【正文】 需要家長在家中配合完成。 一、指導(dǎo)思想 以黨的精神為指導(dǎo)，以保教工作為中心，以幼兒和教師的生命安全及社會穩(wěn)定為目標(biāo)，以安全教育活動為途徑，堅持深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然，營造和諧、安全、穩(wěn)定的良好環(huán)境，開創(chuàng)安全工作新局面。 組長： xxx副組長： xx、 xxx 成員：全園教職工 四、加強安全宣傳教育 根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的開展安全教育。 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強教師依法從教的法律觀念。 對教師向幼兒開展的安全教育活動經(jīng)常督導(dǎo)檢查，防止搞形式、走過場。廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生，廚具、餐具等要定期消毒；炊管人員要嚴(yán)把采購、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。 八、安全保衛(wèi) 加強安全保衛(wèi)工作，把好大門，做到封閉教學(xué)，嚴(yán)格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯(lián)系”制度，嚴(yán)禁陌生人進入幼兒園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的，要及時制止或與上級聯(lián)系，打 110報警。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導(dǎo)， 大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。有一定的獨立生活能力，教育幼兒關(guān)心他人，幫助他人。不坐“三無”車輛。不跟陌生的人走。 用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。以免燙傷。 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動 場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本安全工作計劃。 杜絕重大安全事故的發(fā)生。 安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。 班主任要細(xì)心、耐心呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。 “看好自己的門，管好自己的人”。做到流程清晰、操作規(guī)范，確保正常有序。我們要 求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。 ，提高安全教育的科學(xué)性。 ，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。 （ 3）抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護演習(xí)。 （ 6）嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計劃。 ，預(yù)防燙傷幼兒。 堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。 ，保證一人一巾一杯。把孩子交到其父母的手中。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。 、桌子間、椅子間、以免受傷。 ，讓幼兒知道 1 1 119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 篇二 一、班級情況分析 我班現(xiàn)有幼兒 x 名，其中女生 x 名，男生有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。 做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安 全隱患，讓幼兒輕松參與活動。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。在本學(xué)期里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計劃。 ，預(yù)防燙傷幼兒。 堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。 ，保證一人一巾一杯。把孩子交到其父母的手中。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時提醒自己或他人注意安全。 、桌子間、椅子間、以免受傷。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。 一、指導(dǎo)思想 要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，就要讓幼兒知道 必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學(xué)期的安全教育工作計劃。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。 (二 )引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。 四、具體安全事項教育 (一 )公共 場所安全 預(yù)防甲型 H1N1 流感小知識 與孩子一起學(xué)習(xí)甲型 H1N1 流感的相關(guān)知識，知道日常生活中預(yù)防甲型 H1N1流感的方法與措施。不要在鐵路和公路旁玩耍。 (1)防火安全。打雷時不在電線下和大樹下玩。 。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 (2)用電安全，教育幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不跟陌生的人走。不坐“三無”車輛。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全，增強安全根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我保護意識。提高幼兒安全意識和自我保護能力。幼兒期的孩子活潑、好動，有強烈的好奇心，他們什么都想看一看、摸一摸。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。 ，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 ，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 ，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。 ，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。 把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。保證幼兒 不帶危險物品入園。 對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。 二、安全工作目標(biāo)的制定 建立班級安全責(zé)任制，切實做好班級日?；顒?、飲食衛(wèi)生安全工作。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。 ，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。 ，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。 ，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。 ,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正。 把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。保證幼兒不帶危險物品入園。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子 身心得到和諧的發(fā)展。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。 （ 1）嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行