【正文】 小學(xué)生生活作文 400 字篇 5 有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事?！崩蠋熉犃?，叫我下午帶過來。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 6 日月如梭，光陰似箭。這節(jié)課讓我認(rèn)識(shí)了吳老。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。一個(gè)女生，她是我非常重要的好朋友，我們無話不說，共同分享著成長(zhǎng)中的心路歷程。我遇到的老師和同學(xué)，都深深地刻在我的腦海里。遼闊的草地上，有幾只牛羊正低頭吃草呢。瞧，一只母雞正率領(lǐng)著一群小雞在房前屋后，不停地走來走去。 感 受著這樣鄉(xiāng)下人家的田園生活讓你向往了嗎？ 第五篇：【推薦】小學(xué)生生活作文 400 字 【推薦】小學(xué)生生活作文 400 字九篇 在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。計(jì)劃具體如下： 第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃 7 月 1 日至 7 月 20 日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。 。 第二、生活計(jì)劃 ，比如：做飯、洗衣服。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。 這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 2 欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，是感受生活；聆聽婉轉(zhuǎn)的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；得到別人的關(guān)注和支持，那也是感受生活 ??生活無時(shí)無刻的在我們身邊。而我，躲在一旁，不敢舉手，有時(shí)舉起了，怕自己答錯(cuò)，又悄悄的放下。 感受生活也是一種支持。每一次，媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來是要靠自己 去創(chuàng)造的。讓我們一起感受美好生活吧！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 3 轉(zhuǎn)眼間，小學(xué) 6 年的時(shí)光過去了，我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開始學(xué)拼音，到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。我們，就像是幼小的花苗。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們，當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí)，您，欣慰地笑了，您笑的是那樣的燦爛，那樣的甜蜜。到五年級(jí)的寫的五十或六十分，曾讓你想過放棄我，但您沒有，堅(jiān)持了下來，慢慢培養(yǎng)我 。母校，心中有著太多太多的不舍。 逛街時(shí)，那充滿語文藝術(shù)性的標(biāo)題，常常能吸引我的眼球。此外，在游戲 啊、書刊啊、電影中、都有語文的身影，這不就說明的語文的應(yīng)用范圍廣嗎？ 詩詞、故事、文章、都是語文的產(chǎn)品。 語文，不是單調(diào)的文字，是變化變化的季節(jié)，帶來不同的享受；語文，不是框框中的囚徒，是躍動(dòng)的節(jié)奏，使人舒坦；語文，不是枯燥 無味的文章，是讓人流連其間的美景?? 小學(xué)生生活作文 400 字篇 5 時(shí)間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一樣的過去了，我已經(jīng)畢業(yè)了。 如今我們已經(jīng)畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑 聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，懷念我們?cè)?jīng)相處的日子。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶。 親愛的朋友們，小學(xué)已逝，讓我們好好珍惜現(xiàn)在的初中生活吧 ! 小學(xué)生生活作文 400 字篇 6 星期五，我們老師布置了一個(gè)奇怪的作文題：低碳生活?！卑职痔ь^看了我一眼說：“想不到我兒子也知道低碳了，行，聽你的，不抽了?！? 晚上，媽媽又開著燈看起了電視，我走過去把電燈關(guān)了，把電視的聲音開小了，媽媽笑著說：“兒子，這我懂這也是低碳。 在我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)之間總還是鬧矛盾，一會(huì)吵架，一會(huì)打架，老師您卻總是幫我們勸架，讓我們友好相處，您出謀劃策讓我們友好相處，這可以看出您是多么的愛我們呀！ 記得在一節(jié)語文課上，有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄恚豢幢悴痪o不慢的走到了他們身邊，說了幾句話，這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來，好想看出了您已經(jīng)生氣了，那時(shí)我們很害怕您，只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣，所以他們兩個(gè)自然也就停了下來好好上課了。 小學(xué)的生活雖然令人向往，但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力，我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪！ 我愛我的母校，更愛我的老師！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 8 星期六，爸爸媽媽帶著我來到了澄海的菜園體驗(yàn)生活。在城市，周圍都是繁華的、喧鬧的；而在鄉(xiāng)村，卻是美好的、寧靜的。 我來到果園里摘番石榴，這里的番石榴還不到可以摘的季節(jié)，所以很難分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。 今天，我不僅看到田園獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，還收獲到了許多食物。他和他的徒弟帶了斧頭，到南山去砍伐木料。他發(fā)現(xiàn)，原來茅草的邊緣上長(zhǎng)著又密又鋒利的細(xì)齒。他用這種鐵條去拉樹，果然又快又省力。自從有了魯班發(fā)明的刨子，就大大推進(jìn)了木材加工的工作了！ 幾千年來魯班爺?shù)氖⒚呀?jīng)成為勞動(dòng)人民勤勞、智慧的象征。他想：用刀來回刮，是一種辦法，但是太費(fèi)力了；用斧頭砍，又太粗糙了；那就根據(jù)刀刮斧砍的原理。這使魯班高興地一蹦三尺高。 有一天，他到了一個(gè)險(xiǎn)峻的山頂上找木材，正艱難地往上爬時(shí)，突然手指被茅草拉了一個(gè)口子，鮮血直流。這里的氣息令人心曠神怡，這里的生活與景色令人流連往返！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 9 古代有一位優(yōu)秀的手工業(yè)工匠和創(chuàng)造發(fā)明家 —— 魯班。我把番石榴洗干凈后， 迫不及待地切開，大口大口地吃起來。在城市，人們總是匆忙的、高貴的；而在鄉(xiāng)村，人們卻是樸素的、是熱情的、也是悠閑的。 在這里，一個(gè)個(gè)瓜架，上面或種南瓜，或種絲瓜，讓瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，當(dāng)花兒一朵朵落了的時(shí)候，藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)青的、紅的瓜，這時(shí)你看了準(zhǔn)會(huì)“口水直流三 千尺”。 再說說我們堅(jiān)持寫日記吧！ 我們是從四年級(jí)開始寫的日記，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，中間從來沒有中斷過這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 7 打開記憶的閘門，回憶起過去，那日子是多么讓人向往呀！每天有老師的愛護(hù)，老師的關(guān)心以及教育。 時(shí)近中午，奶奶又在廚房里忙著準(zhǔn)備做飯了，我又上前當(dāng)起了奶奶的小老師，洗好的米在水里泡二十分鐘后再燒，飯容易熟又省電，淘米水、洗菜水留著用來澆 花，要盡量減少開冰箱的次數(shù)和時(shí)間??奶奶奇怪的望著我說：“乖孫子，你咋知道這么多啊。 今天是雙休日，我決定 當(dāng)一回小小低碳宣傳員。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的 .回憶。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。 春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學(xué)生活的一個(gè)新的學(xué)期，在校園里，令我難忘的事情太多太多。語文，不是單單的詞語文字組合，而是一個(gè)個(gè)奇妙的小精靈，給你無以倫比的感受。比如說蒸的點(diǎn)心“蒸蒸日上”；服裝店“我行我素”??等。在這里，我要感謝老師們的辛勤培育 !再見了，給予我們知識(shí)的老師 !再見了，陪伴我們成長(zhǎng)的母校 ! 愿母校的明天更加美好 ! 小學(xué)生生活作文 400 字篇 4 語文是樸素中的堂皇；語文是堂皇中的華貴；語文是精神的溫飽；語文是美麗的影子。在這當(dāng)中，凝聚了您多少的心血和汗水啊 !俗話說：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我的成績(jī)，就是對(duì)您最好的報(bào)答 ! 現(xiàn)在，我畢業(yè)了，要離開老師。是她，把我從不愛學(xué)習(xí)，變成了愛學(xué)習(xí) 。當(dāng)我們饑餓時(shí)，您就給予我們肥沃的土壤，讓我們茁壯成長(zhǎng) 。在我的眼中：學(xué)校，就像是一個(gè)碩大的花園 。而幸福的生活是需要我們努力去追求的?，F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大，無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上，媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每次，老師就會(huì)用那滿懷 期待的目光鼓勵(lì)我，仿佛在說：姜璐？，勇敢些，戰(zhàn)勝恐懼，你一定行的。 感受生活是一種鼓勵(lì)。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話 .。 ，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。 ，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。 ，文言文，日積月累等等。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 1 暑假踏著歡快的腳步來了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。小院里有一棵大棗樹，大伯說等棗子成熟了，我就可以爬到樹上摘棗吃。 在村旁有一條小河，還有一座小石橋橫貫河面，在綠樹陰下有一群 鴨子正在小河里游戲水中，只見它們時(shí)而撲扇翅膀，啄啄羽毛，；時(shí)而又把頭扎到水下覓食，好一幅悠然自得，悠哉游哉的畫面。這六年，感謝你們陪我度過！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 7 暑假到了，我就迫不及待地和爸爸、媽媽一起來到了鄉(xiāng)下，體驗(yàn)農(nóng)家小院的鄉(xiāng)村生活和感受那里的田園氣息，并尋找一下“鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉”的場(chǎng)景。 六年的小學(xué)時(shí)光很快過去了，想想心里還真有點(diǎn)不舍。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。她會(huì)把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護(hù)它，期待它生根發(fā)芽、開花結(jié)果。這六年里發(fā)生的每一件事，出現(xiàn)過的 每一個(gè)人，都令我難忘。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛?? ..總之，同學(xué)們是