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班主任個(gè)人述職報(bào)告(通用)[5篇范文](文件)

 

【正文】 中的楷模。出操,升旗這樣的集體活動(dòng),我會(huì)要求他們做到“快,靜,齊”讓他們時(shí)時(shí)感到自己是一個(gè)小軍人。 今年甲流疫情蔓 延,在做好甲流防控工作中,我給每一個(gè)學(xué)生建立了健康檔案,堅(jiān)持每天為學(xué)生量體溫,密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離。本學(xué)期,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校安排的 39。課后,積極反思自己教學(xué)中的得與失,并做到勤于動(dòng)筆,記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和片段。今后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、及時(shí)改正缺點(diǎn)和不足,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,在教師的這一崗位上更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學(xué)校增光添彩。現(xiàn)具體總結(jié)如下: 一、副班主任工作 在擔(dān)任一( 2)班副班主任工作中,認(rèn)真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)我和唐老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。積極進(jìn)行教學(xué)改革。我經(jīng)常在上課中說(shuō)這樣一句話“人無(wú)我有,人有我新”,來(lái)激勵(lì)我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn) 行有效的培訓(xùn)教學(xué)。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長(zhǎng)廊,并接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長(zhǎng)共 262 人次,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨,按時(shí)保質(zhì)完成工作。 任初三年級(jí)三個(gè)班思想品德課教學(xué)一周 9 節(jié)課。 教學(xué)工作,努力提高課堂教學(xué)效果,教學(xué)目的強(qiáng),針對(duì)性強(qiáng),課堂氣氛比較活躍,學(xué)生滿意率高。近段時(shí)間晚自習(xí)后,常深入教室與學(xué)生交流,溝通,加油、鼓勁。、 ( 2)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行安全教育,每周一升旗后都要對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育。 ( 5)從細(xì)節(jié)入手,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,開(kāi)展多種活動(dòng),努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。今年的機(jī)關(guān)效能年活動(dòng),我選取了幾篇針對(duì)性很強(qiáng)的文章翻印給了每一位教師。 安全綜治工作還要做實(shí)做細(xì)致,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一、自我充電,蓄銳自強(qiáng),樹(shù)立威信 初中是學(xué)生心理變化最大的一個(gè)階段。這種權(quán)威不同于上下級(jí)之間的權(quán)威,而是班主任知識(shí)豐富、能力超眾、人格高尚而在學(xué)生心目中樹(shù)立起的使人敬 服的聲譽(yù)和威望,它是做好各項(xiàng)工作的無(wú)形資本。 班級(jí)管理只靠班主任一人是不行的,因此要營(yíng)造學(xué)生間互助的氛圍,利用班會(huì)課讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得,使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 四、豐富學(xué)生的課余生活 我們的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。并在活動(dòng)中融入德育教育,如積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)校的感恩孝敬活動(dòng),并在活動(dòng)中取得了一定 的成績(jī): 五、寢室管理 寢室是住校生的第二個(gè)家,有條不紊的寢室生活,才能讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生舒心。 因此,在以后的工作中我要加強(qiáng)家校聯(lián)系,除了以電話方式外,還需加強(qiáng)家訪聯(lián)系;加大對(duì)班干部的培養(yǎng),提高班干部能力;再多一份耐心與恒心,做好德困生與學(xué)困生的思想工作。 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告 1 轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò),作為一名年輕的教師。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇。我充分利用班會(huì)課、品德課,有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)?;谶@種認(rèn)識(shí),為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展,我在班中開(kāi)展“紅花評(píng)比欄”和“自我展示臺(tái)”的教育活動(dòng)。 在課堂上,對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述,進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。老師教育孩子時(shí),總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會(huì),沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理。 在教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)為要做到幾點(diǎn): 從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。 培養(yǎng)書(shū)寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改作文和訂正作業(yè)的習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在學(xué)生的安全方面,我每周的班會(huì)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取減少工作中的失誤,把工作能夠更為圓滿的完成。 為了加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮黑板報(bào)、德育活動(dòng)等作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育;愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。 二、抓學(xué)風(fēng),促班風(fēng)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。 愛(ài)還要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。 ( 2)為了改正個(gè)別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣,以及提高全班學(xué) 生的衛(wèi)生自律行為,我在教室墻壁上張貼了 衛(wèi)生大搜捕 和 作業(yè)大追查 兩張表,每天一記錄公布,期終在成績(jī)總分中扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù),作為評(píng)選三好學(xué)生的參考分,這樣,有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺(jué)行為。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。在今后的班級(jí)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生。 這學(xué)期,我主要培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)。讓學(xué)生有個(gè)人服從 集體的意識(shí)。隨著學(xué)生集體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了自薦和推薦相結(jié)合的方法。我深知干部隊(duì)伍建設(shè)好了,班集體才堅(jiān)強(qiáng),班風(fēng)才會(huì)正。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的 `同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告 4 我這學(xué)期擔(dān) 任五年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)兼班主任。 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。 二、在班級(jí)中開(kāi)展“自己與自己比”,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。試想:在同一次考試中,一名向來(lái)不低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分,而另一名向來(lái)不超。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。使學(xué)生認(rèn)識(shí)至今天的幸福生活來(lái)之不易,教育 他們要珍惜今天的幸福生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?;仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作: 班主任工作中,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)的教育?;ハ嗯浜?,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。要像父母愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。我想后者是更為積極重要的。 二、班干部培養(yǎng)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。班主任工作除了需要兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,克已奉公的奉獻(xiàn)精神,還需要確立科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。 加大鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)力度。 要加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。教師的責(zé)任不僅在于教會(huì)學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 鼓勵(lì)、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng),發(fā)揮潛能,增長(zhǎng)才干。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),不能操之過(guò)急,且要多鼓勵(lì)。 因?yàn)閷W(xué)生的不同情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合助殘捐款活動(dòng),讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。今天,我結(jié)合自己的班級(jí)工作實(shí)際,談一談本學(xué)期班主任 工作的一些體會(huì)。在這一學(xué)年的工作中,有得有失,我將吸取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。勞逸結(jié)合,從而使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強(qiáng)的求知欲望。要 求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 上課時(shí),我想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng),獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)健康的個(gè)性。我認(rèn)為沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣,就談不上學(xué)生會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)。同時(shí)我在班級(jí)中開(kāi)展“今天我當(dāng)班長(zhǎng)”的活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生參與到班級(jí)的管理中來(lái),并記錄自己一天中的見(jiàn)聞且說(shuō)說(shuō)自己的想法,同時(shí)對(duì)不足的地方要積極的改正。 對(duì)于后進(jìn)生和行為習(xí)慣方面,我的方式是讓學(xué)生教育學(xué)生。 我在了解學(xué)生的思想狀況,學(xué)生基礎(chǔ),智力狀況,身體素質(zhì),性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上,確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo),同時(shí),要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去 ,充分認(rèn)識(shí)自我,然后在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定自己目標(biāo)。 作為班主任必須要關(guān)注班中的每一名學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的教育理論水平得到的提高。 在師德上我首先嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。 第三篇:小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告(通用) 小學(xué)班主任個(gè)人述職報(bào)告(通用 7 篇) 時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。 六、不足之處及下一階段計(jì)劃 班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,形勢(shì)和任務(wù)又在千變?nèi)f化,在三年的班主任工作中,還存在著許多不足之處,特別是學(xué)困生的課堂常規(guī)方面的培養(yǎng),還有待于改進(jìn)。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學(xué)生體育活動(dòng)的機(jī)會(huì),并積極參加他們的活動(dòng)。注重優(yōu)生的培養(yǎng),穩(wěn)定“千人賽”的人數(shù);轉(zhuǎn)換中等生;關(guān)注學(xué)困生,與課任老師交流,穩(wěn)定學(xué)困生的情緒波動(dòng)。 二、觀察學(xué)生動(dòng)態(tài),個(gè)別談話,親近學(xué)生 班主任既要做學(xué)生的指導(dǎo)老師,又要做學(xué)生的朋友與助手。俗語(yǔ)說(shuō)“打鐵全憑自身硬”。 班主任個(gè)人述職報(bào)告 8 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任班主任的工作。 平時(shí)說(shuō)得多,寫得少,工作過(guò)程出現(xiàn)過(guò)一些靈感和一些精彩之處沒(méi)去記錄,工作得失沒(méi)形成文字總結(jié)材料。 有學(xué)習(xí)的欲望,也能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。 ( 4)每周都要找問(wèn)題學(xué)生談話,對(duì)問(wèn)題學(xué)生重教育輕處罰,重說(shuō)理,輕指責(zé),重呵護(hù),輕鄙視,重在幫助問(wèn)題學(xué)生尋找改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。安全制度比較健全,安全職責(zé)比較明確。 擔(dān)任初三( 2)班主任,我用了心,也盡了責(zé),初三( 2)班每學(xué)期進(jìn)一兩個(gè)問(wèn)題學(xué)生,三年累計(jì)主現(xiàn) 在問(wèn)題學(xué)生多達(dá) 10 多個(gè),但這個(gè)班整體情況穩(wěn)定,問(wèn)題學(xué)生也能留得住,優(yōu)秀學(xué)生也有一批,上學(xué)期找問(wèn)題學(xué)生談得多,本學(xué)期精力多集中在中上層學(xué)生,每周都要找學(xué)生做思想工作。 二、主要工作情況 思想上始終能與黨中央和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)保持一致,與校長(zhǎng)在思想上保持一致,工作上積極配合校長(zhǎng)工作,努 力當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,也努力作好老師的榜樣,自認(rèn)為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。 五、主要成績(jī) 由本人撰寫的論文 《面對(duì)繪畫危機(jī)幫助學(xué)生走出困惑》在 XX 年鄞州區(qū)美術(shù)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。平時(shí)除了組織開(kāi)展教研活動(dòng)以外,我還和我組教師開(kāi)展各種形式的藝術(shù)活動(dòng),并按照要求記錄成冊(cè)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。 抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識(shí)。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。 二、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。在課間操時(shí)間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一( 2)班的副班主任,和低、高年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。 四、總結(jié) 回顧本的工作,發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺 點(diǎn)和不足。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三、個(gè)人業(yè)務(wù) 偉大的教育家,思想家孔子說(shuō):“學(xué)無(wú)止境。 班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。班級(jí)常規(guī)管理工作需要常抓不懈,為了能夠很好的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我堅(jiān)持每天早到校,晚離校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,晨讀,午休。作為一名人民教師,我想必須以身作則,做教師應(yīng)該做到的事情,說(shuō)教師應(yīng)該說(shuō)的話,也就是我們教師必須使自己的一言一 行都符合自己的身份,為教師這個(gè)偉大而神圣的職業(yè)增光彩。在收獲和失去之中,自己也在不斷地成長(zhǎng)著,充實(shí)著。 班主任個(gè)人述職報(bào)告 5 時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如歌。教育是一項(xiàng)高難度的工作,它只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn)。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 三、做一個(gè)理念新的教師 我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多的給以熱情的幫助。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)和學(xué)生,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動(dòng)與他們相處。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。 作為一名堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線的黨員老師,我的態(tài)度是積極向上的,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)
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