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小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文600字[精選五篇](文件)

2025-04-21 10:32 上一頁面

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【正文】 在大樹下扯著嗓子不厭其煩的叫著:"知了--知了----"那個聲音真是讓人厭煩. 那時侯的我對蟬充滿了好奇,我總想把蟬看個通透,比如蟬是怎么來得?為什么我一直都沒有看見過蟬的幼蟲呢?這個時候,我就會靜靜的蹲在大樹下觀察著蟬的一舉一動. 有一次,我做了一個十分有趣的實(shí)驗(yàn),我想通過這個實(shí)驗(yàn)來說明蟬是有沒有聽覺。的確,有種蟬,為了滿足音樂的嗜好,犧牲了很多。還有就是我發(fā)現(xiàn)的那一點(diǎn):蟬是 聽不見的。我越來越感覺到蟬的歌聲是那樣動聽,動聽 我發(fā)現(xiàn)了雞吃石子的秘密 星期天,我和哥哥一起到姥姥家去玩。 我望了望哥哥說:原來生活中還有那么多有趣的事情,等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn) 。但是,栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝??赐晟厦娴慕榻B,想必大家已經(jīng)學(xué)會了吧,一定吃著大栗樂不可支了吧。 我的發(fā)現(xiàn) 我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會。 它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。所以大家都叫她“假小子”。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作,邊叫我去辦公室找老師。連忙跑到 辦公室找值日老師。 第三篇:小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字 【精選】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字四篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強(qiáng)的?!毙〔菔瞧胀?、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹,就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng),春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來了,太陽公公也出來啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。屈原帶著他那絕望的目光、疲倦的心靈,在這里徘徊 —— 這里將會是他的歸宿。渾濁的江水沒有淹沒他的精神,《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。聯(lián)系下文,此句可改為:“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!’謫仙豈肯媚顏屈膝,長安既然非久居之地,”)那就選擇毅然離開,云游九州,望川而吟,憑吊滄浪。余秋雨先生贊他的成熟,成熟于一場滅寂后的再生,對周圍的訴求,不再察顏觀色。他們,這些游于天地之間的高尚靈魂,散發(fā)出無盡的美。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 3 生活中不是沒有美景,而是你不擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。我看后不禁為該學(xué)生感到惋惜,也為老師的不善于發(fā)現(xiàn)而嘆息!也許,該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專心,可也許若干年后,他會成為一個偉大的設(shè)計師,而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而后悔。這個漁翁卻 為他出謀劃策,招攬人才,為推翻暴君建立西周立下了不可磨滅的功勞。 人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善于顯露出來而已。這樣的人往往與機(jī)會和成功無緣相見,最終成為一個無所事事的人。 善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)會讓我們受益無窮。 于是我滿懷好奇的心去問爸爸,爸爸說這是靜電,它是由摩擦而產(chǎn)生。但是電子環(huán)繞于原子核周圍,一經(jīng)外力即脫離軌道,離開原來的原子兒而侵入其他的原子 B, A 原子因缺少電子數(shù)而帶有正電現(xiàn)象,稱為陽離子、 B 原子因增加電子數(shù)而呈帶負(fù)電現(xiàn)象,稱為陰離子。我仔細(xì)想了一下,果然沒錯。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字 3 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。一到舅媽家,我就被那白錫透明的魚缸里裝的巴西小烏龜所深深吸引了。本來,我都以為烏龜都爬得很慢,可是,它卻比我想象中的要快很多。終于在《百科全書》里找到了烏龜?shù)拿孛?,揭開了我的所有疑問。 之后,我又通過實(shí)驗(yàn)悟出了一個秘密 小烏龜為什么比大烏龜爬的快。因此,我推斷出是龜殼重量的問題。這是因?yàn)辇敋だ镉谐惺苤亓康凝斎狻? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 2 我聽說過這樣一件事,綠豆能變成豆芽,不過要泡水好幾天。 我選擇了玻璃瓶為它們的 家 ,先往它們 家 里倒些水,再把 主人 放進(jìn)去就好了。豆子發(fā)出長長的嫩芽,并且一個個豆子都脫去了一層綠皮。 又過了一天,豆子中間的裂縫越來越寬,有的象一只大白鵝 。 汨羅江上,江水翻騰,天地哀慟。渾濁的江水沒有淹沒他的精神,《楚辭》的光輝閃耀著奪目的美。聯(lián)系下文,此句可改為:“‘安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!’謫仙豈肯媚顏屈膝,長安既然非久居之地,”)那就選擇毅然離開,云游九州,望川而吟,憑吊滄浪。余秋雨先生贊他的成熟,成熟于一場滅寂后的再生,對周圍的訴求,不再察顏觀 色。他們,這些游于天地之間的高尚靈魂,散發(fā)出無盡的美。 第五篇:小學(xué)發(fā)現(xiàn) 作文 600 字(大全) 精選小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字合集 9 篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。 —— 題記 曾有報紙這樣記載:某初一新 生在開學(xué)不久就獲得全市航海模型比賽第一名。 西周的開國之君周文王是一個德才兼?zhèn)涞娜?,同時他也善于發(fā)現(xiàn)別人內(nèi)在的潛質(zhì)和隱藏的優(yōu)點(diǎn)。終于,一個天才軍師被劉備所用,成為劉與孫、曹二人對抗,形成三國鼎立局面的重要人物。而那些善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人 ,往往是能虛心接受意見的人。擁有這一種重要的才能,你會意識到自己的不足之處,從而更加努力使自己變得完美。那么,從現(xiàn) 在開始,慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)?,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)是一種受用不盡的才能! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 2 在生活中,有許多發(fā)現(xiàn),就在前不久,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是一件十分快樂的事情,并不是我以前所認(rèn)為的那樣。然而,就在前不久的一次,令我改變了這個想法。這是,老師發(fā)問了,我心里更是忐忑不安,像有一頭小鹿在亂跳,我默默祈禱著:上帝保佑,希望不是我。良久,老師終于發(fā)話了:“嗯!他回答得很好,非常完整。只要上課認(rèn)真聽講,就不會被人嘲笑,關(guān)鍵是在于要有自信,要勇敢地說出答案。景色非常美,一下子就吸引了我們,我們迫不及待地跑到樓下,欣賞著 美麗的情景。 其實(shí),生活都是美好無比的,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂。 有一年的圣誕節(jié),爸爸讓我安心的睡,一覺醒來,就會在枕頭下收到圣誕老人的禮物。圣誕老人又怎會知道我最喜歡這個禮物呢?我只跟爸爸說過啊,哦!我知道了,原來爸爸認(rèn)識圣誕老人。只是我卻沒想到,兒時的一個種子在我的心中卻深根發(fā)芽,直到我 8 歲時?? 在我八歲那年圣誕節(jié)的前一天,爸爸剛好要出差。一種驚喜從我心底流露出來,我沒問父母,因?yàn)槲倚闹幸呀?jīng)有數(shù)。父母的良苦用心,借圣誕老人之手,而體現(xiàn)得無所不在。 我走過去用看不起的眼光瞟了他一眼,對他說:“小子,你知道我們這兒的規(guī)矩嗎?進(jìn)門要拜 XX 的。游到半中央,我覺得左手有點(diǎn)不對勁,不聽使喚了,我這下可急了,肯定是抽筋了,這時我的腦中出現(xiàn)了爸爸常對我說的一句話:在踩不到底的深水池中抽筋了不能緊張,不然就只有一條路可走,你自己清楚那是一條怎樣的路。到了岸邊,我對他說:“你為什么要救我?”“抽筋了不能呆在水里,要上岸休息,再說,我不愿意見死不救。他見義勇為,樂于助人,心地善良,是個好人。每當(dāng)送你來的媽媽要離開時,你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了?!泵鎸λ囊荒樣押?,你覺得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。 少年的君子 花 到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。他們只是給你。有時你沒帶筆就走進(jìn)考場,那是一場非常重要的考試,你的同桌總不會忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時,幫我找到了花香。 童年的蝴蝶花 入了小學(xué),你覺得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。那幾個小朋友真是好樣的,一個把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個總是在你吃飯時陪在你身邊同你比賽吃得快,一個把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個??。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 5 一個人的生活中,會有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松?。他還要我多休息一會兒才能回到對岸。 突然,他跳入水中,以每分 5 米的速度,像猛獸撲 捉獵物似的向我游來,我想:他到底要干什么呢?是要救我,還是要報復(fù)我呢?對了,肯定是要報復(fù)我,我也管不了那么多了。 下午我和叔叔一起到河里去游泳,突然一個熟悉的身影跳入我的眼簾,原來是那個臭小子,他會游泳 ?我自言自語,到了河里我把他叫過來讓他看看我的游泳本事,我對他說:“臭小子,看好,你爺爺來教你游。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 4 今天中午回到院子里,我看見一個新來的小子。因?yàn)槲乙粋€驚喜的發(fā)現(xiàn),讓我把夢完好無損地保存到現(xiàn)在。莫非??應(yīng)該不會吧!前一天晚上,我問媽媽:“第二天我會在枕頭下收到禮物嗎?”“那當(dāng)然會了”媽肯定地說,“圣誕老人不會忘記任何一個孩子的禮物。爸爸說:“圣誕老人是無所不知的,他知道每個小朋友心里所想的。第二天,一覺醒來,我 驚喜地在枕頭下找到了我夢寐以求的禮物:一個游戲機(jī)的超大內(nèi)存卡。 在我很小很小的時候,就聽爸爸、媽媽講過圣誕節(jié)的故事,說圣誕老人能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)一些愿望,所以我真希望見到圣誕老人,收到他送的禮物,但有時也會想,他會嗎?他會送禮物給這個大千世界上一個普普通通的孩子嗎? 上幼兒園時,每個圣誕節(jié)都會收到圣誕老人的禮物。此時此刻,我覺得校園、班級是一個大家庭,每位家人都十分友好,相處得十分融洽。 在 12 月 15 日,那天是星期三,天下雪了。”聽到這一句話,我心里的石頭總算放了下來?!蔽衣牶螅仁钦艘幌?,然后站了起來,響亮并且流利地說出了我認(rèn)為的正確答案。老師仍然 是往常的習(xí)慣,先講作業(yè),在背課文。第一次去學(xué)習(xí)《新概念》時,我十分擔(dān)心,擔(dān)心自己會因?yàn)榛卮鸩怀隼蠋熖岬膯栴}而被同學(xué)笑話。 善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)會讓我們受益無窮。這樣的人往往與機(jī)會和成功無緣相見,最終成為一個無所事事的人。 人就像浩瀚宇宙中的星辰一樣,每個人都有閃光的一面,只是有些人不善于顯露出來而已。這個漁翁卻為他出謀劃策,招攬人才,為推翻暴君建立西 周立下了不可磨滅的功勞。我看后不禁為該學(xué)生感到惋惜,也為老師的不善于發(fā)現(xiàn)而嘆息!也許,該學(xué)生在學(xué)習(xí)方面是有些不專心,可也許若干年后,他會成為一個偉大的設(shè)計師,而這位老師也將為自己未能挖掘這個潛在的寶藏而后悔。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 1 生活中不是沒有美景,而是你不擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。 書香,在喧鬧的凡間給我一方澄凈;在物欲橫流的世上,贈我一片安寧?!蹦蔷妥尮賵龅募姞庍h(yuǎn)離吧!一種如白玉般炫目的光芒從他身上迸射出來,我品味到豁達(dá)的美。 赤壁依舊,大江東去,我穿越千年的紅塵終于遇見了他 —— 蘇軾。穿巴峽巫峽,過洞庭長江,醉酒入長安,揮毫金鑾殿,那是他?!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!”他仰天長嘯,躍入水中,似流星劃過天際。 晚上,我把它放在窗臺上,可能露水能讓豆子更好的吸收水份吧?。ㄟ@個想法是不是很可笑,很天真呢?! ~) 接著又過了兩天,早上裂縫變的更寬了,有的豆小芽長,看起來像拼音 d和 b,還有的像拼音 p,好象有一群的拼音小伙伴在討論問題. 今天中午,我看到每個豆芽都象個小女孩梳著小辮子.臨去學(xué)前我又去觀察了一次,豆芽一個個張開他們的大嘴巴,好象在說:"謝謝!再見."原來他們已經(jīng)長大了,變成"大姑娘"了!這可是我用耐心換來的勝利之果喔! 我終于揭開了泡豆芽的秘密了。但是,一些豆子的皮還是沒有脫去,本想把剩下留下的皮都剝?nèi)?,可是又不想破壞它們?美好生活 ,就沒替它們 脫衣 。我期盼豆子以后更快的生長。豆芽長長的, 白白的。 動物的奧秘還有很多,需要人們?nèi)ヌ剿鳌? 最后,我終于把龜殼硬度的秘密想來了。把小烏龜身上的重量加到和大烏龜?shù)闹亓恳粯樱缓笤俦人俣?。再加上它看見了鏡子里面的另一個它,以為是什么怪物,所以,當(dāng)然被嚇傻了。 我的好奇心促使我急于去問媽媽,媽媽說:“你既然這么想知道烏龜?shù)拿孛?,為什么不自己去查閱資料呢 ?”“對呀!我怎么沒想到呢?”我高興的說。舅媽受不住我的死纏爛打,便答應(yīng)了。在一次偶然的機(jī)遇中,我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拿孛堋? 其實(shí)科學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就在身邊的每一件事情,從小事做起,去多發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué),大家要像巴甫洛夫說的那段名言一樣:觀察,觀察,再觀察。 我看了后,立即有用砂紙摩擦,“沙”的一聲,手麻了一下,果然可以。 我馬上查了一下《原理百 科全書》,我找到了靜電摩擦的原理,原來:物質(zhì)都是由分子組成,分子是由原子組成,原子中有帶負(fù)電的電子和帶正電荷的質(zhì)子組成。那么,從現(xiàn)在開始,慢慢試著發(fā)現(xiàn)你身邊人的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)?,善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)是一種受用不盡的才能! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 600 字篇 4 科學(xué)在我
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