【正文】 4．做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。4．各段活動—歌表演 一月份：、小結。5．做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發(fā)生；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。細心呵護幼兒成長。日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現問題及時處理。充分發(fā)揮幼兒的主動性。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子活動。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。布置好本月的工作內容。認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。認真填寫家園聯系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。二、工作目標：建合格教職工隊伍，促進專業(yè)之成長。開展家園合作工作，提高教師之形象。樹立“保教就是服務”，“家長就是上帝”的理念，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。嘗試“師徒結對”活動，相互學習，共同提高。并創(chuàng)設各種氛圍，以多種形式，提高教師教育教學的能力和水平。重視教研活動的質量。（三）有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展。認真撰寫游戲案例，對于游戲中存在的一些問題，以案例的形式把它記錄下來，進行剖析，把自己在指導幼兒游戲中運用的一些好的指導策略與教師進行相互交流，互相學習。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發(fā)生，促進幼兒健康成長。落實安全管理措施，重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關，確保幼兒飲食安全衛(wèi)生。重視個別幼兒的輔導，密切家園聯系，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時了解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。各班開展“我愛老師”慶祝活動，并制定好活動方案。（開家長會）開展安全逃生演練活動。根據秋天的季節(jié)特點，開展中大班幼兒社會實踐活動。十一月份各班開展游戲活動評比。培養(yǎng)幼兒愛國主義精神。一月份加強冬季鍛煉，開展安全健康教育活動。2013年秋季學期。幼兒發(fā)展情況期末測查評估做好幼兒期末的家訪工作。組織幼兒進行拔河比賽。組織教師進行教改實踐活動。開展親子游玩活動及家長會。十月份國慶、中秋教職工聯誼活動。教師讀書心得交流活動。四、每月工作安排： 九月份安撫新生，穩(wěn)定幼兒情緒，制定各類計劃。（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。游戲活動時，請教師重點觀察記錄幼兒操作材料及游戲交往的情況。繼續(xù)規(guī)范班級計劃、周計劃的制訂，并檢查計劃在實施過程中的落實情況，使一日活動有序、有效。加強日常活動管理，進一步優(yōu)化幼兒一日活動內容，注重活動的整體性和系統(tǒng)性。遵章守記，團結協(xié)作，嚴于律己，寬于待人，嚴格履行崗位職責，做到人到崗位心到崗，工作更到位。加強新教師的基本功訓練，提高新教師組織教育教學活動能力和評價能力。進行每周一次的集體學習與交流。有效開展游戲活動，促進能力之發(fā)展。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網站。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。嚴格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。我們將早作準備，積極開展訓練活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經對這個活動非常感興趣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。篇二：2014年秋季幼兒園新學期工作計劃2014年秋季幼兒園新學期工作計劃 悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。各類人員、各組小結工作。教師制作戶外活動器械評比 十二月份：1． 開展第四屆親子運動會組織幼兒進行衛(wèi)生保健。2．結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。3．根據秋天的季節(jié)特點，開展幼兒秋游活動4．抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。8．開展安全逃生演練活動。4．建立在園幼兒電子學籍檔案。4．搞好招生、編班、收費等開學準備工作。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和營養(yǎng)流失關。（1）保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。在教師中開展以下活動：上一節(jié)公開課，寫出教后反思；整理一個教育故事，寫出案例評析；通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。（6）教師每半月一例會制度。（5）加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。（3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。（1）強化隊伍。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。加強保育員業(yè)務培訓。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。5．繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門口，不隨便讓陌生人進入園內。（三）規(guī)范工作，確保安全。定期召開各種安全工作領導小組會議。（三）使幼兒