和能力的發(fā)展。另外,學(xué)生雖然有一定的基礎(chǔ),對這門課程了解不深,應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生引入化學(xué)世界。 通過學(xué) 習(xí)提高學(xué)生的邏輯思維和發(fā)散思維。 (三 )情感態(tài)度價值觀目標(biāo): 學(xué)習(xí)科學(xué)家們刻苦鉆研、勇于探索、持之以恒的科研精神 。 培養(yǎng)學(xué)生積極、主動、勤學(xué)、好問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 綜合能力:綜合運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí),聯(lián)系各科知識綜合解決問題 。 ⑵、知道酸、堿、鹽、氧化物等化合物 。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學(xué)生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式 教師教,學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。加強(qiáng)自我管理 —— 作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)盡快的提高 ,讀書是一種至關(guān)重要的途徑 ,所以我在本學(xué)期要堅持讀有關(guān)教育的書籍 .,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學(xué)策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。同時,加強(qiáng)各校申報的各級課題管理,指導(dǎo)開展實驗研究,整理研究資料,寫好階段總結(jié),保證按時結(jié)題,推廣科研成果。 完善制度,營造科研活動的良好氛圍。 (四) 加大科研,推動教育創(chuàng)新。 指導(dǎo)開展好“教學(xué)質(zhì)量月”活動。加強(qiáng)一年級課改研究和實驗工作。 指導(dǎo)教師做好教學(xué)反思。以人為本,分類培訓(xùn)鎮(zhèn)、?!案鲙煛焙汀皩W(xué)科帶頭人”。 練好五項基本功。 三、實施策略 (一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。 二、工作目標(biāo)抓好培訓(xùn) —— 著眼校本,突出骨干,整體提高。我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工 作搞得更好。這樣,既可加深對數(shù)學(xué)知識的理解,又能讓學(xué)生切實體驗到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗到數(shù)學(xué)的價值。 “做數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)來源于實踐,又服務(wù)于實踐。 其次 在課堂教學(xué)方面: 我深知課堂才是做教師的根本,是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園。本學(xué)期,我繼續(xù)以的高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批善于思考、勇于實踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,取人長處。 突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提 高學(xué)生英語情景交際能力。 ( 4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的年齡特 點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料, 以備參考。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對教師個人綜合素質(zhì)的要求越來越高,小學(xué)教師會怎么制定個人工作計劃呢?下面是關(guān)于小學(xué)教師個人工作計劃的內(nèi)容,歡迎閱讀! 小學(xué)教師個人工作計劃 作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進(jìn)一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本我的工作計劃: 一、思想政治 始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。 十二月:組織開展幼兒參加“冬季親子運(yùn)動會” 組織我組教師參與雙語課題,積極參加制作課件、網(wǎng)頁。 六、本期我組每月開展的主要工作 九月:本組根據(jù)幼兒年齡特點及《綱要》精神集體創(chuàng)編了一套新早操,召開了新學(xué)期家長會。積極支持課題組主研老師的每月研討活動,認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗,并形成文字。教學(xué)中積極使用多媒體教學(xué) 。每周一次碰頭會,每月一次集體備課活動,教研要結(jié)合《綱要》精神,著力于某個問題、某個領(lǐng)域、某個方面進(jìn)行討論。 三、教研工作方面: 充分發(fā)揮集體教研活動的優(yōu)勢,利用教研活動時間,充分調(diào)動本組教師參與教研活動的積極性、主動性和自覺性。保證每天兩小時的戶外活動時間 。堅持積極使用電教多媒體進(jìn)行教學(xué)。確定本期“綠色環(huán)保”“德育主題活動”“我愛家鄉(xiāng)”“交通安全”“樓道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主題計劃。 力地做好本職工作,力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。 利用家園欄或幼兒園網(wǎng)頁窗口與家長交流一些育兒經(jīng)驗和在園情況 本次舉辦一次家長開放日活動,同時將召開家長會,讓家長看到孩子在園的表現(xiàn) 幼兒園的工作是繁瑣的,我會努力將工作做得更細(xì)、更全,爭取讓家長放心,讓孩子開心。 每天保證充足的戶外活動時間,形式豐富多樣,動靜交替。特色教學(xué)中,細(xì)心分析幼兒情況,認(rèn)真準(zhǔn)備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,帶好小班組舞蹈特色。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展 。教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料 。怎樣在教育教學(xué)中提高自身
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