【正文】 各都法力驚人。眼看著初中一程，十萬八千里的取經(jīng)之路就要走到盡頭，眼里的淚水卻忍不住汩汩流下。感謝我的青春有每一個你，和身邊每一個您， 讓我的青春滿滿的都是回憶。尤其是做為班主任的老師，更是讓人懷念中學的班主任。我以前是“大錯不犯，小錯不斷”的人，也在操場和女寢后面拔過野草。 我的初中班主任，肯定是知道報紙下有貓膩的。這也是我的班主任對同桌的好。今時今日“唯成績論”依然是中學班主任的標簽，大而擴之，哪個領導不喜歡能做出成績的人呢 ? 所幸，意識到這一點時初中才過半，還有機會挽救。高中時代也是，第一個學期很消沉，在班上都排不上名，和班主任都不熟 ?，F(xiàn)在想來挺慚愧的。 盡管沖著成績?nèi)サ?，但不可否認，那時候兩位班主任 老師都對我很好。 記得也有一部電影，在六年前左右，同樣是以老師為主題。一個班級，五十個人，而老師只有一個。人類，他們放棄了靈巧的反應能力及在林間翻飛自如的靈活，而得到了“智慧”。 第四篇： 2020老師好觀后感 _觀看老師好心得體會 金色的九月，金色的陽光，在這金色的季節(jié)里，我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)，《老師好 !》獻禮教師節(jié)直播節(jié)目也如期而至，以下是給大家整理的老師好觀后感 _觀看老師好心得體會，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀 ! 老師好觀后感 _觀看老師好心得體會 1 一、守初心 作為一名教師，教書育人就是我們的初心。希望學生們用行動實現(xiàn)自身價值，為天下開太平 !這段話深深教育了我，也給了我思考的答案。 二、擔使命 作為一名黨員教師，要敢于擔當，敢于挑戰(zhàn)，要有攻堅克難的勇氣。雖然過程很艱苦，但是我時刻要求自己，要做一名合格黨員。對于我自己而言，有時候考慮事情不夠細，在做某些工作時，這個問題就暴露了出來。一定要實事求是。 在今后的工作中，我將嚴格要求自己，守初心、擔使命，找差距、抓落實，做一名合格的共產(chǎn)黨員?？鬃犹岢觯骸肮院穸∝熡谌恕?，“以身立教，為人師表”等 。毫不夸張的說，一個民族的希望，是通過教師托起的。 作為一名普通的人民教師，教學規(guī)范、辦公有序尤為重要。好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。努力進取。并且自身不斷的學習，積極學習，不斷開辟新教法。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到。堅持不斷地學習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學奉獻給學生，更會在道德和作風方面給學生以積極的影響。老師的人格魅力和人格力量是成功教育的重要條件，老師是學生的楷模，教書育人是教師的天職，要用高尚的道德情操去影響每一位學生。 四、要有仁愛之心。所以我深知每一位老師的責任重大，但我一定會更加努力，始終以“四有”標準來要求自己。心懷敬畏，既是一種人生態(tài)度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。所以我們要心懷敬畏，視職業(yè)為事業(yè)，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平給予學生分數(shù)，改變學生和家庭的命運 。 三、一名不忘初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心 一名不忘初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是體貼入微的。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環(huán)節(jié)中。要看淡名利。要理性超脫。在各種思潮相互激蕩、各種文化交互融合、各種觀念相互碰撞，浮躁、功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業(yè)，因為事業(yè)是我們當初的選擇 。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。因作我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出 來，而且往往“打破沙鍋問到底”。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。 其次，要熱愛學生。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師那樣努力工作，不求索取，以奉獻為榮。腳踏實地、不為名所累、不為利所趨，立足自己的崗位，努力工作和學 習，以實際行動為我們學校的發(fā)展貢獻自己的力量。雖然有過一年的工作經(jīng)驗，但這對于偉大的教育事業(yè)來說，卻是極其渺小 的，是遠遠不夠的。我認為首先要有一個明確的目標 。在自己度過“適應階段”后，就需要盡快“勝任”，這就要不斷的去充實自己，首先就是先提高自己的專業(yè)教學技能，包括教師的一般基本功也就是“三筆一畫”、多媒體教學的熟練應用，和課堂教學的基本功也就是處理教學重點、難點，以及有一套自己的 管理學生的方法。他有高興地事情也喜歡與你分享，我希望自己在孩子們心里撒下的不僅是知識的種子，還有陽光，有對生活的熱愛。努力去做一名反思型的教師， 不斷對自己的教學進行反思，不僅可以獲得寶貴的經(jīng)驗教訓，更可以及時發(fā)現(xiàn)新問題，提高自己的教學水平，實現(xiàn)自我超越。我們一直認為孩子在校園中學習成長，而我們教師更應該與學生一起學習成長。所以我會讓書籍伴我在今后的教師之路上成長。作為教師，應該多與學生進行情感上的交流，做學生的知心朋友、這種愛也需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關注，從心靈上、思想上、身體上、學習上去關心、熱愛、幫助，把教學中存在的師生的“我”與“你”的關系，變成“我們” 的關系。“愛”是一門藝術，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面?！皭邸币灰曂?，持之以恒 。在思想、行動和實踐工作上也給了我切實指導。并為自己的理想而去奮斗終身 ! 《老師好》觀后感心得 2 通過此次學習，我心中感觸很深。教育是一個長期發(fā)展過程，同時又是環(huán)環(huán)相扣的過程。尊重和激勵學生 ,可以啟發(fā)學生的心靈、思維。上課的教師自身素質(zhì)要高，駕馭課堂能力要強，對于學生錯誤性的認識，教師能夠及時予以講解?！泵恳还?jié)課，都有許多值得我們深思，值得我們學習的東西。由“教課文”變成用課文學語言、用語言。為此，對待每一項工作，學校每位教職員工都要努力做到小心示范，認真育人。教育改革的浪潮正向我們涌來，我們將面臨新的機遇與挑戰(zhàn)，我愿意在小學教育這塊充滿生命力的園地里努力耕耘，為教育事業(yè)作出自己的貢獻。我說，教師的工作是最需要良心的。 第二，不斷學習。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認識“廬山真面目”的有效途徑。我們必須是著眼于未來，采取科學的方法應對隨時出現(xiàn)的新問題，努力使自己適應新時代的教育。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。 理論知識，為已充電 。課堂上，專家。我的工作必將比原本得心應手些。從今以后，我會牢記自己作為一名人民教師的圣神使命，在今后的工作中，將樹立終身學習的觀點，努力實踐，在教學崗位上積極進取， 銳意創(chuàng)新，力爭成為一名新時期的優(yōu)秀教師。 通過這次優(yōu)質(zhì)課學習，收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。 百年大計，教育為本。一桶水早已不能滿足學生的需求了，我要不斷學習，成為長流水。我們將永遠憑著這顆良心，把無私的愛和無限的責任奉獻給學生 ! 在以后的教學中，我要做的是： 第一，自我反思。有人說，教師是太陽底下最神圣的職業(yè) 。教師無小節(jié)，樣樣做楷模。 我們也深深地意識到：從事教育工作的每位同志都是一顆螺絲釘，擔負著自己的職責和責任 。“兩個基本點”即培養(yǎng)語文能力 (聽、說、讀、寫、書 )，提高人文素養(yǎng)。幽默、流暢、優(yōu)美的語言也很有吸引力。但是我們大多數(shù)的人，只是敏于躲避別人的冷言冷語，而我們自己卻吝于把贊許的溫暖陽光給與別人。我們教師應該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務，為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業(yè)負責。俗話說：責任重于泰山。也使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務及肩負的使命， “以智慧教書，用情感育人”這是我走上教師這份工作時的座右銘，也將是我為了熱愛的教師職業(yè)而奮斗一生的追求。我想， 總會有一天，我會成為那個能在學生心中播撒陽光的老師?！皭邸币詯蹌悠湫模試缹湫?。我想這與我的理想是相通的的。教師必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。我想，隨著我們閱讀量的增加，我們會更輕松的去掌控教學，也會讓自己的課堂更加 生動，讓自己的學生更加愛學。 幾位校長共同提到的還有一點，就是讀書。一句印象最深的話，是校長說的：一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師寫三年的教學反思，就有可能成為名師。 一個教師成功的標志就是有一套自己的教學風格，所以我定的第三年的目標，便是探索自己的教學風格，能熟練運用各種教學方法，能夠完成規(guī)定的教學任務，達到優(yōu)秀的教學成績，在學生中有較高的威信，這個目標是十分艱巨的，但我會努力朝著這個方向去發(fā)展、去努力，并付諸實際的行動 ! 前面只是自己的一個短暫的職業(yè)生涯規(guī)劃，對于以后漫長的教師之路，我還又一個更遠的理想， 就是做一個讓學生愿意與你交心的老師。培訓中孟校長講到，新教師上崗前要找一位自己的師傅，所以我把自己的第一年定為拜師學習和模仿的階段。 幾天的培訓下來，自己感觸頗深，收獲頗多，也讓自己對以后的教師之路有了更深的理解和更遠的計劃。在教學上的不足要努力去克服，在生活上更應該幸?？鞓贰λ藢捜菀恍?，多與人為善，與己為善。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是膚淺的凡事包辦，而應該深入到思想落實在行動上。作為一名教師，我認為在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師為榜樣，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。 教師要不斷更新充實自己的學識。教師對學生慈母般的愛心應 來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。淡泊明志，因為淡泊寧靜，才能安心 定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統(tǒng)的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。“壁立千仞，無欲則剛”，只有對名利的理性超脫，我們才能真正去追求職業(yè)的幸福，實現(xiàn)人生的價值。只有看淡名利，才能抵御外界的紛擾，才能堅守平凡的崗位，才能甘之如飴地潛心工作。 四、一名不忘初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。愛是具體實在的。沒有愛的教育是蒼白的。更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界、高遠的治學境界。工作雖然平凡，但意義重大。 一、一名不忘初心的教師，應該擁有對職業(yè)的敬畏之心。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，好老師要用愛去拉近學生的距離，讓學生樹立自己的自尊、自信，讓每一位學生都健康成長。教師要不斷豐富自己的專業(yè)知識，扎實自己的知識功底，加強教學能力。做好老師，首先要具有堅強的政治信念，要有對學生健康成長和成才的教育信念，要有對工作的信念，堅信自己能克服困難把學生培養(yǎng)成才。 以上是我對師德師風的一些體會。以身作則。如果自身散漫，怎能要求學生認真。 教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度， 扎實淵博的知識，猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。作為教師，還應加強自身 的人格塑造，要做一個高尚的人，有著良好素質(zhì)的人，這進行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學生成長的伙伴，成為學生成長的引導者和鼓勵者。一個民族的素質(zhì)直接折射出這個民族的教育程度，反之，要提高民族的素質(zhì)就必須有一支良好的教育隊伍。都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界。是教育工作者的靈魂?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”。 四、抓落實 實踐是檢驗真理的唯一標準。我們要學習別人的長處，時常反省自己的短處。這學期，我校的彭巧老師參加沙坪壩區(qū)的公共安全賽課。要為祖國的強大做出 自己的貢獻。我想起了今年 4 月前往巴蜀中學參加班主任講座時，看到的一節(jié)《家國情懷》為主題的班會課。 劉慈欣的《鄉(xiāng)村教室》中，有那么一句話 —— “但娃們還是有指望的，對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說，他也是蠟燭，不管能點多長時間，發(fā)出的光有多亮，他總算是從頭點到尾了。即便講的課是十年如一日累積下來的教學經(jīng)驗，但那也是數(shù)十年如一日的苦工。我想，當我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時，我 們心中也流過了如同那時一般無二的電流吧。 《老師好》觀后感篇五 “老師好 !” —— 這句話在青蔥校園的林間小道，在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里，算不得什么有誠意的